Criatividade

APRESENTAÇÃO

O Tema do Projeto em questão é a Criatividade, como disse Torrance em 1965: “Todos nós temos potencial criativo, basta apenas desenvolvê-lo”.

A criatividade possibilita contribuir socialmente neste mundo de transformações, criando novos produtos, serviços, gerando empregos, desenvolvendo pessoas e contribuindo para o aprendizado. Praticar o uso da criatividade eleva a produção, reduz custos, aumenta a satisfação do cliente, autoestima do trabalhador e aprendizagem contínua de criar e recriar.

O objetivo geral do Projeto é Desenvolver o potencial criativo dos professores para que possam aplicar “criatividade” em suas aulas e revolucionar a forma de lecionar, reduzindo a evasão escolar e gerando um aproveitamento maior dos alunos e fixação do conhecimento.

O tema criatividade discutido neste trabalho será abordado em toda sua diversidade, visto que é bastante amplo. Tanto os conceitos quanto as técnicas utilizadas no processo criativo, serão aqui descritas por meio de visões de autores diferentes e por nós analisadas e desenvolvidas. Pretendemos discutir sobre as possíveis inter-relações apresentando detalhadamente definições, critérios, e mecanismos associados às causas e resultados da criatividade e do comportamento criativo.

O presente trabalho compila pesquisas relacionadas ao dia a dia institucional e técnicas utilizadas pelos docentes para trazerem conteúdos atrativos aos olhos dos alunos.

INTRODUÇÃO

Na década de 1950, começou uma revolução sutil, em relação aos objetivos e métodos educacionais em vigor nos Estados Unidos e essa revolução se espalhou no mundo e o Brasil se juntou a ela.

Essa revolução tem sido quieta, não foi proclamada por órgãos educacionais ou governamentais. Para identificar essa revolução necessário comparar os livros-textos usados nas escolas de primeiro e segundo graus no início dos anos 60 com os que se usam hoje.

Não podemos estudar a criatividade isolando indivíduos e suas obras do contexto social e histórico onde estas ações ocorrem. Embora a história da criatividade seja encontrada em épocas diversas, foi somente a partir de meados do século XX que se deram as primeiras tentativas de sistematização de estudos e conceitos a seu respeito.

E o que é criatividade?

Definir criatividade é algo tão difícil quanto dizer quantos grãos de areia existem em uma praia. São tantos os conceitos que seria utópico demais escolher uma única definição para criatividade, tamanha a amplitude do seu significado.

No entanto, para entendermos melhor o que é a criatividade, convém entendermos a origem da palavra.

A palavra criatividade vem do latim creatus, que significa criar, do verbo infinitivo creare. E, de acordo com o dicionário Houaiss, criatividade pode ser definida como "a qualidade ou característica de quem [...] é criativo; inventividade; inteligência e talento, natos ou adquiridos, para criar, inventar, inovar". O dicionário Aurélio define criatividade como "capacidade criadora, engenho, inventividade; capacidade que tem um falante nativo de criar e compreender um número ilimitado de sentenças em sua língua."

Já em termos simples, a criatividade é a capacidade que o indivíduo tem de criar algo.

Porém, cabe uma pergunta: Apenas quem cria algo é criativo?

Na verdade não! Uma das definições de criatividade envolve também a engenhosidade e a inovação, ou seja, a criatividade não necessariamente indica criar algo novo, simplesmente do nada. Baseados nesta ideia é que muitas pessoas acham que não são criativas, pois imaginam que é necessário criar algo muito diferente do que já temos no mundo para serem considerados pessoas criativas. E é totalmente o contrário! Todas as invenções e descobertas do mundo de hoje são baseadas em algo que já existe, em algo que alguém criou com base em outras coisas que já existiam. Sendo assim, todas as pessoas podem apresentar certo grau de criatividade, pois ela é uma característica nata de todos os seres humanos.

Voltando à definição de criatividade, vemos que a engenhosidade e a inovação fazem parte deste conceito. A engenhosidade é aquela capacidade que temos de "dar um jeitinho" nas coisas para que elas estejam mais ao nosso modo, ao nosso jeito, usando nossas habilidades para criar ferramentas ou adaptar as situações ao nosso gosto, principalmente quando nos falta um recurso. Um exemplo de engenhosidade é aquele da cozinheira que adapta suas receitas na falta de um ingrediente. E é da engenhosidade que surge a inovação. Afinal, a inovação nada mais é do que fazer algo de um jeito diferente, igualmente ou até mais eficiente do que o jeito anterior.

A criatividade pode receber várias definições a partir do ponto de vista que é questionada. Sob o ponto de vista humano, a criatividade é uma qualidade adquirida e iniciada na infância que busca em idéias a fonte para criar novas coisas. Durante essa fase é que o potencial criativo é ou não ativado. Esse, que é a capacidade de produzir e transformar o ambiente segundo as necessidades se desenvolve graças aos estímulos e elogios que a criança recebe de outras pessoas.

A criatividade é uma qualidade adquirida por pessoas curiosas que buscam inspiração

em informações e têm a sensibilidade de percebê-las de forma diferente. Pessoas criativas possuem comportamentos diferentes: são curiosas ao extremo, são persistentes, são bem humoradas, são independentes em seus atos e responsáveis por tais, possuem rápida desenvoltura em atividades, fácil percepção, habilidade no aprendizado e ainda são grandes visionárias, já que conseguem prever as consequências possíveis de ocorrer em suas criações por erros ou imprevistos. É uma qualidade que pode também se desenvolver após a infância.

Para isso necessário adquirir hábitos como dormir no mínimo oito horas, anotar idéias que surgem no decorrer do dia para executá-las, caminhar ao ar livre, evitar locais que enfraquecem o cérebro com barulhos e excessos, traçar objetivos, utilizar o tempo ocioso a favor da criatividade, sempre fazer anotações ser curioso em todos os aspectos.

Como dizia Thomas Edson “Minhas invenções são fruto de 1% de inspiração e 99% de transpiração”. E ainda Bernard Shaw (filósofo) “As pessoas que vencem nesse mundo são as que procuram