Explicar O Corte Por Planos Paralelos Ou Concorrentes
Artigos Científicos: Explicar O Corte Por Planos Paralelos Ou Concorrentes. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: thaynarapereira • 22/5/2014 • 251 Palavras (2 Páginas) • 612 Visualizações
tulo 7 do livro texto, que trata de todas as nuanças do modo como se corta
um desenho.
2. Resumir com suas palavras, quando se faz necessário o uso do corte no desenho técnico.
3. Explicar o corte por planos paralelos ou concorrentes.
Passo 3 (Equipe)
Treinar o desenho do conjunto montado com todos os itens e em corte, onde será possível
visualizar todos os detalhes da montagem. Desenhar em um formato A4 o conjunto em
escala compatível para treinar a execução do trabalho final que será em um formato maior e
que contenha todas as informações necessárias para uma perfeita interpretação do conjunto.
Passo 4 (Equipe)
Tendo em vista os desenhos realizados e o estudo efetuado no passo2, apresentar os
resultados dessa etapa no Relatório 3 – Desenho detalhado.
ETAPA 4 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: Ferramentas computacionais de auxilio ao desenho em 2D.
Essa atividade é importante para poder ler e interpretar desenhos técnicos e
visualizar todos os detalhes dos seus componentes; executar desenhos, utilizando
equipamentos técnicos. Utilizar ferramenta computacional para a execução de desenho
técnico.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Executar o desenho do conjunto e seus detalhes em formato padronizado, contendo todos os
detalhes para que o produto possa ser construído.
Passo 2 (Equipe)
1. Pesquisar sobre ferramentas computacionais de auxilio ao desenho em 2D.
2. Estudar sobre a ferramenta computacional disponível no laboratório de computação.
3. Utilizar a ferramenta computacional disponível para desenhar a mesma peça.
Passo 3 (Equipe)
1. Escrever sobre os aspectos mais importantes sobre a ferramenta computacional utilizada,
justificando sua escolha para o desenvolvimento do desenho.
2. Apresentar os resultados obtidos nessa etapa no
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