Educação Física
7.706 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 6.061 - 6.090
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Politicas da educação basica
Atividade no Portfólio Objetivos 1. Compreender as possibilidades de aplicação dos temas transversais nas aulas de Educação Física escolar. 1. Conhecer e compreender outras possibilidades de sistematização para os temas transversais. Descrição da Atividade Elabore um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal "trabalho e consumo", com um 9º ano do Ensino Fundamental (15-16 anos), de acordo com as orientações apresentadas a seguir. Diferentemente do plano de aula, o plano bimestral não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2015 -
Políticas da Educação Básica
Em 15 de novembro de 1889 nasce a república em nosso país, no entanto em 1891 foi promulgada nossa primeira constituição da era republicana. A constituição de 1891 continua estabelecendo que o ensino superior e secundário ficaria a cargo da União e os ensinos elementar e profissional continuaria com os estados. Não ocorreram grandes mudanças na educação com o advento da republica, por serem tempos de transição entre a monarquia e a república, muitas reformas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.492 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2018 -
Políticas da Educação Básica
JOÃO HENRIQUE FERNANDES DE MEDEIROS 8168409 Políticas da Educação Básica Portifólio Ciclo 3 Tutor: Maria Auxiliadora Barnabé de Freitas Claretiano - Centro Universitário 2022 A Educação Básica no Brasil atual: desafios e perspectivas Este documentário mostra as diferenças e dificuldades de um país grande e, mesmo com avanços, ainda estamos aquém das recomendações para o Brasil devido às enormes disparidades na educação oferecida à população. Através da legislação CF/88 em seus artigos 205 a 214,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2022 -
Políticas da Educação Básica
Luís Otávio Araújo Brito 8165521 Políticas da Educação Básica Portfólio – Ciclo 3 Tutor (a): Maria Auxiliadora Bernabe de Freitas Claretiano - Centro Universitário 2022 A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas 1ª etapa Assistir ao documentário Pro dia nascer feliz (2007). Direção: João Jardim, ano: 2007. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=nvsbb6XHu_I&t=45s. Acesso em: 27 de abril de 2022. Este documentário se desenvolve em uma ação investigativa, que busca compreender as problemáticas que envolvem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2022 -
POLITICAS DE AÇÃO NO CAMPO DO LAZER PROJETO FIM DE SEMANA EM FAMÍLIA
UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA POLITICAS DE AÇÃO NO CAMPO DO LAZER PROJETO FIM DE SEMANA EM FAMÍLIA PARQUE DO TRABALHADOR Trabalho apresentado perante a disciplina Políticas de Ação no Campo do Lazer, ministrada no curso de Educação Física da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Metodista de Piracicaba, sob a supervisão da Professora Cinthia Lopes da Silva, como requisito para aprovação na disciplina.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2016 -
Políticas e Gestão Educacional - Portfólio
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Politicas e Gestão Educacional Tarefa: Atividade - Portfólio 01 Nome: Ivi Bertassi de Carvalho RA: 8039298 Turma: DGEFL1702STAA2O Parecer do Tutor: Após a leitura do texto, compreendo sistema como capacidade humana de agir intencionalmente a partir de vários elementos intencionalmente reunidos de modo a formar um conjunto coerente e operante. É um conjunto articulado e coordenado de elementos que ocorrem simultaneamente que, dentro de um determinado espaço e tempo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2018 -
Politicas educacionais
Respostas: Questão 1: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96) estabelece e regulamenta as diretrizes gerais para a educação e seus respectivos sistemas de ensino. Em cumprimento ao art. 214 da Constituição Federal, ela dispõe sobre a elaboração do Plano Nacional de Educação – PNE (art. 9º), resguardando os princípios constitucionais e, inclusive, de gestão democrática. Ou seja no seu âmbito mais amplo, são questões que buscam apreender a função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2017 -
Políticas Par Grupos Especiais
NATHÁLIA DE OLIVEIRA – 8096825 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Raquel Daffre de Arroxellas Centro Universitário Claretiano 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: 8096825 Aluno: Nathália de Oliveira Turma: DGEFL1902 ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE A atividade deve seguir obrigatoriamente a seguinte formatação: margens esquerda e superior: 3,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2019 -
Politicas publicas de inclusão
sintese Para se ter uma idéia da diferença entre os seres, é necessário reparar as desigualdades e as injustiças sociais ocorridas em cada época. Na Antiguidade a diferença era entendida entre o Ser e o Ente, onde o Ser representa a existência e o não-Ser, a não existência. Com isso, nessa época, eram considerados “Seres” ape¬nas os nobres, os homens livres e o Clero. Os demais, escra¬vos, bárbaros e conquistados, eram considerados não-Seres. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2015 -
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO BÁSICA
C:\Users\1616984.CLICK\Desktop\logo-vitoria.png POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO BÁSICA VITÓRIA 2018 JEFERSON BARBOSA DA PAIXÃO TALES LUÍS FIRMINO PEREIRA Trabalho do Curso de Graduação em Educação Física apresentado à Faculdade Multivix, como parte das exigências da Disciplina Políticas Públicas em Educação Básica sob orientação da professora Joyce Karolina Ribeiro Baiense. VITÓRIA 2018 ________________ RESENHA CRÍTICA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA Cezana, Elizabeth R. Gaigher P. Política educacional brasileira / Elizabeth R. Gaigher P. Cezana; Oscar Omar Carrasco Delgado - Vitória:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.225 Palavras / 9 PáginasData: 17/10/2018 -
Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional
Centro Universitário Amparence- UNIFIA Aline Aparecida Cardoso do Santos 4618941 Victória Zampolli Fraga 4619145 “Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional” AMPARO 2017 Artigo: “Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional” Autor: Marcílio Souza Júnior O presente artigo trate-se de um relato de experiência de um professor convidado a compor a Rede de Capacitadores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2017 -
Politicas Publicas no Brasil
Andréa Rosa Da Silva – RA 8019421 Responder as questões em formato de texto 1) Defina o conceito de Saúde 2) O que é uma política pública em saúde? 3) Por que é importante inserir a dimensão de gênero em uma política pública em saúde? Segundo dados da Organização Mundial da Saúde ,a saúde tem como conceito de um estado de bem-estar físico,mental e social ,tratando-se não apenas pela ausência de doença ,ainda segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2018 -
POLO UNIVERSITÁRIO DE MARCELINO VIEIRA PROJETO DE EXTENSÃO
POLO UNIVERSITÁRIO DE MARCELINO VIEIRA PROJETO DE EXTENSÃO TEMA: Educação Física para aprender e praticar: a dança, o jogo e a prática aeróbica na Escola Municipal Raquel Silva. LOCAL: Escola Municipal Raquel Silva DATA: 03/08 a 30/11/2019 PÚBLICO-ALVO: Alunos da Escola Municipal Raquel Silva EQUIPE ORGANIZADORA: Alunos do Curso de Educação Física 1 DESCRIÇÃO DO EVENTO O projeto de Extensão trata-se de uma atividade acadêmica, cujo objetivo é desenvolver a pesquisa e a extensão no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2020 -
Ponteiros
Ponteiros Um ponteiro é um tipo especial de variável que armazena endereços. Um ponteiro pode ter o valor especia NULL, que não é o endereço de lugar algum. A constante NULL está definida no arquivo-interface stdlib e seu valor é 0 na maioria dos computadores. Se um ponteiro p armazena o endereço de uma variável i, podemos dizer "p aponta para i" ou "p é o endereço de i" (querendo dizer "o ponteiro p aponta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2012 -
Por que devemos estudar a História da Educação Física e do Esporte
Por que devemos estudar a História da Educação Física e do Esporte? O estudo da História da Educação Física é importante para a formação do profissional, por meio de uma preparação teórica aprofundada, para que o aluno nunca fique somente na prática, mas pense/repense e recrie constantemente sua atuação. Todos somos parte da história, ao mesmo que tempo que fazemos história. Parafraseando Karl Marx, os homens fazem sua própria história, mas não fazem como querem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
POR QUE EDUCAÇÃO FÍSICA
C:\Users\Dirce\Downloads\IMG-20160423-WA0004.jpg NOME: Suzanny Santos da Conceição CURSO: Educação Física – 1º Período PROFESSORA: Profa. Geraldina Moscon, Profa. Lílian Moreira e Profa Thaíse Valentim POR QUE EDUCAÇÃO FÍSICA Tendo em vista a necessidade profissional e também pessoal, o ingresso no mundo acadêmico, vem ao encontro de meu desejo em desvendar as várias possibilidades existente nas aulas de Educação Física. Pois elas significam muito mais do que atividades corporais. Por meio da apreensão de conhecimentos específicos dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2016 -
POR QUE TRABALHAR COM O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA?
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FÍSICA JOSÉ IVALDO SANTANA DE JESUS POR QUE TRABALHAR COM O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA? P.U apresentada no curso de Educação física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção de nota das disciplinas Pratica Educativa I (Futebol, Futsal), (Camila Souza), Fundamentos da Ginastica (Ana Paula), Filosofia (Cristiano Santhiago), Profissionalização Docente e Ética (Gilmar Silva), Bases Biológica (Thiago Rosario). Orientador: wendel Fren
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2016 -
Porfolio Sobre Águas
Logotipo Descrição gerada automaticamente Atividades humanas que afetam a qualidade da água. Existem diversas atividades humanadas que interferem na qualidade da água. Algumas delas são: produção agrícola, industrial e mineradora, infraestrutura hídrica; e lançamento de efluentes domésticos não ou parcialmente tratados em sistemas aquáticos. Além disso, podemos destacar também o crescimento demográfico, urbanização e mudanças climáticas como responsáveis pelo aumento dessa poluição. Agricultura Com o grande crescimento de atividades agrícolas no mundo, houve um aumento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.279 Palavras / 10 PáginasData: 16/4/2023 -
Porque Empreender?
Porque empreender? Empreendedor poderia ser a definição de uma pessoa que tem a capacidade de identificar oportunidades, e se aproveitar dela para transformar um sonho em realidade. As pessoas empreendedoras têm o perfil de vê a possibilidade onde ninguém consegue enxergar, e assim consegue idealizar projetos de vida real. E é sobre esse tema que o texto se trata, o porquê empreender, porque ter a iniciativa de realizar novos negócios e projetos mediante a inovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2020 -
PORRIFÓLIO 01 – PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE
CLARETIANO - CENTRO UNIVERSITÁRIO PORTIFÓLIO 01 – PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE Jéssica Rodrigues do Carmo PORTIFÓLIO 01 – PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE Belo Horizonte Claretiano 2018 A princípio é preciso conhecer o indivíduo, e através da análise de comportamento, será possível perceber os comportamentos não saudáveis. Para Moreira; Medeiros (2007) no behaviorismo, o comportamento não é uma ação isolada, mas uma interação do organismo e o ambiente. O indivíduo apresenta respostas comportamentais, através da interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2018 -
Portfóilio de disfunções orgânicas
DISFUNÇÕES ORGÂNICAS, ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE Portfólio 1 – 6ª semana de estudos Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina: Disfunções orgânicas, atividade física e saúde, ministrado pelo professor mestre Aldo Coelho Silva. Jonathan Amorim Rocha R.A 8043194 Vitoria-ES 2017 Sabemos que a saúde é responsável por manter o equilíbrio, o bem estar e a normalidade do funcionamento do organismo humano. Saúde não é algo estático, deve ser construída ao longo da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 11/10/2017 -
Portfólio (Portfólio I - Administração e Marketing)
Portfólio (Portfólio I - Administração e Marketing) Vitória da Conquista Março/2021 LUCAS GOMES SILVA – 8060019 Curso de graduação em Educação Física Bacharelado Portfólio (Portfólio I - Administração e Marketing) Professor Responsável: Luís Claudio de Almeida Claretiano Centro Universitário Vitória da Conquista Março/2021 Atividade no Portfólio Objetivo • Melhorar o entendimento de administração e marketing aplicados aos empreendimentos físico-desportivos, na forma de estudo de caso, relatando e identificando problemas na área. Descrição da atividade Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2021 -
Portfólio - A Dança e Síndrome
SUMÁRIO 1 –Introdução ...........................................................................................................4 2 –Desenvolvimento.................................................................................................6 3 – Considerações Finais 4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................20 Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar a: A Dança enquanto conteúdo da Educação Física escolar e alunos com síndrome de down nas aulas de educação física. Assim esclarecendo a importância da dança como conteúdo da educação física escolar, mostrando os desafios no trabalho com a dança na escola, o resgate e a manutenção da cultura local. Sendo que o segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2017 -
Portfólio - As Tendências pedagógicas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MICHEL CÍCERO DOS SANTOS tendências pedagógicas Arapiraca/AL 2015 MICHEL CÍCERO DOS SANTOS tendências pedagógicas Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Organização do Trabalho Pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática II. Professores: Mari Clair Moro Nascimento, Adriana de Araújo, Carla Mancebo Esteves,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2017 -
Portfólio - Biomecânica do Esporte e do Exercício
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PORTFÓLIO - BIOMECÂNICA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO SISTEMA ARTICULAR NO ESTUDO DA BIOMECÂNICA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO. GISELE ALVES, RA-8089898. EDUCAÇÃO FÍSICA (BACHARELADO) SÃO PAULO – SP 2021 OBJETIVOS • Compreender o Sistema Articular. • Entender as movimentações nas articulações. • Aplicar o sistema articular no estudo da Biomecânica do Esporte e Do Exercício. Exercício 1 – Tronco – Desenvolvimento de ombros. Movimentos realizados no exercício são extensão adução e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2021 -
Portfólio - Educação para Crianças, Jovens e Adultos
Atividade Portfólio de Educação de Crianças, Jovens e Adultos Nome: Gean Viana Pinheiro da Silva Curso: Educação Física – Licenciatura R.A: 8040161 Polo: Vitória - ES Tutor (a): Ana Maria Tassinari 1) Porque a Educação de Jovens e Adultos (EJA), não pode ser desconsiderada no cenário educacional? Conforme estudado no material, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) serve para apoiar aquelas pessoas que não freqüentam a escola na idade ideal por diversos motivos, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
Portfólio - Políticas da Educação Básica
Centro universitário Claretiano MARCELO HENRIQUE DE SOUZA SIUVES 8097050 PORTFÓFLIO Maria Auxiliadora Barnabé de Freitas Belo Horizonte/MG 2019 Aluno: Marcelo Henrique de Souza Siuves RA: 8097050 Polo: Belo horizonte - MG Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Políticas da Educação Básica Tutora: Maria Auxiliadora Bernabé de Freitas Descrição da Atividade 1. Com base nas leituras propostas, desenvolva os seguintes pontos: 2. Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2019 -
Portfólio - Tendencias liberal e progressistas
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar sobre as tendências pedagógicas e elas podem ser divididas em dois grupos, liberal e progressista. No desenvolvimento iremos falar um pouco mais de cada tendência e seus subsídios e na conclusão iremos expressar nossa opinião a respeito das tendências. A pedagogia liberal sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais, por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2017 -
Portfolio 1 de Anatomia do Segundo Semestre
ANATOMIA Aluno: Alex Sandro Gonzales Rodrigues Curso: Bacharel em Educação Física Professor: Jander Gonçalves Rolo Campo Grande, 1 de Março de 2015 1 – O que é a posição anatômica e qual sua importância para a disciplina de Anatomia Geral? Como a posição de um indivíduo varia de acordo com o que este esteja fazendo no momento, fez-se necessário criar uma convenção universal anatômica, e com isso se originou o que chamamos de posição anatômica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2015 -
PORTFOLIO 120Hs - Licenciatura Educação Física
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Antonio Wilemar dos Santos RA 2802868818 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II 150 HORAS Miranda - MS 2017 Antonio Wilemar dos Santos Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIDERP para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II Professores: Mcº Mario Carlos Welin Balvedi, Mcº João Paulo Manfré dos Santos, Túlio Bernardo Macedo Alfano Moura, Raphael GustavoTesta, Eloise Werle de Akmeida, Alexandre Schubert . Miranda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.253 Palavras / 54 PáginasData: 1/9/2017