Sociologia

Eis alguns pontos:

Portfólio: A Educação brasileira, do ponto de vista Sociológico.

Etapa l

Passo1

No meu ponto de vista não há como se existir um modelo único de escola no contexto social brasileiro, devido ao Multiculturalismo, por sermos um País muito rico de culturas e costumes e a diversidade de povos e raças; é que se faz necessário que cada escola, em sua respectiva região trabalhe dentro do contexto a conscientizar as crianças dessa riqueza de se valorizar a cultura e os costumes.

Quanto ao método aplicado, deve ser aquele que busque sempre maior qualidade para a Educação, portanto a escola necessita de uma estratégia compartilhada entre os professores, os pais e a comunidade, fazendo com que o ensino seja também uma questão compartilhada de todos visando sempre uma Educação que forme indivíduos autônomos e críticos.

Passo 2

Eu infelizmente não possuo fotos de quando estava no ensino infantil, nem no fundamental, mas tenho algumas fotos atuais da faculdade.

Então é importante que vocês, colegas de grupo verifiquem quais fotos possuem, sem esquecer-se de colocar a cidade, nome da escola se era pública ou particular e em que série estava.

Passo: 3

Ponto em comum: ensino tradicional

Ponto de divergência: professor-burocrático disciplinador

Etapa ll

Passos 1 e 2

De acordo com Max Weber o professor burocrático limita a aprendizagem do aluno, impondo regras e respostas pré-estabelecidas, impedindo o aluno de refletir ou de expressar uma opinião própria.

Passo 3

Imagens que ajudem a ilustrar o nosso debate e as memórias pessoais associadas ao pensamento de Weber.

Passo 4

Precisamos de 4 imagens , cada uma com um texto de até 10 linhas, que as relacionem às teorias de Weber sobre a Educação

Etapa3

Passos 1,2,3 e4

Devemos escolher 5 problemas verificados na sociedade brasileira e 5 respectivas imagens ilustrativas desses problemas : Trabalho Infantil, Miséria, A marginalidade, Drogas, Melhoria da Educação. ( Exemplo ).

Passo 5

Texto de 15 linhas refletindo a seguinte questão: COMO A ESCOLA BRASILEIRA PODE CONTRIBUIR PARA RESOLVER OS PROBLEMAS DA SOCIEDADE DO PAÍS ?