Atividadesprontas

[pic 1]                                   GDF - SEEDF - CRE - PP/C[pic 2]

Centro de Educação de Jovens e Adultos Asa Sul - Cesas

 Educação de Jovens e Adultos a Distância

Nome:_Tatyane _daSilva F de Souza____________________

Componente Curricular: Filosofia – 2ª etapa

Atividade de aprendizagem avaliativa

Nessas duas semanas, estudamos alguns aspectos sobre a verdade como um valor: concepções e características. Vamos exercitar essas ideias um pouco mais, verificando suas aprendizagens até aqui? Leia a seguinte história do Quino: [pic 3] Agora faça o seguinte: 1º Reflita sobre o tema: a verdade como um valor, com base na tira humorística. O que ocorreu na história? Por que a senhora filmou o dia-a-dia dela e depois mostrou ao companheiro? Qual a relação que podemos fazer com a verdade?  2º Elabore um TEXTO de, no mínimo, 20 linhas, com as suas reflexões, buscando responder às perguntas acima. 3º Preencha o cabeçalho, corrija e formate seu texto. 4º Salve o arquivo. 5º Envie seu arquivo pelo ambiente virtual. 6º Aguarde meus comentário e nota da atividade.

 

       Na historia ocorre o dia a dia da mulher dona de casa, o companheiro sair para trabalhar e a sua esposa como dona de casa começa o seu trabalho também como limpa, lavar , fazer comida etc.. Ela achando uma filmadora começa a filma-la para mostra com o seu dia-a-dia para seu companheiro  mostrando assim seu trabalho dentro de casa todos os dias.

        A verdade sobre a historia e que muitos homem que trabalham fora e que tem mulher dona de casa não tem a noção do que e cuida de uma casa e do trabalho que da e o cansaço que eles tem todos os dias,  a rotina dura de fazer tudo dentro de casa ate o final do dia isso e um dia-a-dia de uma mulher dona de casa que tem o mesmo trabalho cansaço de qualquer trabalhador que trabalha fora de casa.