Multiculturalismo

MULTICULTURALISMO e educação - desafios para a prática Pedagógica.

A educação escolar tem diferentes dimensões escolares e a universalização de qualidade, por isso existem os projetos político pedagógico e a dinâmica interna das escolas, concepções curriculares e a relação com a comunidade a qual seria a função Social da escola, indisciplina, violências, processos de escolares, processos de avaliação entre outras.

Vivemos entre a educação e cultura e multiculturalismo, portanto não há educação que seja imersa ao processo multicultural do contexto, existe uma relação intrínseca entre educação e cultura.

Momentos históricos sempre experimentaram este descompasso. Estamos vivendo esta problemática na atualidade?

A diversidade na Educação é Desafiador a satisfazer a realidade onde encontramos respostas. É preciso respeitar as condições humanas, a inclusão e exclusão; modernidade abordou a diversidade de duas formas básicas, assimilando o que é diferente ou segregando categorias fora da normalidade dominante.

Hoje a consciência do caráter homogeneizador e monocultural está mais forte. A escola sabe que tem uma concepção de escola como um espaço de culturas, de um cruzamento de culturas, fluído e complexo, atravessando por tensões e conflitos.

Os alunos aprendem em suas vidas a trajetória escolar este fluído é o cruzamento de culturas, ele pode ser um ser crítico, com experiências científicas, artísticas e filosóficas, tendo uma cultura Acadêmica. A escola sempre teve dificuldade de lidar com a pluralidade (diferença).

Porém a com a diversidade a diferença e para o cruzamento de culturas constitui o grande desafio que este é chamado a enfrentar. Más o mundo mudou e contínua mudando sem que a escola esteja acompanhando, tais mudanças...

O que se faz hoje é para ontem...