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ATPS Matematica Aplicada
Administração - 3ª Série -Matemática Aplicada Ivonete Melo de Carvalho Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
ATPS Matemática Aplicada
É o ponto de partida, começandocom a semente de uma ideia, uma consciência da necessidade ouum desejo de algum movimento ou melhoria importante. Um projeto deve ser curto com prazo determinado de inicio e fim, e planejamento da ação e execuçãode um produto ou serviço único, considerando as oportunidades, ameaças, pontos fortes e pontos fracos, nosso projeto tem como foco crianças e adolescente. 1) Qual a descrição do projeto proposto no desafio? O projeto consiste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Atps Matematica Aplicada
Introdução Na Matemática, o conceito de função é inteiramente ligado às questões de dependência entre duas grandezas variáveis. Toda função possui uma lei de formação algébrica que relaciona dois ou mais conjuntos através de cálculos matemáticos. Dizemos que para toda função temos um conjunto denominado domínio e sua respectiva imagem. As funções possuem grande aplicabilidade nas situações em geral relacionadas ao ensino da Matemática. Utilizamos funções na Administração, na Economia, na Física, na Química, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.613 Palavras / 11 PáginasData: 21/5/2013 -
Atps Matematica Aplicada
O presente trabalho tem por objetivo demonstrar a aplicabilidade da matemática no uso cotidiano, para tanto utilizaremos conceitos e regras matemáticas aplicáveis ao cotidiano de uma indústria; para ser mais específico demonstraremos como aplicar os conceitos apreendidos no segundo capítulo do PLT para calcular custo, receita e lucro na fabricação de açaí. Faremos uma breve analise sobre as funções polinomiais do primeiro grau, pois estas são os tipos de funções mais simples e de maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
Atps Matemática Aplicada
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distancia Pólo de Castro PR ALESSANDRA SUELEM PEREIRA FREITAS- RA 355549 ELIANE DE FATIMA GOMES CARNEIRO- RA 357635 ESTER ALVES FERREIRA-RA 366663 MATEMATICA APLICADA– Professor: M ª IVONETE MELO DE CARVALHO Castro Abril,2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO....................................................................................................................03 2- FUNÇÕES UTILIZADAS NO DIA A DIA DO ESCRITORIO BASEADA NAS INFORMAÇOES DA ESCOLA “REFORÇO ESCOLAR”...............................................04 3- VALOR MEDIO DAS MENSALIDADES RECEITA..................................................06 | 4- SALÁRIO DOS PROFESSORES....................................................................................07 5- FUNÇÃO DO 1º GRAU.....................................................................................................09 6-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 2/6/2013 -
Atps Matemática Aplicada
Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa. Etapa 1 Função do 1° grau O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias: nas engenharias, no cálculo estatístico de animais em extinção, etc. O significado de função é intrínseco à matemática, permanecendo o mesmo para qualquer tipo de função, seja ela do 1° ou do 2° grau, ou uma função exponencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
Função do Segundo Grau. A função só vai ser considera do segundo grau se ela assumir as características da função que é estabelecida pela lei de formação. F(x) = +bx+c Sendo que A,B e C, são números reais, menos o zero isso é denominado função do 2° grau então a definição da função é: F: R -> R definida por f(x) = +bx+c com ar* e b e Cr. Também tem as curvas que vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2013 -
Atps Matematica Aplicada
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Formação à Distância Unidade FACNET Taguatinga-DF Curso Superior Ciências Contábeis ATPS MATEMÁTICA APLICADA “Uma grande descoberta envolve a solução de um grande problema, mas há uma semente de descoberta na solução de qualquer problema. Seu problema pode ser modesto; porém, se ele desafiar sua curiosidade e fizer funcionar sua capacidade inventiva, e caso você o resolva sozinho, então você poderá experimentar a tensão e o prazer do triunfo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.353 Palavras / 18 PáginasData: 11/6/2013 -
Atps Matematica Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 13/6/2013 -
Atps Matematica Aplicada
Sumário 1. Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------05 2.0 A Origem da Contabilidade------------------------------------------------------------------------06 2.1 Contabilidades na Antiguidade-------------------------------------------------------------07 2.2 A evolução da Contabilidade desde os primeiros registros até as partidas dobradas07 3.0 Objetivos da Contabilidade, seus principais usuários e demonstrações contábeis----------08 3.1 Relatório da Diretoria-----------------------------------------------------------------------09 3.2 Notas Explicativas---------------------------------------------------------------------------09 3.3 Parecer dos Auditores-----------------------------------------------------------------------10 3.4 Valores Adicionados-------------------------------------------------------------------------10 4.0 Os Princípios Fundamentais da Contabilidade--------------------------------------------------10 4.1 Quadro comparativo entre os princípios e postulados contábeis emitidos pela CVM, CFC e CPC------------------------------------------------------------------------------------------------11 5.0 Ativo---------------------------------------------------------------------------------------------------12 5.1 Formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.506 Palavras / 11 PáginasData: 20/6/2013 -
ATPS Matemática Aplicada
Técnicas de derivação; aplicações das derivadas nas áreas econômicas e administrativas. Funções Marginais Custo Marginal Custo marginal é a mudança no custo total de produção advinda da variação em uma unidade da quantidade produzida. Por outras palavras, podemos ainda dizer que o custo marginal representa o acréscimo do custo total pela produção de mais uma unidade. É interessante que economistas e administradores tenham o interesse em trabalharem com o custo marginal, pois assim eles podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS MATEMÁTICA APLICADA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Unidade I: Av. Fernando Corrêa da Costa, 1.800 Dr. João Rosa Pires Campo Grande (MS) 79004-311 (67) 3316-6000 Curso de Administração – 3º Semestre “B” Matemática Aplicada DEBORAH AKEMI TAIRA – 3715670020 ERICK FERREIRA DA SILVA – 4256830382 GUSTAVO H. DOS SANTOS RIBEIRO – 4211788887 INGRID LORRANY S. R. DA SILVA – 4211718275 JÉSSICA DA SILVA SANTOS – 4200052228 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Etapa 3 Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.752 Palavras / 32 PáginasData: 15/9/2013 -
ATPS Matematica Aplicada
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................pág. 03 2. RECEITA REFORÇO ESCOLAR..........................................pág. 04 2.1 MÉDIA DAS MENSALIDADES...........................................pág. 06 2.2 CUSTO DA ESCOLA.............................................................pág. 06 2.3 LUCRO ESCOLA....................................................................pág. 08 2.4 FINANCIAMENTO DE COMPUTADORES.......................pág. 08 2.5 CAPITAL DE GIRO.................................................................pág.10 2.6 SUGESTÃO DO CONTADOR................................................pág.11 3. FUNÇÕES IDENTIFICADAS...................................................pág.11 3.1 FUNÇÃO DE 1° GRAU............................................................pág.11 3.2 FUNÇÃO EXPONENCIAL.....................................................pág.11 3.3FUNÇÃO DE 2° GRAU.............................................................pág.12 3.4 TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA ...................pág.12 4. VARIAÇÃO MÉDIA DA FUNÇÃO RECEITA......................pág.12 5. CONCEITO DE ELASTICIDADE.............................................pág14 6.CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................pág.15 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFRICAS....................................pág.16 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 17/9/2013 -
Atps Matematica Aplicada
ANHAGUERA-UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS – BACHARELADO DICIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA MATEMÁTICA APLICADA MANAUS-AM 2013 ANHAGUERA-UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS – BACHARELADO DICIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de ATPS de Matemática Aplicadas do Curso Ciências Contábeis Bacharelados, a Banca Examinadora da Universidade Anhanguera Educacional, com Requisito de obtenção de nota sob a orientação da Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho. MANAUS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................4 2. SITUAÇÕES DO TEXTO A SEREM RESOLVIDAS............................................5 3.FUNÇÃO RECEITA PARA CADA TURNO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.426 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2013 -
Atps Matemática Aplicada
Atps Matemática Aplicada Etapa 1 – Passo 1 Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa Função do primeiro grau A função do 1° grau relacionará os valores numéricos obtidos de expressões algébricas do tipo (ax + b), constituindo, assim, a função f(x) = ax + b. Para definir a função do 1° grau, basta haver uma expressão algébrica do 1° grau. O objetivo da função é relacionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps Matematica Aplicada
APLICAÇÕES DA FUNÇÃO EXPONENCIAL Obtenção de montante para compra de uma máquina com empréstimo de R$10.000,00, pesquisados em 03(três) principais bancos da cidade, com o prazo simulado para pagamento de 12, 24 e 36 meses. BANCO DO BRASIL Taxa de juros de 1,95 % ao mês. C= R$ 10.000 n= 12, 24 e 36 M i=1,95% am M =C(1+ i/100)n M = 10. 000(1+1,95/100)12 M=10.000*1,260 M= R$ 12.608,00 M = 10. 000(1+1,95/100)24 M =10.000*1,589 M=R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2013 -
Atps Matematica Aplicada
LISTA DE QUADROS Tabela 1 - Função Receita.............................................................................................. 07 Gráfico 1 - Função Receita Turno da Manhã ................................................................. 08 Gráfico 2 - Função Receita Turno da Tarde ................................................................... 09 Gráfico 3 - Função Receita Turno da Noite ................................................................... 09 Gráfico 4 - Função Receita Fim de Semana ................................................................... 09 Gráfico 5 – Taxa de Variação Média ............................................................................. 10 Tabela 2 - Financiamento dos Computadores................................................................ 12 Gráfico 6 - Financiamento dos Computadores ............................................................... 13 SUMÁRIO Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
Atps Matematica Aplicada
A história do surgimento da Integral O cálculo integral se originou com problemas de quadratura e cubatura. Resolver um problema de quadratura significa encontrar o valor exato da área de uma região bidimensional cuja fronteira consiste de uma ou mais curvas, ou de uma superfície tridimensional, cuja fronteira também consiste de pelo menos uma curva. Quadraturas que fascinavam os geômetras eram as de figuras curvilíneas, como o círculo, ou figuras limitadas por arcos de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2013 -
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ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Curso de Administração MATEMÁTICA APLICADA Ana Paula da Silva RA: 3876757795 Renata M. A. Fidelis RA: 3808608722 Tatiane Medina Paolini RA: 3876775248 Valdira Aparecida Cunha RA: 3867699006 Vivianne C. P. Nascimento RA: 4259836521 Disciplina: Matemática Aplicada Série: 3ª A Professor a Distância: Mª Ivonete Melo de Carvalho Tutor a Distância: Andreliza Mila Rosa de Oliveira Indaiatuba (SP) 2013 SUMÁRIO 1- Introdução.............................................................................................................................03 ETAPA 1 Situações Apresentadas (anexo I).............................................................................................04 Identificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.132 Palavras / 13 PáginasData: 15/10/2013 -
Atps Matematica Aplicada
00= R [1,97] R= 54.000/1,97 R= 27.411,11 Custo dos computadores (30 unidades + softwares educativos): R$ 54.000,00 (R= valor atual) N=5 prestações Taxa de Financiamento de computadores(i): 1% ao mês (0,01) P= R [(1+i)n-1/(1+i)n. i] 54.000= R [(1+0,01)5-1/(1+0,01)5.0,01] 54.000= R [(1,05101005-1)/(1,05101005. 0,01) 54.000= R [(0,05101005/0,0105101) 54.000= R [4,85] R= 54.000/4,85 R=11.134,02 Custo dos computadores (30 unidades + softwares educativos): R$ 54.000,00 (R= valor atual) N=10 prestações Taxa de Financiamento de computadores(i): 1% ao mês (0,01)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2013 -
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ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA | |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Matemática Aplicada |Questões Dissertativas |Questão 7. (0,3) (Tema.1,página 21 Caderno de Atividades) | |A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=12,50 x, na qual x representa a quantidade| |de produtos comercializados. Nesse contexto, descubra quantos produtos foram comercializados, se a receita for de R$18.750,00. | | | |R: 18750= 12,5x | |x= 1500 produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
INTRODUÇÃO Uma equação é uma igualdade entre expressões, na qual pelo menos numa delas, figura uma ou mais letras. Sabemos que equação é uma expressão algébrica com igualdade. Mas como saber de qual grau ela é? Basta reduzir os seus termos semelhantes e observar os expoentes das partes literais dos monômios, se o maior expoente for 1, significa que a equação é do 1º grau. A equação do primeiro grau, é aquela em que todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.225 Palavras / 9 PáginasData: 15/11/2013 -
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ANHANGUERA - CENTRO Profª. Ivonete Melo de Carvalho MATEMÁTICA APLICADA PI, Abril de 2013 ATPS REFORÇO ESCOLAR ATIVIDADE 1 Os problemas abordaram os seguintes conteúdos: Função Receita dos turnos manhã, tarde e noite; Função Receita para calcular a média. • Função Receita dos turnos de reforço escolar: Função Receita: f(x)=P.x Manhã, f(x)=180*200=36.000,00 R$ Tarde, f(x)=200*150=30.000,00 R$ Noite, f(x)=140*150=21.000,00 R$ Final de semana, f(x)=60*130=7.800.00 R$ • Valor médio da mensalidade: 36000+30000+21000+7800/580=165,82 R$ O valor médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2013 -
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Sumário Etapa 1 Conceito de função e Função do 1° grau.....................................................04 Etapa 2 Função do 2° grau..........................................................................................05 Etapa 3 Função exponencial.......................................................................................08 Etapa 4 Derivação.......................................................................................................09 Derivada da Função Potência......................................................................................10 Derivada da Soma de Funções.....................................................................................11 Taxa de Variação Média...............................................................................................11 Taxa de Variação Média em um Intervalo..................................................................12 Função Crescente e Decrescente...................................................................................12 Taxa de Variação Instantânea......................................................................................13 Teoria de Limites e Derivadas......................................................................................13 Bibliografia.....................................................................................................................18 Etapa 1 Conceito de função e Função do 1° grau 1. Uma empresa do ramo agrícola tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.508 Palavras / 15 PáginasData: 23/11/2013 -
Atps Matematica Aplicada
ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Passo 2: A Escola funciona em 3 períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana. O número de alunos matriculados para este ano é pela manhã: 180, à tarde: 200, à noite: 140. Aos finais de semana: 60. Os custos para pais e alunos são: pela manhã e à tarde: R$ 200,00 por aluno. À
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Atps Matemática Aplicada
A diferença entre a variação média e variação imediata, é que a variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. O melhor exemplo disso é a velocidade média e instantânea. Se um carro percorre 100 metros em 10 segundos a velocidade média dele (taxa de variação média) é de 10m/s, mas isso não garante que em todos os segundos se olhássemos para o registrador de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
ATPS Matemática Aplicada
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ETAPA 1 ................................................................................. 5 1.1FUNÇÃO DO PRIMEIRO GRAU..................................................................... 5 1.2 CUSTO E QUANTIDADE............................................................................... 7 1.3 EXERCÍCIOS................................................................................................. 7 1.4 CONCLUSÃO ETAPA 1 ................................................................................ 2 INTRODUÇÃO ETAPA 2 ................................................................................. 10 11 2.1 FUNÇÃO EXPONENCIAL ............................................................................. 11 2.2 MONTANTE .................................................................................................. 12 2.3 DEPRECIAÇÃO DE UMA MÁQUINA ........................................................... 14 2.4 CONCLUSÃO ETAPA 2 ................................................................................ 15 3 INTRODUÇÃO ETAPA 3 ................................................................................. 3.1 FUNÇÃO POTÊNCIA .................................................................................... 3.2 FUNÇÃO POLINOMIAL ................................................................................ 3.3 CONCLUSÃO ETAPA 3 ................................................................................ 4 INTRODUÇÃO ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.395 Palavras / 10 PáginasData: 21/3/2014 -
Atps MATEMÁTICA APLICADA
1.2 Destacar do texto as questões a serem resolvidas; Atividade 1 – Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 – Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2014 -
Atps Matematica Aplicada
PASSO 1 As funções exponenciais obtem-se a partir do fator Multiplicativo ,aqui veremos aplicações da função com montante de dívida ou aplicação ,juros compostos e o crescimento populacional , encontraremos diversas maneiras de intepretar a função exponencial , e assim chegar o desenvolvimento com conceitos elementares . Na obtenção Função Exponencial identificaremos 3 casos. * Identificando função exponencial * Função a partir de dois pontos * Função a partie do fator multiplicativo Concluiremos os principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
Atps Matemática Aplicada
FACULDADE ANHANGUERA DE RIO CLARO ATPS MATEMATICA APLICADA OTAVIO BARROS RIO CLARO 2012 ETAPA 1- PASSO 1 Segue abaixo levantamento das profissões mais requisitadas através de jornais e sites e seus percentuais relativos: 1. Auxiliar de Contabilidade 24% 2. Auxiliar Administrativo 19% 3. Vendedor 13% 4. Assistente de Qualidade 12% 5. Auxiliar de Engenheiro Civil 10% 6. Auxiliar Financeiro 6% 7. Técnico de Segurança 5% 8. Secretária 4% 9. Fisioterapeuta 4% 10. Técnico de Enfermagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 26/3/2014