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Roteiro de Estudos - Projeto de Vida

Por:   •  17/5/2020  •  Abstract  •  290 Palavras (2 Páginas)  •  608 Visualizações

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E.E.PROF. FRANCISCO SILVEIRA COELHO

Objetivos: Reflexão sobre as mudanças no mundo, seus desafios e possibilidades, feita a partir de pesquisa colaborativa e compartilhamento de informações.

Construção de uma visão ampla do processo pessoal de adaptação e reconhecimento da tolerância à frustração como competência necessária a ser desenvolvida.

Competências socioemocionais: Tolerância à frustração, foco e determinação e pensamento crítico

ROTEIRO DE ESTUDOS

Matéria:

Professor(a):

Data:

Série

Google Sala de aula

Projeto de Vida

DOUGLAS

11 à 15/05/2020

2ºA/ B

2ºA: ozulgpp

2°B: hj6sqz3

Não se esqueçam de entrar no Google Sala de aula para entregar as atividades. Utilizem o código da turma acima correspondente a sua sala. Vocês deverão estar logados com o GMAIL de vocês. Aqueles que não conseguirem me envie o seu GMAIL no particular.

Desafio dos Superpoderes - Missão 4

Atividade 1

Tempo previsto: 45 minutos

Material necessário: Diário de Práticas e Vivências e Caderno do Aluno – SP faz escola (pág. 138)

MISSÃO 4: ONDE ESTAMOS E PARA ONDE QUEREMOS IR

3º Passo: Devolutiva inicial

REFLETIR!!!

4º Passo: Escolha das duas competências socioemocionais a serem desenvolvidas pela turma (pág. 157)

As duas competências escolhidas pela turma é:

FOCO

INTERESSE ARTÍSTICO

5º Passo: Plano de desenvolvimento pessoal (pág. 138)

Leia as orientação da apostila pág. 138 e elabore o plano de desenvolvimento pessoal no seu diário de vivências

Caso tenha dúvidas assistir a vídeo aula disponível no link: https://youtu.be/IaIEx_Wf3Cw

Situação de aprendizagem 3.1: Capacidade de adaptação: eu e o mundo em transformação

Atividade 2

Tempo previsto: 45 minutos

Material necessário: Diário de Práticas e Vivências e Caderno do Aluno – SP faz escola (pág. 138)

Fazer as atividades descritas na Situação de aprendizagem 3.1, localizado nas pág. 138 a 140 do Caderno do aluno.

Para essa atividade você deverá escolher uma mudança que acontecem nas últimas décadas. Porém devido a situação que estamos vivendo todos vamos usar o mesmo tema.

TEMA: Pandemia do COVID-19.

Caso tenha dúvidas assistir a vídeo aula disponível no link:https://www.youtube.com/watch?v=bhy6hA79cE0

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