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A 2ª GUERRA MUNDIAL: O HOLOCAUSTO NAZISTA

Por:   •  27/4/2015  •  Projeto de pesquisa  •  15.054 Palavras (61 Páginas)  •  363 Visualizações

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ETEC JOAQUIM FERREIRA DO AMARAL

ALEX AVELINO

MARÍLIA CAMILLI

2ª GUERRA MUNDIAL: O HOLOCAUSTO NAZISTA

JAHU

2013

ALEX AVELINO

MARÍLIA CAMILLI

2ª GUERRA MUNDIAL: O HOLOCAUSTO NAZISTA

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JAHU,

2013

Dedicamos este trabalho a todos que nos auxiliaram antes, durante e após o seu desenvolvimento.


AGRADECIMENTOS

Agradecemos a Deus, aos nossos familiares e colegas, aos professores e orientadores do ensino médio, aos coordenadores, aos amigos, e a todos que nos auxiliaram durante o desenvolvimento do TCC, no aprendizado, e também nas diversas formas de descontração, contribuindo para o respectivo trabalho de conclusão de curso, e uma boa experiência no âmbito da formação de aluno do Ensino Médio.

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RESUMO

No mês de Março, a entrevista com a representante da empresa Tathy’s Bijoux, forneceu os dados necessários para a realização do projeto de conclusão de curso, que auxiliaram no início, desenvolvimento e término do sistema, e presente trabalho de conclusão de curso. Tathy’s Bijoux é uma loja de bijuterias e acessórios localizada na cidade de Jaú, com duas lojas distribuídas pela cidade. Nela há os funcionários com determinados acessos, diferentes aos da gerência em seu sistema, com controle de entrada e saída de produtos, e outros. A empresa necessitava de várias mudanças em seu sistema antigo, o qual possuía vários comandos sem finalidade, e diversas telas que não eram necessárias, além de outros programas que precisavam ser inseridos em um sistema melhor e mais ágil. Com base em todas essas revogações, foi então criado e aperfeiçoado o sistema que é exibido neste presente trabalho de conclusão de curso, contendo vários tipos de cadastro, movimentações financeiras, exibindo gráficos de porcentagem de vendas, regulando o estoque, e também passando várias rotineiras atividades rotineiras do estabelecimento que utilizava o Excel para um sistema informatizado, prático e ágil, fornecendo ferramentas úteis e que facilitam o trabalho dos funcionários e da própria proprietária da empresa no dia a dia por meio do sistema.

Palavras-chave: Segunda Guerra Mundial. Nazismo. Holocausto. Campos de Concentração. Campos de Extermínio. Judeus e Outros Grupos Mortos e Confinados pelos Alemães Nazistas. Formação do Estado de Israel.

SUMÁRIO

1.        INTRODUÇÃO        3

1.1        JUSTIFICATIVA        3

1.2        OBJETIVOS GERAIS E OBJETIVOS ESPECÍFICOS        3

2.        CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO        3

3.        DESENVOLVIMENTO E EXECUÇÃO        3

3.1        ORIGEM        3

3.1.1        REPÚBLICA DE WEIMAR        3

3.1.2        A FORMAÇÃO DO PARTIDO NAZISTA        3

3.1.3        OS EFEITOS DA CRISE DE 29        3

3.1.4        SEGUNDA GUERRA MUNDIAL        3

A Segunda Guerra Mundial na Europa:        3

3.1.5        RACISMO NAZI        3

3.2        REASSENTAMENTO E DEPORTAÇÃO        3

3.3        CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO E DE EXTERMÍNIO (1933-45)        3

Campos de Extermínio – Visão Geral:        3

3.4        GUETOS (1940-1945)        3

3.5        A CONFERÊNCIA DE WANNSEE E A “SOLUÇÃO FINAL”        3

Datas Importantes:        3

3.6        A LIBERTAÇÃO        3

4.        CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS        3

4.1        A IDENTIFICAÇÃO DE PRISIONEIROS        3

4.2        OS EXPERIMENTOS MÉDICOS        3

5.0        VÍTIMAS        3

6.0        IMPACTOS E CONSEQUÊNCIAS        3

A Criação do Estado de Israel – Parte 1:        3

7.0        TEORIAS        3

7.1        FUNCIONALISMO X INTENCIONALISMO        3

7.2        REVISIONISTAS E NEGADORES        3

7.3        RAMIFICAÇÕES POLÍTICAS        3

8.0        CURIOSIDADES        3

8.1        FILMES        3

8.2        CULTURA POP – X-MEN        3

8.3        ANNE FRANK        3

9.0        ANEXOS        3

10.0        CONCLUSÃO        3

11.0        REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS        3


  1. INTRODUÇÃO

  1.  JUSTIFICATIVA

O significa “holocausto”? O que foi o holocausto no contexto da Segunda Guerra Mundial? São questões que surgem ao passo de que se estuda a história mundial. No começo do século XX, houve problemas relacionados ao fim da Primeira Guerra Mundial, como a “quebra” da Alemanha, principalmente na economia, o que abria caminho para um sentimento ultranacionalista surgir. E surge, então, um líder para dominar o movimento. Alguém que trazia uma esperança à Alemanha, de mostrar que poderiam ser superiores; que poderiam se reconstruir. E não só isso, mas também dominar várias outras nações. E foi o que aconteceu à Alemanha sob o comando autoritário de Adolf Hitler, líder do movimento nazista, que faria da nação uma autarquia.

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