JOGOS INFANTIS
Artigo: JOGOS INFANTIS. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: sildell • 16/11/2014 • 378 Palavras (2 Páginas) • 360 Visualizações
JOGO DE BOLICHE
Educação Infanti l(Jardim II )
MATERIAL; GARRAFA PET, EVA,COLA,BOLA,FITA CREPE
DESENVOLVIMENTO
• Construir e escrever coletivamente um cartaz com as regras do jogo de boliche.
• Trabalhar contagem, soma e representação numeral quantidade através da contagem dos pontos.
• Vivenciar o jogo, experimentar desafios, explorar materiais com variadas possibilidades e confeccionar um jogo de boliche.
• Realizar a tentativa de escrita de números.
• Conhecer as letras do alfabeto e nomeá-las através do boliche de letras.
• Conscientizar sobre a importância da preservação do meio ambiente por meio da reutilização de garrafas PET.
• Desenvolver a coordenação motora através do jogo de boliche.
OBJETIVO.
1- Professor, essa aula tem como objetivo trabalhar os números (até 10) e as letras do alfabeto, de uma forma lúdica, através do jogo de boliche.
2- Para iniciar a conversa e instigar essa discussão, sugerimos que o professor organize os alunos em roda e converse sobre o jogo de boliche. Questione se alguém conhece o jogo ou já jogou boliche, se sabe como se joga, o lugar onde se joga, quais materiais são necessários para jogar (pinos, bola, marcação da pista) e como são as regras. Logo depois, organize com os alunos as idéias ditas, dialogando e definindo coletivamente como é que se joga o boliche, quais são as suas regras e o como é que se faz para ganhar este jogo.
O professor pode sugerir que os alunos registrem através de um desenho as regras do jogo de boliche, conforme relatado e definido por eles nessa roda de conversa. Depois oportunize espaço para que os alunos expliquem sobre o desenho, pois é uma forma de perceber se internalizou as regras combinadas para se jogar boliche.
A seguir, proponha aos alunos a construção de um cartaz contendo o desenho e as regras do jogo de boliche. Trabalhe como podemos organizar essas regras para que todos compreendam o que está registrado no cartaz. Trabalhe também a escrita do nome jogo, auxiliando os alunos a perceberem quais letras são necessárias para esse registro.
COMO JOGAR:
• Cada jogador tem direito a duas rodadas
• O jogador deve arremessar a bola em direção as garrasfas que estarão organizadas no final da pista em forma de triângulo.
GANHADOR:
• Ganha o Jogador que ao final das duas jogadas derrubar mais garrafas.
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