Engenharia
71.480 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 14.371 - 14.400
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Atps Processos Gerenciasis
Processos Gerenciais Passo 2 Discutir com a equipe sobre a realidade empresarial que estamos inseridos e levantar os conceitos sobre e habilidades necessárias para ser um gestor de sucesso. Relatório A realidade empresarial que estou inserido ainda é uma realidade antiga pois a empresa que trabalho ainda não se adaptou a nova modalidade de empresas que considera seu funcionário como seu maior patrimônio. É uma empresa que tem seus valores e princípios votados para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2013 -
Atps Processos Metalurgicos
ETAPA 1 PASSO 1 Brainstorm PASSO 2 - Conformação Plástica dos Metais Entende-se o processo de conformação dos corpos metálicos como o processo de modificação da forma desse corpo metálico para outra forma definida. Os processos de conformação podem ser divididos em dois grupos: processos mecânicos, nos quais as modificações de forma são provocadas pela aplicação de tensões externas, e às vezes em altas temperaturas, mas sem a liquefação do metal; e processos metalúrgicos, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
Atps produto
Parafuso de Potência Os Parafusos de Potência também conhecidos como parafusos de avanço, são utilizados para converter movimento rotacional em movimento linear em atuadores, máquinas de produção e macacos entre várias outras aplicações. Eles são capazes de produzir grande vantagem mecânica e, portanto, podem levantar e mover grandes cargas. Nesses casos uma rosca muito forte é necessária. Embora as formas padrão acima descritas sejam adequadas para uso em fixadores, elas podem não ser fortes o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
ATPS PROG 2
//------------------------------------------------------------ // Exemplo de Cabeçalho // // Neste tipo de comentário, faz-se uma breve apresentação do conteúdo do // módulo em linguagem C. O código apresentado a seguir é um extrato de // desenvolvimento criado para a disciplina de Classificação e Pesquisa. // Pede-se ao leitor identificar os tipos de linhas com comentários, em // especial a diferenciação de comentários de uma ou de várias linhas. // // Autor: Marcelo Augusto Cicogna. // Revisões: //
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Atps PROG ESTRUTURADA
TÓPICOS • Apresentação da disciplina e do Plano de Estudo e Aprendizagem. • Agendamento das avaliações. • Revisão do conceito de Algoritmos. Exemplos e exercícios A linguagem C foi desenvolvida por Dennis M. Ritchie e Ken Thompson no laboratório Bell em 1972, baseada na linguagem B de Thompson que era uma evolução da antiga linguagem BCPL. COMPILADORES E INTERPRETADORES Um interpretado lê a primeira instrução do programa, faz consistência de sua sintaxe e se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 1/12/2014 -
ATPS Prog Estruturada II - Consoles
Etapa 1 Passo 1 Leitura para o entendimento da solicitação do ATPS, com a identificação dos dois principais tipos de comentários disponíveis na linguagem C. Os principais tipos de comentário são “//” que indica comentário em uma única linha e /* */ que permite realizar comentários com múltiplas linhas. Passo 2 Solução utilizando-se dois módulos conforme solicitado. Primeiro módulo: MainCodeCount.cpp O arquivo principal é o MainCodeCount.cpp que contém o módulo toda a rotina de contagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2014 -
ATPS Prog. Banco De Dados Etapa 3 4 5
SUMÁRIO ETAPA 3___________________________________________________________________________1 Passo 1____________________________________________________________________ 1,2,3 Passo2_________________________________________________________________________ 3 Passo3_______________________________________________________________________ 3,4 ETAPA 4___________________________________________________________________________ 4 Passo1_______________________________________________________________________ 4,5 Passo 2______________________________________________________________________ 5,6 ETAPA 5___________________________________________________________________________ 7 Passo1_______________________________________________________________________ 7,8 Passo2_______________________________________________________________________ 8,9 Conclusão_______________________________________________________________________ 10 Etapa 3 Foram feito os comandos necessários para a criação de Triggers para o monitoramento das tabelas do banco de dados ‘Estoque’. Passo 1 Foram criadas 6 Triggers, para cada tabela foram feitas Triggers que armazenassem na tabela ‘Ocorrencias’ qualquer alteração feita nas outras tabelas do banco de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 2/12/2013 -
ATPS PROG. ESTRUTURADA - ETAPAS 1 E 2
1. Etapa 1 A aula tema: Abordagem do ambiente de apoio: sistema operacional e compilador. Esta atividade é importante para compreender os recursos disponíveis no ambiente de desenvolvimento denominado Code::Blocks. 1.1. Passo 1 A orientação para este passo consiste em acessar o site da IDECode::Blocks no endereço www.codeblocks.org, conforme pode ser visualizado na Figura a seguir, e analisá-lo para responder as questões a seguir. Site do Code::Blocks Os benefícios da Licença GPL v3.o para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2012 -
Atps Prograação Concorrente Etapa 1 E 2
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – 6º SEMESTRE ATPS – PROGRAMAÇÃO CONCORRENTE Letícia Silva Thiago Pereira Eliel Cruz Felipe Buzato PROFESSOR: Mauricio Moraes CAMPINAS 2013 RELATÓRIO ETAPA - 1 Código fonte desenvolvido para a etapa 1, passos 1, 2, 3 e 4 da ATPS de Programação Concorrente. Classe nomeada como Principal package atpsEtapa1; import java.util.ArrayList; import java.util.List; import java.util.logging.Level; import java.util.logging.Logger; public class Principal extends Thread{ static List<Numero> lista = new ArrayList<Numero>(); @Override public
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2013 -
ATPS PROGRAMA ESTRUTURADA II
• Independência: uma função é relativamente independente do código que a chamou. Uma função pode modificar variáveis globais ou ponteiros, mas limitando-se aos dados fornecidos pela chamada de função. A ideia funções é permitir você encapsular várias operações em um só escopo que pode ser invocado ou chamado através de um nome. Assim é possível então chamar a função de várias partes do seu programa simplesmente usando o seu nome. Dois problemas para tratar função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2014 -
ATPS Programa Orientada A Objetos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª. Série Programação Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Atps Programação
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.534 Palavras / 19 PáginasData: 11/4/2013 -
ATPS Programação
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE SANTA BARBARA D’OESTE RELÁTORIO ATPS – Programação Estruturada II Aluno(s): Frankly Barreto do Santos RA: 4237813306 Camilla Lourenço RA: 3715673987 Lucas Alcalde Bie Silva RA: 3730642870 Profº. Msc. Thiago Salhab Alves FACULDADE ANHANGUERA SANTA BARBARA D’OESTE - SP ABRIL – 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE SANTA BARBARA D’OESTE RELÁTORIO ATPS - Programação Estruturada II Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina programação estruturada II do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS Programação
1 Modelos de Equipamentos Ultrabook e Tablets 1.1 Introdução à arquitetura de computadores. Nos primórdios do desenvolvimento tecnológico, surgiu o primeiro contador mecânico que realizava operações aritméticas de soma por meio de rodas e engrenagens dentadas, um avanço para a época, pois se podiam realizar subtrações aritméticas através de somas de complemento (Blaise Pascal 1642). Este conceito é utilizado até hoje. Algum tempo depois o filosofo Alemão chamado Gottfried Leibniz construiu uma maquina baseada nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.444 Palavras / 26 PáginasData: 25/3/2014 -
Atps Programação
ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Visão geral da Plataforma .NET. Recursos do Ambiente de Desenvolvimento. Inovações na Linguagem e Sintaxe. Revisão de Fundamentos de Análise Orientada a Objetos: conceitos de objetos, classes, atributos métodos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler o capítulo do livro-texto e complementares sobre as principais características da plataforma .NET e da linguagem C#. A pesquisa sobre a plataforma deve abordar quais as ferramentas podem ser utilizadas para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2014 -
ATPS Programação - Anhanguera
Etapa 1 Passo 1 Foi realizada a leitura individual do livro texto da disciplina como proposto. Passo 2 – Relatório do Estudo‘ Com a leitura tivemos noções de da linguagem dos algoritmos e percebemos que se trata de pura lógica, pois apenas juntamos ospontos, inserimos variáveis a serem inseridas e descrevemos as equações e funções a que essas variáveis são aplicadastambém nota-se que a estrutura de como são posicionados os algoritmos influenciam na sua leitura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2015 -
Atps Programação 2 Etapa1
TAPA 1 Passo 1 (Individual) 1. Fazer a leitura sobre Funções do livro (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C Como Programar. 6ª ed. São Paulo: Pearson Education, 2011.) focando a leitura nos conceitos de funções, passagem de parâmetro por valor e passagem de parâmetro por referência. Realizar anotações do conteúdo lido. Quando os argumentos são passados através de uma chamada por valor, é feita uma cópia do valor dos argumentos e a mesma é passada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2014 -
Atps Programacao Ambiente Rede
Sumário Introdução 3 Resumo...................................................................................................................................................4 Introdução ao Ambiente Web. A linguagem HTML 5, 6 e 7 Comparativo entre página estática e página dinâmica 8 Tabela HTML 9 e 10 Fase um - Layout. Código-fonte 11 Os cinco principais ambientes de Programação HTML. 12e 13 Ferramenta utilizada no desenvolvimento do website 14 Codificação do website 15,16,17,18,19 e 20 Conclusão 21 Bibliografia..........................................................................................................................................22 Introdução Como foi proposto o desafio pela agência de automóveis MustK100 Ltda a nossa equipe montou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.636 Palavras / 27 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Programação Anhanguera
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 ETAPA 1.......................................................................................................................2 PASSO 1......................................................................................................................2 COMO UTILIZAR O CODE::BLOCKS..........................................................................2 QUESTÕES DO AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO CODE::BLOCKS..............4 PASSO 2......................................................................................................................5 PASSO 3…………………………………………………………………………….…......5 ALGORITMO DESENVOLVIDO NA ATPS DE ALGORITMO......................................5 ALGORITMO DESENVOLVIDO EM LINGUAGEM C..................................................7 RELATÓRIO.................................................................................................................8 ETAPA 2.......................................................................................................................9 PASSO 1......................................................................................................................9 PASSO 2....................................................................................................................10 PASSO 3....................................................................................................................11 ABRINDO UM DOCUMENTO....................................................................................11 ETAPA 3.....................................................................................................................14 PASSO 1....................................................................................................................14 PASSO 2....................................................................................................................14 PASSO 3....................................................................................................................17 ETAPA 4.....................................................................................................................22 PASSO 1....................................................................................................................22 PASSO 2....................................................................................................................22 PASSO 3....................................................................................................................22 PASSO 4....................................................................................................................23 CONCLUSÃO FINAL.................................................................................................37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................38 INTRODUÇÃO Nosso trabalho esta baseado principalmente no conteúdo do PLT,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.845 Palavras / 24 PáginasData: 28/5/2013 -
ATPS Programação Banco De Dados
1 Introdução O presente trabalho trata de programação de Banco de Dados que foi dividido em quatro etapas distintas. • Atividade 1 - Consultas SQL e DML. Nesta atividade procuramos mostrar que a linguagem SQL é composta de inúmeros comandos que são SELECT, INSERT, UPDATE e DELETE do qual vamos tratar aqui do DML (SELECT) que é um comando de manipulação de dados . Em inglês este comando é chamado de Data Manipulation Language. Foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.824 Palavras / 40 PáginasData: 26/3/2015 -
ATPS Programação C
ANHANGUERA CALCULADORA EM LINGUAGEM C OSASCO-SP 2013 ANHANGUERA CÉSAR TELES DE SOUZA RA-6814012840 RICARDO CESAR DE MICCO JUNIOR - R.A: 6657406295 WILLIAM PETERSON DA SILVA - R.A: 6803417613 CALCULADORA EM LINGUAGEM C Trabalho de Atividade prática supervisionada apresentado na disciplina de Programação Estruturada I do curso de Análise e desenvolvimento de sistemas segundo semestre, período noturno da faculdade Anhanguera/Uniban Osasco ministrado pelo professor Marcos Arruda Monteiro. OSASCO-SP 2013 RESUMO Palavra-chave: Calculadora em C Neste projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.229 Palavras / 13 PáginasData: 13/10/2013 -
Atps Programação Calculadora
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { float n1,n2,c,operacao,exp; char op; printf("Escolha a opcao:\n"); printf("(+)Para somar\n"); printf("(-)Para subtrair\n"); printf("(*)para multiplicacao\n"); printf("(/)Para divisão\n"); printf("(p)Para porcentagem\n"); printf("(r)Para raiz quadrada\n"); printf("(e)Para exponenciacao\n"); scanf("%c",&op); system("clear"); if ((op=='+') || (op=='-') || (op=='*') || (op=='/') || (op=='p') || (op=='r') || (op=='e')) { printf("Digite um numero:\n"); scanf("%f",&n1); printf("Digite um numero:\n"); scanf("%f",&n2); switch(op) { case '+': c=n1+n2; printf("O resultado da soma e = %2.f",c); break; case '-': c=n1-n2; printf("O resultado da subtracao e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
ATPS Programação De Banco De Dados Passo 3
Etapa 3 Passo 1 : Aula-tema:Processamento e otimização de consulta, Gerenciamento de transações. A otimização ou Tanning de banco dados é sempre indicado, pois como o próprio nome sugere, Tanning é o melhoramento de algo, e no caso do banco de dados é o aumento da velocidade de resposta que se espera de uma consulta. Para que esse melhoramento sege feito, primeiramente deve-se analisar em quais operações do banco de dados, tem um tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2013 -
ATPS Programação E Design Web
SUMÁRIO Etapa 1 4 Passo 1 4 Passo 2 5 Passo 3 5 Passo 4 6 Etapa 2 7 Passo 1 7 Adobe Dreamweaver: 7 PHP 7 WYSIWYG Web Builder 7 Notepad++ 8 Passo 2 8 Etapa 3 9 Passo 1 9 Passo 2 9 Passo 2 9 Passo 4 11 Etapa 4 11 Passo 1 11 Usabilidade 11 Usabilidade para web 12 1 Etapa 1 1.1 Passo 1 <html><!-- Envolve todo o documento html
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 16/3/2014 -
Atps Programação Em Banco De Dados
Anhanguera Educacional – Taguatinga – FACNET Bacharel em Sistemas de Informação 4º A – Noturno Disciplina: Programação em Banco de Dados Professor: Flávio Garcia de Carvalho Melo PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS ATPS Alunos: Brasília DESAFIO A empresa COMABEM Ltda., empresa do ramo de produtos alimentícios, está reestruturando seu servidor de Banco de Dados. Diante desta demanda, está em busca de uma consultoria para desenvolver um projeto de melhoria do controle e pesquisa das informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS Programacao Em BD
CREATE TABLE ITEM_VENDA( ID_ITEM_VENDA INTEGER UNSIGNED NOT NULL AUTO_INCREMENT, VENDA_ITEM_VENDA INTEGER UNSIGNED NOT NULL, PRODUTO_ITEM_VENDA INTEGER UNSIgNED NOT NULL, QTDE FLOAT NOT NULL, VALOR_UNITARIO NUMERIC(15,2)NOT NULL, VALOR_DESCONT NUMERIC(15,2)NOT NULL DEFAULT '0', VALOR_TOTAL NUMERIC(15,2), PRIMARY KEY(ID_ITEM_VENDA), FOREIGN KEY(ID_ITEM_VENDA) REFERENCES VENDA(ID_VENDA)); CREATE TABLE PRODUTO( ID_PRODUTO INTEGER UNSIGNED NOT NULL AUTO_INCREMENT, DESCRICAO VARCHAR(50)NOT NULL, PRECO_VENDA NUMERIC(15,2)NOT NULL, PRECO_COMPRA NUMERIC(15,2)NOT NULL, MARCA INTEGER NOT NULL, TIPO INTEGER NOT NULL, PRIMARY KEY(ID_PRODUTO), FOREIGN KEY(ID_PRODUTO)REFERENCES ITEM_VENDA(ID_ITEM_VENDA)); SELECT * FROM CLIENTE; SELECT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
ATPS Programação Estrutura
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 3ª. Série Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.359 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2013 -
Atps Programaçao Estruturada
ATPS de Eletrônica Digital Sequencial Parte 1 Curso: Tecnologia em Mecatrônica Industrial, 5MA Professor: Introdução As portas lógicas são os componentes básicos da eletrônica digital. Elas são usadas para criar circuitos digitais e até mesmo circuitos integrados complexos. Por exemplo, circuitos integrados complexos podem ser um circuito digital completo pronto para serem usados, em eletrônica digital apenas dois números são permitidos, “0” e “1”. Zero representa tensão de 0 V, enquanto que “1” representa uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.178 Palavras / 25 PáginasData: 21/11/2012 -
ATPS Programação Estruturada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª. Série Programação Estruturada I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.895 Palavras / 12 PáginasData: 10/12/2012 -
ATPS PROGRAMAÇAO ESTRUTURADA
1. ETAPA 1 A)-Qual benefício você encontra no fato da IDE Code Blocks ser um software distribuído segundo a licença GPL v3. 0 ? Os softwares de licença GPL como o IDE Code Blocks possuem a licença publica, ou seja, que permite ser usado por qualquer usuário sem qualquer restrição, onde se possuem acesso a códigos fontes podendo ser feito alterações nos mesmos e depois tornando-o possível a sua redistribuição, fazendo assim como cópias. Assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2013