Educação Física
7.706 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 5.851 - 5.880
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Plano de aula - handebol
Plano de aula DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DOCENTES: Gleisson Roberto, José Carlos e Verusa Dias DATA: 09/06/2015 DURAÇÃO DA AULA: 30 minutos INSTITUIÇÃO: Escola Interamérica TURMA: 3º ano do Ensino Fundamental I OBJETIVOS GERAIS Ensinar o jogo de Handebol com estruturas funcionais modificadas, reduzindo a complexidade do jogo formal. Apropriar de um amplo e variado repertório de habilidades requeridas nos jogos. Interagir de forma cooperativa com os colegas e professores. A OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar de brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2015 -
PLANO DE AULA - HIDROGINÁSTICA EM ACADEMIA
PLANO DE AULA-HIDROGINÁSTICA EM ACADEMIA PROFESSORES: Douglas, Fábio, Juliana, Lorena e Túlio. DATA/HORA: 14/11/2018, Às 21horas LOCAL: Piscina FDV. DURAÇÃO: 50 minutos PUBLICO ALVO: Pessoas que buscam o emagrecimento, saúde e qualidade de vida . A maioria mulheres. NÍVEL: Pessoas iniciantes. INTENSIDADE DA AULA: Baixa e Média DIVISÃO DE TEMPO: Parte inicial (alongamento/aquecimento)10 minutos. Parte principal 30minutos/ Volta à calma 10 minutos. MATERIAIS A SEREM USADOS: Prancha, espaguete, halteres. SEGUNDA FEIRA Parte inicial (10 minutos)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2020 -
Plano de Aula - Lançamento de Disco
OBJETIVO GERAL: Executar a fase do lançamento da prova de lançamento de disco. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Manipular o implemento; Adquirir noção do gesto global da fase de lançamento do disco; FASES DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE FORMA DE ORGANIZAÇÃO Aquecimento Parte principal Volta à calma - Alongamento com ênfase nos membros superiores; - Rolar um disco de madeira pelo chão de um aluno para o outro começando com uma distância pequena, aumentando-a gradativamente. Durante esta parte do aquecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2015 -
Plano de Aula - Lutas de média distância
PLANO DE AULA Nº:_____ Data:___/___/2018 Hora:____:____. Nome do estagiário:_____________________________________________________________ Professor(a) Supervisor(a):_______________________________________________________ Escola:________________________________________________________________________ Conteúdo Estruturante: Lutas Conteúdo Específico: Lutas de longa distância Objetivo: Proporcionar a vivência e conhecimento das lutas de longa distância. Materiais: Jornais e Fita crepe Início da aula: Conversa inicial para explicar as atividades que serão realizadas durante a aula. Atividade 1: Confecção da espada de jornais. Organização: Com os alunos em círculos, o professor demonstra e ensina como os alunos devem fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2018 -
PLANO DE AULA - TREINAMENTO FUNCIONAL
PLANO DE AULA - TREINAMENTO FUNCIONAL 1º PLANO DE AULA Faixa etária/público-alvo Entre 15 e 60 anos, homens e mulheres Duração da aula 45 minutos Objetivo da aula Atividades que trabalham habilidades motoras do aluno como, por exemplo, reflexos, coordenação motora, cardiorrespiratório, melhora na circulação sanguínea, censo de direção, tônus muscular entre outros. Materiais utilizados Sala de luta, step, corda naval, escada de agilidade, barra, ketlebell, cones, chapéu chinês, bastão, bola suíça, TRX, banco fixo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2018 -
Plano de Aula - Treinamento Funcional
Ginástica de Academia. Portfólio 1 – 10ª semana de estudos Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina: Ginástica de Academia, ministrado pelo professor Jander Gonçalves Rolo. MAGNO MARCELO DO NASCIMENTO 8040932 ANDRELÂNDIA - MG 2018 Plano de Aula Treinamento Funcional Objetivo da Aula: trabalhar coordenação motora, acoplamento, lateralidade, trabalho de resistência muscular e aeróbico. Público: Material: Halteres de diferentes pesos, step, colchonetes, anilhas de diferentes pesos, TRX, pneu (o pneu deve ser maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2018 -
Plano de Aula 3º ano Ensino Médio
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA ROTEIRO DE PLANO DE AULA ESCOLA: PROFESSOR(a): SÉRIE: 3ª serie TURMA: 2 DISCIPLINA: Prática do Estágio Educação Física Ensino Médio DATA: 30/04/2019 OBJETIVOS: Jogo coletivo CONTEÚDO: Futsal PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Fazer um alongamento, serão formadas duas equipes que deverão trocar passes. Quando alguma equipe conseguir trocar 5 passes, sem que nenhum adversário toque na bola, marcará um ponto. Após esse pequeno jogo será realizada um jogo coletivo entre os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2020 -
Plano de Aula 7anos
1. Tema: Voleibol – Descoberta de novo fundamento: salto no vôlei. 1. Conteúdo: Introduzir novo fundamento através da descoberta de porque o salto é importante em algumas situações de jogo. 1. Objetivo específico: Destreza, agilidade, impulsão e velocidade. 1. Duração: 50 minutos 1. Material: Bolas de voleibol (1 para cada aluno), quadra, rede adaptada. 1. Faixa etária: 6-7 anos 1. Estratégia: A partir da pergunta inicial, colher as ideias dos alunos e propor experimentações, até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2018 -
Plano de Aula : Hidro Deep
C:\Users\luan lucas\Desktop\trabalhos\download.png Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal Plano de Aula Tema: Hidro Deep Acadêmica: Tatiane Felipe Tamandaré Cacoal-RO 2018 Plano de Aula HIDRO DEEP 2 * TEMA: Hidro Deep * OBJETIVO DA AULA: RML * MATERIAIS: Aguatube, Caneleira, Halteres * MUSICAS: Músicas Eletrônicas * TEMPO DE AULA: 50 minutos * FC treino: 130-140 bpm * NÍVEL: Alta Intensidade Parte Aquecimento-13 minutos BLOCO 1- (1,30’ por exercício ) 1. Movimento de corrida estacionária porém jogando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2018 -
Plano de aula academia
Educação Física – Bacharelado PORTFÓLIO 2 Claretiano - Centro Universitário 2018 PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Aula de: Bike Indoor Nome do Professor: Duração: 45 minutos Público alvo: Homens e mulheres. Data: 02/04/2018 Local: Sala especifica para a modalidade. ___________________________________________________________________ Tipo de aula: Intervalada curta: 80 % ~ 92 % da FC máx. Alterna períodos de alta e baixa intensidade, controlada pelo relógio. Os estímulos devem durar de 10 ~ 20 segundos e a recuperação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2018 -
Plano de Aula Anos Finais do Ensino Fundamental
TEMA DA AULA: Jogos cooperativos e a participação nos jogos e brincadeira e questões de gênero. TURMA: 6º ano CANDIDATO(A): Marcos Roberto Leite Lira CPF: 76968081172 1. OBJETIVOS a) Objetivo geral * Refletir a participação de todos os alunos (as) nos jogos propostos na aula e a relacioná-los com situações do dia-a-dia; * Executar jogos cooperativos na perspectiva da participação de todos na organização, estratégia e desenvolvimento das atividades b) Objetivos específicos * Construir, individual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 11/2/2022 -
Plano de Aula Anual
Plano de Aula. Escola: Escola Municipal Pingo de Gente Pólo – Nova Andradina, MS. Disciplina: Educação Física. Série: 1º ano - ensino fundamental. Mês: Fevereiro – Trabalhar com apresentações. Professor: Tarsio da Silva França. Tema: Dinâmica do Nome. Duração da Aula: 40 minutos. Material: (espaço físico, sala de aula). Objetivo Específico: Socialização. Objetivo Geral: Quebra-gelo. Esta dinâmica propõe um "quebra gelo" entre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.636 Palavras / 35 PáginasData: 10/11/2016 -
PLANO DE AULA ATIVIDADE CIRCENSE
Plano de Aula Data: 22/04/2015 Instituição: Faculdades Integradas de Ribeirão Pires – FIRP/ UNIESP Professores: Aleff, Canindé, Denise, Fábio, Maria Paula, Priscilla, Rafael, Samuel, Suzana, Tatiana e Valeria. Série: 5ª Serie/ 6º ano do Ensino fundamental II Duração: 40 Minutos Período: Matutino Objetivo Geral: Pretende-se que o aluno vivencie atividades circenses, voltadas para malabarismos de lançamento e giroscópio. Objetivo Específico: Está aula terá como objetivo específico estimular o desenvolvimento motor voltado para habilidade de manipulação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2015 -
Plano de aula atividade psicomotoras
logo_universo Universidade Salgado de Oliveira Educação Fisica Escolar I PLANO DE AULA Universidade Salgado de Oliveira Curso de Educação Física Disciplina: Didática da Educação Física Professor: Paulo Uchoa Alunos: Guilherme Peres, Kerolen Araujo, Luiz Gustavo, Renan Rodrigues, Roberta Tuller e Washington José. Turma: 402 Data: 16/11/2016 Tema: Tendências pedagógicas Sub Tema: Abordagem Psicomotoras Objetivos: são melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde o indivíduo está, coordenação motora, equilíbrio e ritmo. Tempo Conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2016 -
Plano de aula atletismo
CESMAC Curso de Educação Física Bacharelado PLANO DE ENSINO 1) IDENTIFICAÇÃO DA MODALIDADE Modalidades Salto em distância e Salto Triplo Monitores responsáveis Roberto Henrique; Olímpio Jorge; Jeronimo Junior. Monitor auxiliar Monitor auxiliar Monitor Auxiliar 2) OBJETIVOS DA MODALIDADE Vivenciar e desenvolver os saltos através de atividades planejadas dentro das perspectivas da turma de modo a aperfeiçoar a técnica, afim de possamos transmiti-las da melhor forma, possibilitando a interação de todo grupo e executando os saltos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
Plano de Aula Atletismo
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA TÉCNICO ESPORTIVO EM ATLETISMO PLANO DE AULA N°alunos: Faixa Etária: 06 a 30 anos Modalidade: corrida revezamento Duração da aula: 50 minutos Tema: Técnica de passagem de bastão não visual descendente sem troca de mão. Objetivo: Desenvolver o domínio da técnica de passagem de bastão não visual, coordenação motora, sensações de tato, audição, agilidade e sincronia entre os participantes da equipe. Aquecimento/parte inicial: Duração: aproximadamente 10 minutos Atividade 1: execução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2017 -
Plano de Aula Atletismo
Curso de Graduação em Educação Física - Licenciatura ____________________________________________________________ ANEXO 1 PLANO DE AULA NÚMERO 1 Observação Coparticipação Intervenção Data: 09/05/2018 Horário: 7:45 às 9:15 Ano: 6º Turma: I Nº de alunos: 20 Tema da aula: Iniciação ao atletismo Conteúdo: Corridas no Atletismo Objetivo: Proporcionar a prática de iniciação dos fundamentos do Atletismo. E a partir deste estímulo e prática, identificar os níveis de execuções dos alunos procurando, após esse primeiro momento, organizar aulas apropriadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2018 -
Plano de Aula Atletismo
PLANO DE AULA Dados de identificação: LOCAL Lar Escola da Criança TURMA 9 – 12 anos HORÁRIO 13:15 / 14:30 DIA DA SEMANA Quinta-feira DATA 12/09/2019 UNIDADE TEMÁTICA Atletismo OBJETO DE CONHECIMENTO HABILIDADE (CÓDIGO) ESPECIFIQUE O TEMA CENTRAL DA AULA Atletismo: Corridas de Revezamento ESPECIFIQUE OS CONTEÚDOS DA AULA Atividades recreativas com a modalidade de corrida de revezamento 1. Queimada de formiga 2. Pega-pega corrente 3. Corrida Passa-bola 4. Corrida de Revezamento 5. Telefone sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2019 -
Plano de Aula Atletismo
PROJETO VILAS OLÍMPICAS _ PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO /PLANO DE AULA VILA: Honório Gurgel PERÍODO: Janeiro e Fevereiro INTENÇÃO INTERVENÇÃO INDICAÇÃO TEMA EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM ESTRATÉGIAS/ ATIVIDADES ( aulas/datas/recursos/eventos) INDICADORES DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Conhecendo Mini Atletismo CONCEITUAL Conhecer o MiniAtletismo Montar as estações de corrida, saltos e arremessos/lançamentos propiciando a criança vivenciar MiniAtletismo Expor desafios e incentivos durante a execução das atividades Formar equipes ou grupos de forma a mesclar e incluir todos, independentemente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2023 -
Plano de Aula Autocontrole, Regras, Paciência e Entretenimento
Plano de Ação- Esporte e lazer Escola: Escola Estadual Presidente Arthur Bernardes Professor (a): Nauáne Martins Campos Duração de cada aula: 50 minutos Conteúdo: Autocontrole, regras, paciência e entretenimento. Objetivo geral O objetivo do esporte e lazer na escola, é aprimorar os conhecimentos dos alunos, em relação a cada atividade a ser desenvolvida, como o futebol, brinquedoteca, recreação e lazer, futsal e atletismo. Mas o objetivo principal, é incentivar mais alunos a participar das atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2017 -
Plano de aula baleado
http://www2.unopar.br/Style%20Library/Images/logo-unopar.jpg Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA 1 – Observação Data: 17/09/15 Horário: 14:00 as 15:00hs Ano: 4ºano ensino fundamental Nº de alunos: 14 alunos Tema: coordenação subtema: agilidade Conteúdo: Baleado Objetivo: É fazer o maior nº de prisioneiros, desenvolver coordenação motora global e agilidade corporal, além da dinâmica em grupo, pois neste jogo a cooperação é muito importante. Recursos materiais: Bola de vôlei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2016 -
Plano de aula basquete
Universidade Salgado de Oliveira Campus: Belo Horizonte Curso de Educação Física PLANO DE AULA Alessandra Melo Flávio Costa Jeanine Barbosa Natalia Vaz Romero Santos Data: 18 DE MAIO DE 2015 Nº DE ALUNOS: 32 Faixa Etária: 10 a 12 anos Duração da aula: 50min Eixo Temático: Esporte Tema: Basquete Habilidade: Executar o fundamento drible de uma forma lúdica. Serão trabalhados com três bolas de diferentes tamanhos e peso, handebol, vôlei e basquete. 1º momento: Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2015 -
Plano de Aula Basquete
DISCIPLINA: BASQUETE IDADE:10/12 PLANO DE AULA TEMA: Controle de bola e passe MATERIAL: Bola de basquete, adesivo/fita isolante, cordas, bambolês, cones OBJETIVO: Ensinar os fundamentos básicos do basquete: controle de bola e passe. PRIMEIRA PARTE DA AULA - Aquecimento * PEGA-PEGA COM DRIBLE Alguns alunos vão ser pegadores, e o resto fugitivos todos os alunos tendo que se deslocar driblando a bola de basquete, quem for pego fica congelado no lugar batendo bola, até uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 3/8/2021 -
Plano de Aula Basquete
Plano de aula Identificação Colégio: xxxxx Série/turma: Sub 15 Basquetebol Professores (a): Igor Moretzsohn Duração da aula: 50 min Faixa etária dos alunos: 15 anos Conteúdo: Inteligência múltipla sinestésica e espacial no Basquetebol Temática Aula de Basquetebol para uma equipe sub 15 com foco nas inteligências múltiplas que os jogadores devem possuir e dominar durante uma partida. Objetivo Geral Introduzir as inteligências múltiplas durante o treinamento da equipe. Objetivo específico Trabalhar através de algumas situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 19/1/2022 -
Plano de Aula Basquetebol
Plano de Aula Número 02 1-Objetivos: Geral – Desenvolver os fundamentos do basquetebol com os alunos, do Ensino Fundamental II e Médio, da Escola Estadual Barão de Melgaço, no município de Figueirópolis D’ Oeste. Específicos - Propiciar aos alunos a compreensão do basquete e as posições dos atletas, faltas, e os tempos do jogo. Desenvolver com os alunos a aprendizagem da condução de bola, passe picado, passe de peito. Desenvolver a cooperação, coletividade e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2016 -
Plano de aula Benefícios do Regime Geral de Previdência Social (RGPS) para Segurados: Noções Gerais
situações didáticas que levassem os alunos a alcançar estágios maduros das habilidades motoras, a fim de que todos pudessem executar satisfatoriamente as atividades cotidianas. Tirante o fato de ambas as concepções de ensino recorrerem à psicologia como campo epistemológico principal, em termos práticos as semelhanças são poucas. Enquanto na proposta psicomotora a realização de movimentos é o principal meio da atividade educativa, a vertente desenvolvimentista preocupa-se, sobretudo, com a qualidade da execução, tida como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 22/7/2017 -
Plano de Aula Bets
Disciplina: Estudos em Lazer Tarefa: Atividade – Ciclo II Nome: Juliana D’Agostini RA: 1193383 Turma: DGEF1401CRT2T Parecer do Tutor: JOGO: BETS Quantidade de aulas: 6 aulas/50 min. CONTEÚDO CONCEITUAL Aula 1: Investigação - Considerar o que os alunos já sabem sobre o jogo. - Perguntar se eles conhecem ou já praticaram o bets. - O que eles acham do jogo. - Se eles acham que o bets é uma adaptação do beisebol. Pesquisa - Solicitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2021 -
Plano de Aula Bets
Disciplina: Estudos em Lazer Tarefa: Atividade – Ciclo II Nome: Juliana D’Agostini RA: 1193383 Turma: DGEF1401CRT2T Parecer do Tutor: JOGO: BETS Quantidade de aulas: 6 aulas/50 min. CONTEÚDO CONCEITUAL Aula 1: Investigação - Considerar o que os alunos já sabem sobre o jogo. - Perguntar se eles conhecem ou já praticaram o bets. - O que eles acham do jogo. - Se eles acham que o bets é uma adaptação do beisebol. Pesquisa - Solicitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2021 -
PLANO DE AULA BIMESTRAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO/ UNIFICADO
________________ PLANO DE AULA BIMESTRAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO/ UNIFICADO Colégio da Professor/a: Unidade Letiva: 3ª Turma: 1ª Série A/B Disciplina: Educação Física Valor: Solidariedade Aulas Previstas:20 Aulas Dadas: NÚMERO DA AULA DATA INTEGRAÇÃO FÉ E ENSINO Conscientizar o aluno da real importância de uma vida regular ativa, baseada em princípios e hábitos saudáveis, visando a um viver mais feliz, puro e equilibrado. Conhecer a Deus e entregar sua vida a ele.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2017 -
Plano de Aula Capoeira no Brasil
1. Capoeira no Brasil 2.Tempo necessário: 50 minutos aula teórica / 50 minutos aula prática 3.Etapa de ensino (x) Ensino Fundamental (anos finais) ou Educação de Jovens e Adultos ( ) Ensino Médio ou Educação de Jovens e Adultos 4.Ano ou série da etapa de Ensino: Ensino Fundamental (anos finais) 6º ano (x) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) Ensino Médio 1º ano ( ) ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2020