O Projeto Ambiente Empresarial

Manual de Orientação

Projeto Multidisciplinar: Ambiente Empresarial / Versão II Introdução

O Projeto Multidisciplinar: Ambiente Empresarial faz parte da matriz regular do curso de Bacharelado em Administração de Empresas, sendo então uma atividade obrigatória para cumprir a carga horária prevista no curso.

Está sendo chamado de versão II por ser uma adaptação para a realização do projeto em época de isolamento social devido agravamento da doença causada pelo Corona Vírus. Em busca da continuidade dos estudos sem prejuízo de aprendizagem, elaborou-se essa versão para que os alunos da mesma forma tenham a oportunidade de vivenciar situações empresariais e desenvolver competências profissionais voltadas para a compreensão do contexto empresarial, desenvolver competências voltadas para os aspectos de gestão e a tomada de decisão, e relação de liderança e motivação nos resultados empresariais.

O aluno deverá seguir as orientações aqui propostas de forma coletiva e ainda participar dos encontros propostos com o professor da disciplina e ou tutor.

Com a visão de que o Administrador pode ser comparado a um médico organizacional, ele é responsável por garantir a boa saúde empresarial e por consequência criar condições para que as empresas sob sua responsabilidade sejam saudáveis.

Vamos entender como empresa saudável aquela que seja produtiva, competitiva, com baixos custos, alto nível de qualidade, com equipe altamente motivada, equipe com perfil inovador, empreendedor e engajados por resultados, bons níveis de controle, de gestão e etc.

Então o projeto em questão vai atuar no pilar motivacional, mais especificamente nos aspectos da felicidade como meio de obter melhores resultados organizacionais.

Bons estudos!!

1. Dos Grupos

O Projeto será desenvolvido em grupo, o número de alunos será a cada semestre informado pelo tutor (a) da disciplina. Observem as datas para formação de grupos, através do Blog, dentro da disciplina no Blackboard deverá escolher um dos grupos e inserir seu nome ou nome do seu grupo. Os alunos que não formarem grupo no período previsto será inserido em grupo aleatório.

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Todos os alunos têm como obrigação inicial acompanhar a formação do grupo, as trocas de mensagem dentro de cada grupo. Esse espaço é o meio inicial de troca de informações entre os membros das equipes, mas é comum criarem outras formas de contato, como:

• Grupo de WhatsApp
• Grupos de Telegram
• Trocas de e-mails

Importante aqui apontar que: cada aluno é responsável pelas suas atitudes nos referidos grupos, deve ter a iniciativa de procurar contato, seu colega não é obrigado a ter a iniciativa de procurar contato, a obrigação é sua como aluno. O aluno que não se engajar em sua equipe fiará sem nota, estando então reprovado na disciplina e tendo que cursar novamente na próxima oferta.

Prezem pela ética e respeito no trato com os colegas de equipe, ações de desrespeito serão tratadas conforme gravidade da situação, lembre-se que são universitários em um trabalho de formação profissional, então devemos incorporar o máximo possível o perfil profissional.

1. Do desenvolvimento

O grupo deverá ler o material aqui disponibilizado, discutir entre eles, compreender o texto de felicidade aqui apontado, preencher a planilha individualmente, consolidar todas as planilhas em um membro do grupo e fazer relatório de observação conforme material teórico disponibilizado.

1. O Papel do Administrador

De forma clássica o administrador tem como suas funções as atividades de planejar, organizar, controlar e comandar, quanto maior suas habilidades diante dessas atividades maior a probabilidade de sucesso em suas estratégias. Diante dessa colocação, podemos afirmar que o administrador alcança resultado através das pessoas.

Talvez aí esteja o maior desafio de um administrador, compreender as pessoas e extrair delas o melhor para o alcance de resultados considerados de excelência. Mas como conseguir esse nível de engajamento em que as pessoas deem o máximo de si?

• Pelos salários?
• Pelo cargo que ocupam?
• Pelo clima organizacional?
• Pela perspectiva de futuro?

O que vocês acham?

Quem respondeu que sim, está certo, mas são afirmações clássicas, que há algumas décadas são tratadas como necessárias, nenhuma é novidade. Para o nosso projeto vamos tratar de um tema que está hoje, e cada vez mais sendo discutido, a pandemia nos fez dar ainda mais atenção para essa temática, que é a felicidade.

A boa saúde mental exige um certo nível de felicidade, mais especificamente vamos tratar de felicidade no mercado de trabalho e seus benefícios.

Será que é possível?

Olhem para a frase:

“ Faça o que você ama e não trabalhará um único dia”

O que você entende disso?

Considera clichê falar em amor ao trabalho? Em amar o que faz?

Se considera, saiba que esse será seu papel no futuro como gestor, despertar a paixão das pessoas, em todos os sentidos, será que é possível?

Independentemente de você concordar ou não, uma coisa não podemos negar, uma pessoa que atue em algo que goste, se dedica mais, aprende melhor, se aprofunda mais, o tempo passa que nem percebe, o bom resultado dá sensação de prazer, esses resultados chegam mais fácil e de forma leve, a horas voam, até o seu corpo parece reagir de forma positiva, mais enérgica. Certo ou errado? Pense nisso!!!

Agora pense em um cenário em que você trabalhe para pagar as contas, odeia o que faz, está insatisfeito com o salário, não enxerga perspectivas de crescimento, com chefe considerado “toxico”, equipe que julgue não colaborativa. Em um cenário assim, cada minuto parece uma eternidade, torna- se um sacrifício passar um dia na empresa, logo sua saúde sente o peso do estresse, aumentam o turnover, cai e eficiência e a produtividade despenca.

Logo o objetivo do administrador é estar na primeira situação, atuar no desenvolvimento da motivação de toda a empresa, sendo então um dos caminhos desenhar uma gestão voltada para a felicidade organizacional, na educação chamamos de educação positiva, despertar o que há de bom nas pessoas.