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Teoria e Técnica Psicoterápica em Psicodinâmica

Por:   •  23/11/2018  •  Relatório de pesquisa  •  2.124 Palavras (9 Páginas)  •  103 Visualizações

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UNIDAVI.

Rio do Sul, 21/09/2018.

Disciplina: Teoria e Técnica Psicoterápica em Psicodinâmica.

Professor André Moraes Souza.

Estudante: Bianca Heuer Voltz

Atividade Individual de Revisão I

O objetivo desta atividade é desenvolver uma leitura crítica dos textos, salientando as questões mais importantes para a disciplina. Além de revisar o conteúdo ministrado, serve como roteiro de estudo para a prova. Vale de 0 a 3,5 pontos. Boa atividade!

Questão 1 – O que é o Édipo para a psicanálise? Explique a partir da leitura de NASIO (2007, p. 9 a 17); LAPLANCHE & PONTALIS (1998) e ROUDINESCO & PLON (2001). ½ Ponto.

Resposta: Para a psicanálise, a criança vê sua mãe como constante fonte de excitação e de satisfação sexual, esse pensamento na criança se mantém toda vez que essa mãe demonstra ao filho que ele é importante, seja isto através de beijos, abraços ou outras demonstrações de carinho. Aos 4 aproximadamente a criança começa a passar pela fase edipiana, que consiste nos desejos sexuais de um adulto sendo experienciados pela criança, tendo como principal objeto de prazer os pais, o que poderia se caracterizar como desejo incestuoso, o que traz o nome do fenômeno estudado a ser Édipo, devido a lenda. Essa fase consiste no desejo de possuir ou ser possuído pela mãe. A criança, diferentemente do adulto não tem medo de expressar e satisfazer seus desejos sexuais na fase edipiana, expressando então tudo que sente. Apenas após esta fase a criança começará a recalcar esses desejos e fantasias pelos familiares para começar a dirigir sua libido para outro objeto.

Questão 2 – Como a psicanálise entende a passagem do menino pelo Édipo? Explique a partir da leitura de NASIO (2007, p. 19 a 43); LAPLANCHE & PONTALIS (1998) e ROUDINESCO & PLON (2001). ½ Ponto.

Resposta: O Édipo no menino acontece por volta dos três ou quatro anos de idade, e nesta fase a principal zona erógena da criança é o próprio pênis, o qual além de ser considerado um órgão começa a virar seu objeto narcísico, a criança compreende que aquele órgão é o seu falo. Nesta fase a criança sente o desejo de ir procurar a satisfação de seu prazer em outro objeto (normalmente a mãe), onde ela acredita que encontrará a satisfação de seus desejos, ai se caracteriza o desejo do incestuoso para a psicanálise. Ao mesmo tempo que esta fantasia gere na criança sensações de prazer, o menino se vê também carregado de angustias, pois teme ser punido por seu desejo pela mãe. Essa punição seria a castração de seu pênis/falo pelo pai, essa angustia é nomeada de “angustia da castração”. Ao se deparar com este dilema o menino deve escolher entre proteger seu pênis ou sua mãe. Quando este escolhe proteger seu pênis ele dessexualiza a mãe, e passa a buscar a satisfação sexual para seus desejos e fantasias e outros objetos.

Questão 3 – Como a psicanálise entende a passagem da menina pelo Édipo? Explique a partir da leitura de NASIO (2007, p. 45 a 64); LAPLANCHE & PONTALIS (1998) e ROUDINESCO & PLON (2001). ½ Ponto.

Resposta: Na menina, o Édipo ocorre inicialmente quando a menina percebe a falta se seu pênis. Com essa descoberta ela se sente decepcionada, como se o poder não estivesse me seu corpo, mas sim no corpo do outro (menino). A esse sentimento de decepção chamamos de “fantasia da dor de privação”. Ao contrario do menino que sai do Édipo para proteger seu órgão narcísico, a menina entra no Édipo para pedir ao pai que faça um curativo em seu narciso ferido. Nesse direcionamento ao pai, ela quer reivindicar-lhe sua potência, poder, como se estivesse pedindo que ele a desse um falo, pois possuir um falo para ela seria como ser dona de todos os poderes do mundo. A menina nesta fase quer se tornar também o falo do pai, tenta sempre o agradar, ser sua favorita, quer ser possuída por ele (desejo incestuoso). Em contra partida, ao mesmo tempo em que ela esta experimentando essas sensações ela se aproxima da mãe e a toma como modelo de feminidade. A partir daí então começa a se identificar com a mãe e a se aproximar dela. No fim do Édipo feminino a menina mata seu pai fantasiado, ao mesmo tempo que tomou-o como modelo de homem.

Questão 4 – Explique os conceitos de Falo e Castração a partir da leitura de NASIO (1997, p. 13-41); LAPLANCHE & PONTALIS (1998) e ROUDINESCO & PLON (2001). ½ Ponto.

Resposta: FALO: O falo para a psicanálise não representa o órgão sexual masculino em si, mas o pênis fantasiado, que seria o símbolo do poder que este representaria. Quando dizemos que as crianças na fase fálica acreditam que todos são fálicos como elas, estamos querendo dizer que as crianças acreditam que todos os seres são tão poderosos e impositivos quanto elas. O menino acredita que todos os seres devem ter o mesmo órgão peniano e a mesma sensação de força que ele.

CASTRAÇÃO: O complexo de castração acontece de formas diferentes para o menino e a menina. Para o menino a castração ocorre a partir do medo da amputação de seu órgão peniano, o que o faria perder também seu falo (conceito já descrito acima), este teme a castração devido a suas fantasias de conquistar a mãe, que podem acontecer de três formas: a primeira é a fantasia do prazer, onde o menino gosta de morder a mãe, tem o desejo de possuí-la, nessa fantasia o pai seria então um repressor temido; a segunda é a fantasia de prazer, onde o menino tenta seduzir a mãe para ser possuído por ela, aqui o pai representa um tarado temido; já a terceira fantasia consiste no desejo de afastar o pai da mãe, onde o pai se tornaria um rival temido. Qualquer uma das fantasias gera no menino a angustia inconsciente do medo de perder seu pênis/falo. Na menina a castração ocorre por meio da privação, onde esta pode se voltar contra a mãe, por não tê-la dado o pênis, que representaria o poder fálico.

Questão 5 – Explique a Segunda Teoria do Aparelho Psíquico: Isso [Id], Eu [Ego] e Supereu [Superego] a partir da leitura de NASIO (1999, p. 73-79); LAPLANCHE & PONTALIS (1998) e ROUDINESCO & PLON (2001). ½ Ponto.

Resposta: ISSO [ID]: O Id é a parte do aparelho psíquico mais inconsciente. Ela funciona como uma fonte de libido para todas as funções deste aparelho. Seria ela a responsável pelos desejos mais impulsivos, instintivos, o que nós recalcamos devido a sociedade. É a parte responsável pelos nossos desejos inatos, sem qualquer recalcamento.

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