Serviço Social
31.146 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.761 - 17.790
-
Matema Tica Aplicada Atps
Importância das Funções O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias: nas engenharias, no cálculo estatístico de animais em extinção, etc. O significado de função é intrínseco à matemática, permanecendo o mesmo para qualquer tipo de função, seja ela do 1° ou do 2° grau, ou uma função exponencial ou logarítmica. Portanto, a função é utilizada para relacionar valores numéricos de uma determinada expressão algébrica de acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014 -
Matematia Financeira
2. Realize uma pesquisa de campo, se dirigindo a bancos, financeiras, empresas de factoring etc., elencando pelo menos 10 produtos financeiros relacionados a empréstimos, financiamentos ou aplicações financeiras, associando a cada um a prática de apuração dos juros: juros simples ou juros compostos, antecipados ou não, e metodologia de cômputo dos dias (comercial, exatos, úteis). A minha pesquisa de campo foi realizada na instituição financeira Banco do Brasil SA, agencia assembleia legislativa do Rio Janeiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Matematica
Trabalho de matematica. 06) Um veículo trafega em uma pista a 60 km/h. De repente o sinal de trânsito à sua frente fica amarelo, e posteriormente, vermelho. Considerando que o motorista tenha levado 5s para frear completamente o carro, calcule, em módulo, a aceleração (suposta uniforme) do carro. Despreze o tempo de reação do motorista. 07) Um "motoboy" muito apressado, deslocando-se a 30 m/s, freou para não colidir com um automóvel a sua frente. Durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2012 -
MATEMATICA
Três sócios empregaram, respectivamente, os capitais de R$ 18.000,00, R$ 22.500,00 e R$ 27.000,00 e obtiveram um lucro de R$ 27.000,00. Qual será a parte de cada um? Ensino Pesquisa / Extensão Avaliação Institucional Comunicação Apoio Pessoal Avaliação/exercícios » Respondendo A responder Concluída/Encerrada Resultados Respondendo avaliação/exercício [Adicionar aos favoritos] Avaliação - A131S_MATE_AF_11 Criado por Celula_basico (TEN00207) Turmas associadas Ano letivo/Semestre Curso Disciplina Turma 2013/1° Ensino Médio Integrado ao Técnico (TEN22) MATEMÁTICA(TEN11) TENMEMIMOD01A-22 2013/1° Ensino Médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Matematica
1 - Transforme numa só potencia: 2 - Transforme numa só potencia: 3 - Resolva os execícios quando a = 2³ e b = 2² e c = 3³ 4 - siga os exemplos: Questões: 01. Calcular: 23; (-2)3; ; -23 02. Calcular: (0,2)4; (0,1)3 03. Calcular: 2-3; (-2)-3; -2-3 04. O valor da expressão (-1)0 + (-6) : (-2) – 24 é: a) 20 b) -12 c) 19,5 d) 12 e) 10 05. (USF)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2013 -
Matemática
1. Na minha cidade, foi feita uma pesquisa sobre o meio de transporte utilizado pelos alunos para chegarem à escola. Responderam a essa pergunta 2000 alunos. 42% responderam que vão de carro, 25% responderam que vão de moto, e o restante de ônibus. Calcule todas as porcentagens possíveis. 2000 . 0,42 = 840 2000 . 0,25 = 500 2000 . 0,33 = 660 840 vão de carro, 500 vão de moto e 660 vão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
Matematica
Apts Matematica Artigo: Apts Matematica Buscar 50 000 Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: rafaelfranco 08 setembro 2013 Tags: Palavras: 1257 | Páginas: 6 Visualizações: 15 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA 2º SEMESTRE Rafael franco de faria RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 ATPS MATEMÁTICA PROFESSORA EAD IVONETE MELO DE CARVALHO TUTOR PRESENCIAL EVERSON ATILIO GALUSNI TUTOR A DISTÂNCIA EVERSON ATILIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
Matematica
Qual é o módulo da força eletrostática entre um íon monovalente de sódio (Na +) e um íon de cloro adjacente, também monovalente (Cl), num cristal de cloreto de sódio, se a distância entre eles for de 2,82×1010 m? Resposta: 2,9×10¬9 N Duas esferas carregadas, afastadas de 1 m, se atraem com uma força de 720 N. Se uma esfera tem o dobro da carga da outra, qual é a carga das duas esferas? Resposta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 8/12/2013 -
Matematica
1. O preço pago por uma corrida de taxi inclui uma parcela fixa, denominada bandeirada, e uma parcela que depende da distância percorrida. Se a bandeirada custa R$3,44 e cada quilômetro rodado custa R$0,86 (1,5 pontos). a) Expresse o valor P a ser pago em função da distancia x (em quilômetros) percorrida. P = bandeirada + (0,86 * Km) b) Calcule o preço de uma corrida de 11 km. P = bandeirada + (0,86 *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 13/2/2014 -
Matematica
. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Disponível em <http://www.voluntariosemacao.org.br/archive/200912> e http://www.cedipod.org.br/Dia3.htm>. Acesso em 10 dez. 2009. O impacto trazido aos interlocutores, aos leitores do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.080 Palavras / 21 PáginasData: 23/2/2014 -
Matematica
1.Determine a força P exercida pelo homem no fio para manter o caixote na posição mostrada na figura abaixo. Encontre, também, a tração T no fio superior (anterior à posição do gancho). 2. A chapa está submetida a duas forças FA e FB como mostra a figura. Se θ = 60º, determine a intensidade da força resultante e sua intensidade em relação ao eixo horizontal. 3. O parafuso tipo gancho mostrado na figura está sujeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2014 -
Matemática
Filosofia e ética Refletir sobre os conceitos de Ética, Cidadania e Trabalho. MATOS, G. G. Comunicação, ética e responsabilidade social: tem tudo a ver. http://www.rh.com.br/Portal/Comunicacao/Artigo/4680/comunicacao-etica-e-responsabilidade-social-tem-tudo-aver. html. Acesso: Janeiro, 2012. PERISSÈ, Gabriel. A arte da palavra: Como criar um estilo pessoas na comunicação escrita. São Paulo:Manole,2003. HORNSTEIN, Harley A., O abuso de poder e o privilégio nas organizações. Tradução Sônia Midori Yamamoto. São Paulo: Prentice Hall. 2003. ATIVIDADE PROPOSTA 1) Algumas vezes, acompanhamos pela TV ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2014 -
MATEMATICA
A energia liberada pela cisão de um átomo de U235é 3,2 × 10-4 J. Calcule o número de átomos que devem cindir para elevar um mosquito à altura de 25,4 mm, sabendo que a massa do mosquito é de 0,9mg (g = 10m/s2). Escolha uma: a. 7,1 × 104 átomos. TASSEANA ERRO b. 7,1 × 101 átomos c. 7,1 × 102 átomos. d. 7,1 × 103 átomos e. 7,1 × 106 átomos. O gráfico abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Matematica
PROFº GUSTAVO LISTA DE EXERCICIOS 10/05/2014 1. Uma circunferência de raio 3 cm está inscrita no triângulo isósceles ABC, no qual A altura relativa ao lado mede 8 cm. O comprimento de é, portanto, igual a a) 24 cm b) 13 cm c) 12 cm d) 9 cm e) 7 cm 2. Uma pessoa pegou um mapa rasgado em que constava um terreno delimitado por quatro ruas. Na parte visível do mapa, vê-se que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2014 -
Matemática
LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA (GABARITO) POLINÔMIOS – 1O BIMESTRE PROF: RAFAEL 1 - Eu tinha um terreno quadrado medindo y metros de lado. Comprei mais 3m de frente (largura) e 2m de fundos (comprimento). a) Faça a representação geométrica correspondente ao novo terreno. b) Quantos metros a frente do terreno passará a ter? y + 3 c) Quantos metros o fundo do terreno passará a ter? y + 2 d) Qual a expressão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2015 -
Matemática
EXERCÍCIOS 1. Faça um algoritmo que receba dois números e exiba o resultado da sua soma. 2. Faça um algoritmo que receba dois números e ao final mostre a soma, subtração, multiplicação e a divisão dos números lidos. 3. Escrever um algoritmo para determinar o consumo médio de um automóvel sendo fornecida a distância total percorrida pelo automóvel e o total de combustível gasto. 4. Escrever um algoritmo que leia o nome de um vendedor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Matematica
LISTA DE EXERCICIOS_DESCONTOS SIMPLES QUESTÃO-01: O valor do desconto simples racional de um título de valor nominal R$ 1.000,00, em uma antecipação de três meses, à taxa de desconto de 4% ao mês será: R$107,14 QUESTÃO-02: O desconto simples comercial ou por fora de um título de valor nominal R$ 1.000,00, em uma antecipação de três meses, à taxa de desconto de 4% ao mês é de: R$120,00 QUESTÃO-03: O prazo de antecipação no desconto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Matematica
estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisasRef. 1 . Este artigo foca o sentido mais estrito da palavra. Embora as duas estejam fortemente interconectadas, a ciência tal como enfatizada neste artigo é muitas vezes referida como ciência experimental a fim de diferenciá-la da ciência aplicada, que é a aplicação da pesquisa científica a necessidades humanas específicas. A ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.789 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2015 -
Matematica
AULA DE EQUAÇÕES EXPONENCIAIS Prof. Sérgio Mélega As equações exponenciais são aquelas que apresentam a incógnita no expoente. Observe os exemplos: 2x = 256 3x+1 = 9 4x = 1024 2x+2 = 512 As equações exponenciais possuem um método de resolução diferenciado, precisamos igualar as bases para aplicarmos a propriedade de igualdade entre os expoentes. Observe a resolução da seguinte equação: 5x = 625 (fatorando 625 temos: 54) 5x = 54 x = 4 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Matematica
............................................................................................................................... MODELOS DE GESTÃO - FUNDAMENTAL PORTFÓLIO N° 01 Modelos de Gestão ............................................................................................................................... GUARULHOS 2015 PORTFÓLIO N° 01 Modelos de Gestão Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia de Controle e Automação da Faculdade ENIAC para a disciplina modelos de gestão. Prof. Adriano de Jesus Shimizu GUARULHOS 2015 QUESTÕES: 1. Analise o serviço postal como uma aplicação das teorias clássicas da administração. R: A caracteristica pela ênfase na estrutura na estrutura organizacional, busca máxima eficiência, organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Professor de Ensino à Distância Esp. Leonardo T. Otsuka Tutor Presencial ADM ESP Robson Scheleider CASTRO – PARANA 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado na disciplina de Matemática Financeira do Curso Bacharel em Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera – Centro de Educação a Distância, como requisito parcial a aprovação do 2º ano do Curso de Ciências Contábeis. CASTRO – PARANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.898 Palavras / 12 PáginasData: 26/3/2015 -
Matematica
Método direto: no método direto, é possível ter uma visão analítica das entradas e saídas do dinheiro na empresa. Os principais recebimentos e pagamentos podem ser obtidos dos registros contábeis, das mudanças ocorridas no estoque e contas a pagar e receber, dos ajustes de vendas e custos e de outros itens que não envolvam o caixa. Método indireto: o método indireto chega à variação de caixa, porém com menos riqueza de informação. Ele é determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2015 -
Matematica - Mtrizis E Sistemas De Equações Lineares
Abertura: 14/09/13 Fechamento: 20/09/13 1a Questão: Dadas as matrizes A = ; B = ; C = ; D = , pede-se para determinar: a) Matriz A+B; 3 -1 + -2 2 = 1 1 2 4 0 3 2 7 b) Matriz BxC; x -2 -4 = 6 6 + 8 = 14 0 + 4 = 4 = -6 14 4 0 – 6 = -6 -6 12 6 0 + 12 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2013 -
Matematica - Vida De Leibniz
vida de leibniz Introdução Atualmente os biógrafos costumam dividir a vida profissional de Leibniz em quatro períodos: I.infância, de 1646 a 1667, em Leipzig e Nuremberg II.primeiros passos na política, teologia e filosofia, de 1667 a março de 1672, em Frankfurt e Mainz III.período parisiense (incluindo viagens a Londres), de março de 1672 a novembro de 1676 IV.Hanover, de 1676 até sua morte em 1716 I. Leibniz em Leipzig e Nuremberg (1646-1667) Gottfried Wilhelm Leibniz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2015 -
Matematica algoritmo
algoritmo Um conjunto de regras necessárias à resolução de um problema ou cálculo. Consideremos o problema: Sobre o conjunto dos números reais, resolver a equação a.x+b=0, sendo a constante a diferente de zero. Para resolver este problema, podemos utilizar o: Algoritmo Escrever a equação a.x+b=0. Somar o oposto de b, que é -b a ambos os membros da igualdade. Usar o fato que b+(-b)=0, sendo que 0 é o elemento neutro da adição de números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2013 -
Matematica Analitica
LISTA DE EXERCÍCIOS – MATRIZES – PROFESSOR GUSTAVO – DATA DE ENTREGA: 07/04/2014 Questão 01) A matriz transposta da matriz quadrada A = (aij) de ordem 2 com aij = ij + 2 é: Questão 02) Se e então A + B resultará: d) n.d.a Questão 03) A matriz transposta da matriz A = (aij), de tipo 3 x 2, onde aij = 2i – 3j, é igual a: Questão 04) Se A = (aij)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2014 -
Matematica Apicada
Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor presencial: Robson Caldas Acadêmicos: Felipe Belizário Santos RA 7938698536 Francisco Sousa Freitas RA 7941713434 Pabllo Antonio Queiroz Dos Santos RA 439132 Paulo Henrique de Menezes RA 7938706529 ATPS- Atividade Prática Supervisionada Barra do Corda – MA Março de 2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor Presencial: Robson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 22/5/2014 -
Matemática Aplicada
ETAPA 3. Passo 3 e 4 das funções Custo e Lucro: DADOS DO PROBLEMA: Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula menos 20% de descontos (FGTS, INSS e outros descontos lícitos). Despesas Operacionais, incluindo impostos e tarifas, giram em torno de R$ 49.800,00 (incluindo custo dos trabalhadores administrativos igualmente importantes para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS Matemática aplicada João Simplício dos Santos Filho Ra 380414 Francisco Antônio Dias Sales Ra 358972 Afonso Bruno Rodrigues dos Santos Ra 387485 Jorge Ricardo Landim Cassiano Ra 371444 Ivonete Melo de Carvalho Acaraú 22 /04/2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Atividade 1 3 3. Variação média e imediata 4 4. Atividade 2 5 5. Elasticidade 6 6. Atividade 3 7 7. Atividade 4 7 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2013 -
Matematica Aplicada
2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 I. REFORÇO ESCOLAR.......................................................................................................4 II. FUNÇÕES...........................................................................................................................7 III. TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA...........................................................8 IV. CUSTO...............................................................................................................................8 V. LUCRO................................................................................................................................9 VI. CAPITAL DE GIRO.......................................................................................................10 VII. ELASTICIDADE...........................................................................................................10 VIII. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11 IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................12 INTRODUÇÃO O trabalho tem como intuito mostrar e incentivar o uso da matemática no nosso dia-a-dia, que muitas das vezes se passa despercebida. Sendo um trabalho que engloba vários tipos de funções usa-se de porcentagens nos cálculos, também conceituando toda a matéria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2013