Colegial
20.173 Trabalhos sobre Outras. Documentos 14.701 - 14.730
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Portfolio 2 Coem
d- 1 - Disciplina Organização e Processos Gerenciais Portfólio N°02 Técnicas de representação gráfica e comportamentos :: Portfólio 02 OBJETIVO Analisar todo o contexto apresentado no filme; comparar e avaliar com os modelos de gerir pessoas e os diferentes estilos de lideranças; e o impacto no resultado tanto dos colaboradores, como dos clientes e organização. ORIENTAÇÕES Caro aluno, · Portfólio deve ser desenvolvido com a equipe do projeto integrador; · Assistir em casa ao filme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2013 -
Portfólio 2 Comunicação Empresarial
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD ADMINISTRAÇÃO – MÓDULO BÁSICO A palavra Tanto que tenho falado, tanto que tenho escrito — como não imaginar que, sem querer, feri alguém? Às vezes sinto, numa pessoa que acabo de conhecer, uma hostilidade surda, ou uma reticência de mágoas. Imprudente ofício é este, de viver em voz alta. Às vezes, também a gente tem o consolo de saber que alguma coisa que se disse por acaso ajudou alguém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2013 -
Portfólio 3 Comunicação Empresarial
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – MÓDULO 1 RENATA LIMA DE SOUZA - 255562013 PORTFÓLIO 03 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 RENATA LIMA DE SOUZA PORTFÓLIO 03 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Trabalho apresentado ao Curso Engenharia de Produção da Faculdade ENIAC para a disciplina Operações e Processos Gerenciais. Mstº. Célia Regina Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. 1 – A 2 – C 3 – E 4 – E 5 – D 6 – B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
PORTFÓLIO BIBLIOTECA ESCOLAR
PORTFÓLIO BIBLIOTECA ESCOLAR 1. Disciplina: Biblioteca Escolar Tutor: Gabriele Maris Pereira Fenerick RA: Aluno(a): Local – Estado, 15 de Setembro de 2019. CARTA ABERTA Á DIRETORIA RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO Com a inclusão de bibliotecários na escola até 2022, eu, como membro da comunidade em formação, venho através dessa carta, expor os principais motivos pela inclusão da biblioteca escolar na escola. A biblioteca tem natureza social e intelectual para desenvolver o estímulo da leitura no ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2019 -
Portfolio Comunicação Empresarial
QUESTÕES 1.) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “ Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativ as abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independ e da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integr almente lingüístico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.885 Palavras / 20 PáginasData: 11/3/2013 -
PORTFÓLIO DA UTA: LIBRAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER KARLA CRISTINA PIRES - RU:1171091-TURMA:2015/02 TAMARA TAGILA DA SILVA - RU:995027-TURMA:2015/02 PORTFÓLIO DA UTA: LIBRAS CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER KARLA CRISTINA PIRES - RU:1171091-TURMA:2015/02 TAMARA TAGILA DA SILVA - RU:995027-TURMA:2015/02 PORTFÓLIO DA UTA: LIBRAS CURITIBA 2015 Análise do texto “A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS”. O texto nos mostra que necessitamos de uma nova visão de currículo para incluir os alunos surdos na escola regular onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2016 -
PORTFÓLIO DE ACOMPANHAMENTO
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL VALTER NUNES DE ALENCAR TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE LUCAS PEREIRA LIMA ARARIPE – CE 2015 LUCAS PEREIRA LIMA PORTFÓLIO DE ACOMPANHAMENTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso Técnico em Meio Ambiente da EEEP Valter Nunes de Alencar como requisito parcial para obtenção do título de Técnico em Meio Ambiente Orientador(a): Carina Santos Ribeiro Coordenador de Curso: Jámisson Luiz Vieira de Caldas ARARIPE – CE 2015 1. IDENTIFICAÇÃO NOME:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.349 Palavras / 22 PáginasData: 13/7/2016 -
Portfolio De COEM 01
QUESTÕES 1.) Faça uma pesquisa sobre os níveis de alfabetização usados pelo Indicador de Alfabetismo Funcional. Nível 1, também conhecido como alfabetização rudimentar, compreende aqueles que apenas conseguem ler e compreender títulos de textos e frases curtas; e apesar de saber contar, têm dificuldades com a compreensão de números grandes e em fazer as operações aritméticas básicas. Nível 2, também conhecido como alfabetização básica, compreende aqueles que conseguem ler textos curtos, mas só conseguem extrair
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 19/1/2014 -
Portfolio De Comunicação
Parte A: 1A 2A 3E 4C 5A 6B 7A 8E 9B 10D 11B 12C 13A 14D 15E 16E 17C 18E 19B 20A 21B 22D 23D 24E 25A 26B 27C 28B 29E 30B 31) Homo Sapiens é o ser humano dotado de inteligência. Homo Faber é aquele que, pelo manejo da técnica, transforma o mundo material e é por ele transformado. 32) O uso da razão, que o torna capaz de refletir, emitir juízos e elaborar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2014 -
Portfólio De Comunicação 2
1. Claramente, a afirmação que nele se faz está localizada espacialmente. 2. As expressões “língua oficial” e “língua materna” são dadas como sinônimas. 3. Ele autoriza o leitor a concluir que, no Brasil, nem todos os habitantes falam português. 4. Há marcas explícitas de localização temporal. Estão corretas: a) 2, 3 e 4, apenas. b) 1, 3 e 4, apenas. c) 1, 2 e 4, apenas. d) 2 e 3, apenas. e) 1, 2, 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2014 -
PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil
INSTITUTO DE ENSINO TEOLÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA ANA LUIZA SANTOS LOPES LAÍS REIS DE ANDRADE PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil. SERRA GRANDE- BA NOVEMBRO / 2015 ANA LUIZA SANTOS LOPES LAÍS REIS DE ANDRADE PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil Portfólio de estágio supervisionado apresentado ao curso de pedagogia do IET. sob a orientação da professora Juciara, com requisito para a obtenção de crédito na disciplina de Estágio Supervisionado. SERRA GRANDE- BA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.744 Palavras / 19 PáginasData: 23/10/2016 -
Portfólio de Gestão Pública
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Desafio 1: Administração Pública Gerencial 4 2.2 Desafio 2: Auditoria e controle no setor Público 7 2.3 Desafio 3: Contabilidade Pública 10 2.4 Desafio 4: Finanças Públicas 12 2.5 Desafio 5: Gestão de custos no setor público 14 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - BIBLIOGRAFIA 1 7 ________________ 1. INTRODUÇÃO A tendência da normatização da parte contábil e administrativa dos países é a sua unificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.277 Palavras / 22 PáginasData: 17/12/2019 -
PORTFOLIO DE LINGUA PORTUGUESA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALUNAS: Claudinéia de Fatima Neumann RU: 668318 Iracléa de Lourdes Gonçalves RU: 646309 TURMA: 2011/05 Portfólio Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, brasileiros, adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, como nos pertence à identidade de sermos brasileiros. Contudo, num país de dimensões continentais, com uma rica diversidade cultural, mas com enormes diferenças sociais, os falares realizam de formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2014 -
Portfólio de Políticas da Educação Análise Dissertativa do Filme “Pro dia nascer feliz”
Portfólio de Políticas da educação Jéssica Pimentel Vieira 8066333 Análise dissertativa do filme “Pro dia nascer feliz” O documentário “Pro dia Nascer Feliz”, foi realizado entre abril de 2004 e outubro de 2005, e começa abordando as manchetes de indignação sobre a educação naquela época. A educação é direito de todos “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de igualdade de condições para o acesso e permanência na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 20/5/2019 -
PORTFÓLIO EDUCAÇÃO FÍSICA
Resultado de imagem para claretiano GABRIELA SANTOS SIMÕES RA: 8146913 PORTFÓLIO: 3º Ciclo de Aprendizagem Disciplina: “Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física Professor Responsável e Tutor: Prof. Robson Amaral da Silva ILHÉUS 2022 A abordagem Crítico-Superadora buscou apoio nas teorias contra-hefemônicas para a educação e nos conhecimentos de José Carlos Libâneo e Dermeval Saviani e está explanada principalmente no livro Metodologia de ensino de Educação Física escrito em 1992 e formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2022 -
Portfolio Em Grupo 3 Período UNOPAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 4 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..............................................................................9 1 INTRODUÇÃO As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, elas envolvem atividades de aprendizagem e de avaliação. O trabalho com sequências didáticas permite a elaboração de contextos de produção de forma precisa, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2014 -
Portfolio Estudo De Gêneros Textuais Do Agrupamento Do Narrar E Sobre Linguagem Corporal Ensino Fundamental
O TRABALHO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Embora não seja a Escola o único lugar onde acontece a educação, na sociedade atual a educação Escolar crescentemente se faz indispensável para a cidadania autônoma e competente. Constitui-se a Escola em espaço especialmente organizado para que se dê a construção de valores, conhecimentos e habilidades necessárias ao pleno, consciente e responsável exercício da democracia. Estrutura-se a Escola através dos sujeitos que dela fazem parte e das relações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
Portfolio Fundamentos Da Educação
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes Centro Associado: Teresina - PI Teresina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.535 Palavras / 19 PáginasData: 18/5/2013 -
PORTFÓLIO I Complementos de Matemática
............................................................................................................................... SISTEMAS PARA INTERNET - BÁSICO DIEGO ROCHA SILVA - 269602012 PORTFÓLIO I Complementos de Matemática ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 DIEGO ROCHA SILVA PORTFÓLIO I Complementos de Matemática Trabalho apresentado ao Curso Sistemas para Internet da Faculdade ENIAC para a disciplina Complementos de Matemática. Prof. Puga Guarulhos 2015 ............................................................................................................. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Ana=A | Flavio=F| Ademir=Ad A=2F Ad=4F F+2F+4F 7F=42 F= 42/7 = 6 Ad=24 A=12 Ana= 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2015 -
Portfolio I Organização E Processos Gerenciais
1) Um dos principais objetivos do plano de negócios é ver se realmente a empresa dará certo e essa analise será feita muito melhor se os sócios não tiverem o mesmo pensamento. Se na hora de decidir algo haver um debate, as decisões serão muito mais equilibradas do que se todos pensarem da mesma maneira. 2) Os valores de Simeão, ele foi buscar a sabedoria, abriu mão da carreira de sucesso, abandonou seu dia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Portfolio Lições de texto: leitura e escrita
ATIVIDADE PROPOSTA 1) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Consequências: O sentido das partes não é autônomo. O sentido não é solitário, mas solidário. O sentido global não é resultado da soma das partes, mas de suas relações. b) É um todo organizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.610 Palavras / 23 PáginasData: 26/4/2014 -
Portfólio Matemática
PORTFÓLIO DE MATEMÁTICA Nome: Taynara Paniguel nº 36 2º Beta REVISÃO TRIÂNGULO RETÂNGULO 5²=x²+4² 25 = x²+16 25-16 = x² 9 = x² X = √9 X = 3 Cateto oposto é o que está oposto ao ângulo, só precisar qual o tal “ângulo”.O outro cateto é o cateto adjacente. A hipotenusa é sempre o número que esta de frente para o ângulo de 90º. 1. Determine o valor de (x) nos triângulos retângulos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.032 Palavras / 29 PáginasData: 12/11/2016 -
PORTFOLIO NÚCLEO COMUM
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 PORTFÓLIO UTA- UTA-EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA -MÓDULO A FASE I Educação, cultura e sociedade CURITIBA 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 PORTFÓLIO UTA-EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA -MÓDULO A FASE I Relatório de Portfólio da U TA – Educação Ciência e Tecnologia Módulo A Fase l ,apresentado no Curso de Licenciatura em Pedagogia . Tutor Local : Adriana Machado . Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 20/4/2016 -
Portfólio N°1 - Politicas Sociais e Ambientais
............................................................................................................................... Tecnologia da informação - fundamental Engenharia da computação - fundamental engenharia civil – fundamental Matheus Fernandes Silva - 200452015 oseias alves do nascimento – 807772013 weslley ferreira da silva-218992015 pORTFÓLIO Nº 1 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMISMO ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 Matheus Fernandes Silva - 200452015 oseias alves do nascimento – 807772013 weslley ferreira da silva - 218992015 pORTFÓLIO Nº 1 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMISMO Trabalho apresentado ao de Tecnologia da Informação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Portfólio N°1 - Politicas Sociais e Ambientais
............................................................................................................................... Tecnologia da informação - fundamental Engenharia da computação - fundamental engenharia civil – fundamental Matheus Fernandes Silva - 200452015 oseias alves do nascimento – 807772013 weslley ferreira da silva-218992015 pORTFÓLIO Nº 1 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMISMO ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 Matheus Fernandes Silva - 200452015 oseias alves do nascimento – 807772013 weslley ferreira da silva - 218992015 pORTFÓLIO Nº 1 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMISMO Trabalho apresentado ao de Tecnologia da Informação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Portfolio Sistemas de Informação
............................................................................................................................... sistemas de informação beatriz amorim - 220692018 portfólio estrutura de dados ........................................................................................................................................ Guarulhos 2021 Beatriz amorim Portfólio estrutura de dados Trabalho apresentado ao Curso Sistemas de Informação do Centro Universitário ENIAC para a disciplina Estrutura de Dados Prof. Cao Ji Kan Guarulhos 2021 ________________ Respostas .................................................................................................................... Desafio 1 Filas: A fila é um exemplo bem comum no dia a dia, como filas de bancos, lotéricas, supermercado Pilhas: Pilhas de pratos para lavar, o último
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2021 -
Portfolio1
20) “Os mais desavisados podem pensar que os mineiros, por exemplo, preferem abandonar algumas palavras no meio do caminho”. Com o termo destacado o autor quis indicar: A) dúvida. B) previsibilidade. C) permissão. D) obrigatoriedade. E) possibilidade. 21) “No Brasil, hoje, o português é a língua oficial e também a língua materna da maioria dos brasileiros.” Sobre esse trecho, analise as proposições a seguir. 1) Claramente, a afirmação que nele se faz está localizada espacialmente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2013 -
Portgues
Aos cem anos de idade, aposentada volta à escola para ler e escrever Aposentada de cem anos aprende a ler e escrever em Londrina (PR) A aposentada Isolina Mendes Campos viveu um século sem conseguir ler e escrever. Agora decidiu reverter a situação. Aos cem anos de idade, a vovó estudante é um dos 45 matriculados no curso de alfabetização de jovens e adultos da Escola Municipal Moacyr Camargo Martins, em Londrina (PR). De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2013 -
Portgues Questão
O consumo é parte indissociável do cotidiano do ser humano. É verdadeira a afirmação de que todos nós somos consumidores. Independentemente da classe social e da faixa de renda, consumimos desde o nascimento e em todos os períodos de nossa existência. Por isso, devido às evoluções nas relações de consumo, o direito passou a se preocupar com esta relação, protegendo o consumidor. Sobre o tema, assinale a alternativa correta: Alternativas: Questão 1: O consumo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Portiflio De Comunicaçao Empersarial
Respostas ............................................................................................................. QUESTÕES: 1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.285 Palavras / 22 PáginasData: 8/9/2013