ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: ane.caragua • 24/8/2015 • Trabalho acadêmico • 2.765 Palavras (12 Páginas) • 419 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLAETIANO
PEDAGOGIA
ROSEANE PEREIRA CRUZ
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL
CARAGUATATUBA
2014
ROSEANE PEREIRA CRUZ
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL
Identificação do curso: Licenciatura em pedagogia Coordenação do estagio: Terezinha Darli Nazar Bergamo
Supervisora de estagio: Fernanda Ferraz Lara Lima
Aluno: Roseane Pereira Cruz
CARAGUATATUBA
2014
Relato de observação de aula de Educação Infantil de quatro a cinco anos de idade:
Data: 01/04/2014
Horário de entrada: 7h30 min. Horário de saída: 11h30min.
Classe: segunda fase Nº de alunos: 22. Idade média dos alunos: cinco anos
Professora: Elisaine
Atividade do professor
A professora iniciou a aula com uma roda de conversa, onde cantaram a musica do bom dia e coelhinho da pascoa, música da semana, música indiozinho e outras ainda na roda à professora faz a chamada com o auxilio das crianças, ela tem o nome de cada criança em um lápis de EVA chama o nome e entrega para a criança colocar no armário meninos de um lado meninas do outro quando terminou a chamada pede para uma aluna que é ajudante do dia apontar com uma régua para o nome de cada criança para contar quantos alunos veio no dia.
Logo após pede para as crianças sentarem em suas carteiras para aplicar atividade. Neste dia atividade foi uma atividade de montar o nome do coelhinho com letras moveis.
Avaliação:
A professora Elisaine responsável pela 2ª fase C da escola EMEI/EMEF “Carlos Altero Ortega” apresenta ter bom relacionamento com os alunos é bastante amorosa e atenciosa. Ela leciona como pedagoga há mais de vinte anos em escolas públicas do município de Caraguatatuba e de São Sebastião. Utiliza como material didático em suas aulas o alfabeto móvel, músicas e livros com histórias infantis, crachás com os nomes dos alunos, atividades no caderno e jogos lúdicos como quebra-cabeça e o jogo da memória. A existência de seu plano de ensino está no uso de músicas e brincadeiras onde ela estimula de forma lúdica e desenvolve em seus alunos a coordenação motora, a consciência corporal, o raciocínio e a linguagem.
Data: 02/04/2014
Horário de entrada: 7h30 min. Horário de saída: 11h30min.
Classe: segunda fase Nº de alunos: 22. Idade média dos alunos: cinco anos
Professora: Elisaine
Atividade do professor
A professora iniciou escolhendo um aluno e uma aluna para ser ajudante do dia, depois fez uma roda de conversa, onde cantaram a musica do bom dia e boneco de lata, ainda na roda à professora faz a chamada com o auxilio das crianças, ela tem o nome de cada criança em um lápis de EVA chama o nome e entrega para a criança colocar no armário meninos de um lado meninas do outro quando terminou a chamada pede para uma aluna que é ajudante do dia apontar com uma régua para o nome de cada criança para contar quantos alunos veio no dia.
Depois a s crianças sentam na carteira em grupos de cinco para professora aplicar as atividades os ajudantes entregam os lápis de cor para cada grupo utilizarem em conjunto, a atividade é de língua portuguesa em uma folha as crianças devem pintar a letra E, e depois pintar o desenho que começa com a letra E.
Avaliação:
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Observada que a professora tem uma preocupação pertinente e adequada no tratamento com as crianças. Possui atitudes firmes, porém é amável usa estratégias para que a aula transcorra de maneira favorável, proporcionando sempre a harmonia nos aspectos psicológicos e o desenvolvimento do ensino aprendizagem com a interação do grupo.
Seus alunos em grande maioria são crianças muito agitadas e falantes e às vezes tornam a sala de aula um ambiente barulhento e de difícil aprendizagem. Eles apresentam dificuldades a obedecer às regras colocadas por ela, são pequenos e não gostam de ficar sentados por muito tempo. Apesar do mau comportamento todos participam ativamente de todas as atividades, inclusive das brincadeiras propostas.
Data: 03/04/2014
Horário de entrada: 7h30 min. Horário de saída: 11h30min.
Classe: segunda fase Nº de alunos: 22. Idade média dos alunos: cinco anos
Professora: Elisaine
Atividade do professor
Em roda à professora conta a história de Branca de neve livro as melhores histórias de todo mundo, de Lídia Chaib e Mônica Rodrigues da Costa. A professora conversou sobre a maldade, bondade e inveja, eles participaram muito, pois são bastante falantes, apos a conversa a professora aplica uma atividade de pintar a Branca de neve.
Avaliação:
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Pude observar que suas principais práticas pedagógicas são a leitura dos nomes dos alunos da classe, o ensinamento de higienização básica e das regras de convivência, noções de numerais (0 a 10), cantigas de roda, músicas, brincadeiras e jogos. Além disso, sua relação com os alunos favorecia a harmonia da classe, ela é uma pessoa muito dinâmica e espontânea.
Data: 04/04/2014
Horário de entrada: 7h30 min. Horário de saída: 11h30min.
Classe: segunda fase Nº de alunos: 22. Idade média dos alunos: cinco anos
Professora: Elisaine
Atividade do professor
Após a rotina a professora com ajuda da aluna entregou as atividades de matemática impressas, papel crepom, cola aos alunos para eles desenvolverem as atividades,
A professora explicou que era para fazer bolinhas de papel e cobrir o número três.
Ao voltarem do recreio entregou outra atividade está de cobrir o numeral e continuar escrevendo o número três.
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