Móbile Learning: A Tecnologia Móvel na Educação

Nome: Marcela Gomes Fernandes de Oliveira

Matrícula: 18212080307

Curso: Pedagogia

Polo: Belford Roxo

Móbile Learning: A tecnologia móvel na Educação.

Utilizando a tecnologia a favor do conhecimento.

Nos últimos 30 anos a comunicação mediada por computador para fins educativos levou a expansão da tecnologia, oferecendo diferentes ambientes educacionais. Seja utilizando as plataformas educacionais até o uso de smartphones.

Essa novidade traz um debate quanto ao processo educacional, pois já não está mais centralizada no professor e o ensino já não mais se dá apenas na sala de aula.

Para Jenkins(2009), a convergência dos meios de comunicação tem impacto direto em seu consumo

“Um adolescente fazendo a lição de casa pode trabalhar ao mesmo tempo em quatro ou cinco janelas abertas do computador: navegar na internet, ouvir e baixar arquivos mp3, bater papo com os amigos, digitar um trabalho e responder e-mails, alternando rapidamente as tarefas”.

Comunicação e Educação são duas ciências que se aproximam e que passam dividir territórios comuns. ( Souza 2013).

Atualmente com a tecnologia digital essas duas ciências se aproximam mais ainda.

A aprendizagem móvel, o móbile learning, é definida por Souza(2013) como um novo modelo educacional que oferece uma extensão do ensino mediante a utilização dos dispositivos móveis.

Mobile Learning em português pode ter o conceito de aprendizagem móvel ou ser entendido como integração das tecnologias móveis no contexto educativo.

 Ele é uma derivação da Educação a Distância que utiliza a mobilidade em seus diferentes aspectos tais como

Mobilidade no espaço físico – Utilização em diferentes locais

Mobilidade tecnológica – Utilização de ferramentas e recursos portáteis.

Considerado relativamente recente, permite aos alunos e professores uma nova possibilidade de Ensino a distância (E.A.D), utilizando a tecnologia através da internet.

A utilização da rede móvel no processo educativo ainda causa divergências tais como:

Devemos proibir ou integrar?

São geradores de ruído ou acrescentam algo novo?

Levando-se em conta que a maioria das pessoas possui um smartphone, celular ou tablet e que a maioria dos alunos que frequentam as escolas ou universidades já nasceram na Era Tecnológica, utilizando computadores, videogames a maior parte do tempo no seu dia a dia. Porque não explorar as possibilidades de mídia eletrônica a favor da divulgação de conhecimentos?

Os dispositivos móveis são aliados no processo de ensino, complementando seus estudos e no desenvolvimento de atividades.

Surgindo então uma adequação do modelo de Educação a distância ao comportamento da nova geração cada vez mais tecnológica.

Reproduzindo uma sala de aula de forma interativa, dinâmica em um ambiente virtual, onde o aluno pode estudar em qualquer lugar de acordo com sua disponibilidade de horário, facilitando e dinamizando seus estudos agregando conhecimento.

No Brasil a quantidade de pessoas cursando nível superior E.A.D., vem aumentando ,pois muitos não tem condições financeiras ou mesmo disponibilidade de horário para cumprir a carga horária de uma universidade presencial, sendo o ensino a distância a melhor alternativa devido ao baixo custo e adequação de horário.

Porém existem vantagens e desvantagens no uso do Móbile Learning.

Uma das vantagens é que o aluno que moram distantes ou que não possui tempo suficiente para estudar em uma Universidade presencial pode compartilhar e ter acesso  ao conteúdo que aprendeu a qualquer hora.

Outras vantagens são: mobilidade, diversidade, autodidatismo e constância.

Existem algumas desvantagens com relação ao Móbile Learning, duas delas são:

Exigência de elevado conhecimento da compreensão do texto, falta de familiaridade de algumas pessoas com o funcionamento do computador além da dificuldade de ter autodisciplina para manter as matérias em dia.

Algumas desvantagens: isolamento, distração e dificuldades.

A seguir uma breve explicação das vantagens e desvantagens.

Vantagens:

Mobilidade – Pode ter acesso ao material de onde estiver, utilizando smartphone, celular ou tablet.

Autodidatismo- Com acesso a diversos materiais o aluno, vai adquirindo conhecimento além do que lhe é proposto, começando a estudar por conta própria.

Constância – O conteúdo está sempre à disposição do aluno.

Desvantagens:

Isolamento – Alunos estando longe um do outro tende a ser isolar, não interagindo e deixando de trocar conhecimento com o grupo.