Sociais Aplicadas
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207.648 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.181 - 144.210
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Os Fundamentos da Educação
Aluno: Jefferson Guimrães de Souza Matrícula: 14116090027 Curso: História Polo: Resende/Rj Cotas, apenas equidade? O sistema de cotas ajudou e ajuda muitas pessoas que não teriam acesso à universidade, se não fosse pelo sistema de cota. Trazendo mais democratização na educação brasileira, e junto veio várias discussão sobre o tema, onde abordarei alguns neste texto. “Em 1997, apenas 2,2% de pardos e 1,8% de negros, entre 18 e 24 anos cursavam ou tinham concluído um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2019 -
Os Fundamentos da Educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Fundamentos da Educação - 2º Semestre 2018 Prof. André Barioni ______________________________________________________________________ Turma DGMUS1801PETAOS (C1) Bruno Amaral Carvalho (RA 8050116) Portfólio 1 apresentado para a disciplina Fundamentos da educação, sob orientação do professor tutor André Barioni. PELOTAS 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ________________ 1. O Mito Escolhido - Aquiles 1. Um Pouco da História do Mito Na mitologia grega, Aquiles foi um dos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2019 -
Os Fundamentos da Educação
1 - O mito: A Odisséia. 2 - Resumo do mito: Odisseu ou Ulisses um herói da guerra de Tróia, foi criado por Homero, o que nós conhecemos por Odisséia. Rei de Ítaca, casado com Penélope, com que teve um filho, mas logo partiu para lutar ao lado dos nobres em Tróia, foi um dos elementos mais atuantes no cerco de Tróia, destacando por sua prudência e astúcia. Após a derrota dos troianos, Odisseu inicia-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2019 -
Os Fundamentos da Educação
UNIVESP PEDAGOGIA / FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I Nome: Júlio Cezar Franco Jeremias Curso: Licenciatura em Pedagogia Turma: 2N RA:1716355 Cidade: São Vicente-SP Polo: Quarentenário Tutor: Roberto Rotundo Gonçalves Guerra Filho 1. A partir do que estudamos neste módulo, você considera adequada a atuação das duas professoras do relato? Justifique sua resposta. A atuação das duas professoras “não” esta sendo adequada, tendo em vista que o cuidar também se insere em um processo de ensino-aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2019 -
Os Fundamentos da Educação
MIRIAN DE FARIA ALBERNAZ RA: 8067915 Fundamentos da Educação Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos da Educação, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Maria Cecília de Oliveira Adão. Batatais (Goiânia) 2019 Ulisses (Em grego Odisseu). Ulisses era filho de Laerte e de Anticléia, marido de Penélope, pai de Telêmaco, era rei de duas pequenas ilhas do mar Jônio, Itaca e Dulíquio. Era um príncipe eloquente, fino, ardiloso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2019 -
Os Fundamentos da Educação
Fundamentos da educação Aquiles Aquiles era filho de Nereida Tétis e Peleu. Após Aquiles nascer, sua mãe Tétis quis que ele fosse imortal, assim então mergulhou seu filho no rio Estige, porém deixou o calcanhar vulnerável, pois segurava Aquiles pelo calcanhar. Aquiles participou em várias batalhas, inclusive na de tróia, ficou muito conhecido por sua bravura e força. Porém na batalha de tróia Aquiles levou uma flechada envenenada em seu calcanhar, arremessada por Paris, então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2019 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS: RIO MARATAOAN CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA BLOCO: IV TURNO: MANHÃ DISCIPLINA: POLÍTICA ED. E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA -RESUMO- GABRIEL VIEIRA DE OLIVEIRA BARRAS-PI, 2014 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO O aprendizado humano não adquirido por hereditariedade se faz por meio de duas fontes básicas: experiência individual, que conduz a uma descoberta independente, e pela transferência de conhecimento de individuo para indivíduo. O arsenal da espécie humana na luta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2019 -
Os Fundamentos da Educação
CLARETIANO - Faculdade Claretiano | Quero.com Julio Cesar de Oliveira Junior - RA: 8104708 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Computação Fundamentos da Educação Tutora: Maria Cecilia de Oliveira Adão Avaré – SP 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Computação Disciplina: Fundamentos da Educação Tutor: Maria Cecilia de Oliveira Adão Aluno: Julio Cesar de Oliveira Junior R.A.: 8104708 Turma: DGCOM2001SRBA1O A Lenda de Teseu Teseu foi um dos maiores atenienses dos mitos e um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2020 -
Os Fundamentos da Educação
É possível pensar em um processo de humanização independente dos símbolos linguísticos? Sim ou não? Por quê? Apresente exemplos. Esse questionamento nos leva a compreender, primeiramente, a grande diferença entre o comportamento humano e o dos animais. Uma vez que os animais agem de forma instintiva e são geneticamente programados para seguir as leis naturais. O homem transforma e adapta a natureza de acordo com as suas necessidades. Essa modificação está diretamente ligada à cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2020 -
Os Fundamentos da Educação
Claretiano- Centro Universitário Curso de Graduação em Pedagogia- Licenciatura Tutor: Professor Rodrigo Touso Dias Lopes – Fundamentos da Educação Aluno(a): Janaína Natalicia de Oliveira RA: 8066589 Turma: DGPED1802PASAOS Polo: Passos Mitologia Grega: Deusa Atena Atena, também conhecida como Palas Atena e como Minerva para os Romanos. É a Deusa da sabedoria e das artes, foi concebida por Zeus e Métis, seu pai com receio de que a filha fosse mais forte que ele e lhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2020 -
Os Fundamentos da Educação
CONSIDERAÇÕES INICIAIS Antes de entrarmos no mito propriamente dito, é imperioso que entendamos o poder do mito. Na nossa sociedade atual, esvaziada de valores morais, os mitos bem como os contos de fadas são muitas vezes tidos como ilustrações infantis do passado, mostrando o quão ingênuos eram nossos antecessores em acreditarem em deuses antropomórficos ou animais falantes, ou como Schuawrz (2017, p.22) descreve. “No contexto geral das teorias que dominaram o pensamento antropológico do séc
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 4/10/2020 -
Os Fundamentos da Educação
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Atividade a Distância 1 (AD1) – 2º SEMESTRE / 2020 Disciplina: Fundamentos da Educação IV Coordenadora: Prof.ª Sabrina Galeno Mediadoras a Distância: Anne Caroline Gonçalves e Cátia Tavares Atividade a Distância 1 – AD1 1. (Valor: 2,5 pontos) Escolha 1 (uma) abordagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2020 -
Os Fundamentos da Educação
Ariele Ribeiro dos Santos Bernabé 8123434 História, Licenciatura ATIVIDADE CICLO 3 Avaliação desenvolvida na disciplina Fundamentos da Educação sob a orientação da Professor/ Tutor à distância/: Elza Silva Cardoso Soffiatti Professor Responsável: Maria Cecilia de Oliveira Adaoão Ji-Paraná 2020 As TICs são as Tecnologias da Informação e Comunicação, elas dizem respeito a formas tecnológicas distintas de comunicar e informar por meio das funções de hardware, software e telecomunicações. São utilizadas em diversos segmentos, assim também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2021 -
Os Fundamentos da Educação
AQUILES No período homérico, o processo de formação originava-se pela disputa, onde os jovens deveriam lutar para se desenvolverem. Naquela época o povo grego não tinha conhecimento de leitura e escrita, sendo assim, a educação era transmitida oralmente. Havia uma rivalidade entre deuses e heróis-humanos, onde esses últimos buscavam se superar constantemente para equiparar-se aos deuses. Diante disso, irei mencionar Aquiles, um herói e semideus da Grécia que ficou conhecido por sua bravura. Ele lutou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2021 -
Os Fundamentos da Educação
21 Pontos!!! ACQA – Fundamentos da Educação Semana – 6 Leia, com atenção, os textos a seguir. A natureza e as características da pedagogia estão estreitamente ligadas tanto ao que se entende por educação quanto ao que se entende por saber científico ou filosófico. Visto que a educação está sempre conectada às várias formas de vida historicamente determinadas, todas as concepções pedagógicas, ao definir os critérios da formação humana e os objetivos da aprendizagem refletem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2021 -
Os fundamentos da educação artística no livro João Francisco Duarte Junior
O Capítulo 2: Adestramento e Aprendizagem, o Capitulo 3: A Educação, num Contexto Cultural e o Capítulo 6: Fundamentos da Arte-Educação do livro de João-Francisco Duarte Júnior. Por que Arte-Educação? 15ª Edição. Editora Papirus: SP, 1991. João Francisco Duarte Júnior, Doutorado em Filosofia da Educação, Mestrado em Psicologia Educacional e Graduação em Psicologia. Os Capítulos 1, 3 e 6 do livro, ou texto 1, usa como ponto de partida informações em relação a experimentos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2014 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E A NOVA LDB
A NOVA LDB – TRAGETÓRIA, LIMITES E PERSPECTIVAS Considerar as propostas de LDB do ponto de vista das concepções de fundo que diferenciam, implica esclarecer uma questão preliminar relativa ao fato de que o próprio problema da concepção já se encontra, direta e explicitamente imbricado no projeto examinado. Com efeito, fixar as diretrizes da educação nacional não é outra coisa senão estabelecer os parâmetros, princípios, os rumos que se deve imprimir a educação no país.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2017 -
Os Fundamentos da Educação e a Prática Educativa
Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Centro de Educação - CE Curso de Especialização a distância em Gestão Educacional Pólo: Tio Hugo Disciplina: Fundamentos Filosóficos, Políticos e Sociais da Gestão Educacional. Professor: José Iran Ribeiro Tutora: Carla Cristina Trindade Fantinel Acadêmico: Janaína Giehl Data: 18/11/2017 Atividade: 1 Estudo de Texto Os Fundamentos da Educação e a Prática Educativa Segundo o autor a disciplina têm programas exaustivos e estruturados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2018 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
ATIVIDADE SOBRE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL A Lei das Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9 394, 20 /12/1996) em seu artigo 58 especifica que a educação especial determina que os alunos especiais tenham o direito de acesso e permanência na escola e que seja preferencialmente na rede regular de ensino. Mas não basta somente matricular o aluno na classe regular é preciso integrar e incluir o aluno na classe para que a aprendizagem aconteça.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2018 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
A primeira medida como coordenadora pedagógica desta unidade escolar, seria contatar a família do aluno em questão e conhecer melhor sua rotina, e entender como é feita a interação desta criança junto ao seio familiar; Se a família encoraja o mesmo a se desenvolver sem críticas ou barreiras devido a sua maneira de aprender. Também seria interessante orientar a família, (caso isso ainda não tenha ocorrido) , o acompanhamento de um profissional especializado para ajudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
Os Fundamentos da Educação Especial
Curso: Pedagogia – 7º Período Disciplina: PDG252 – Fundamentos da Educação Especial Unidade Extraclasse I = 40 pontos Turma: D Nome(s): RA 1.Odete Alves Bandeira 96220 2.Karina Vaz da Silva 97512 3.Ellen Priscila Lopes Mendes 71210 Polo: Taquarivaí Cidade/Estado: Taquarivaí /SP Formulário de Resposta – Atividade Extraclasse I A proposta inclusiva e a dinâmica viva da escola de todos * A inclusão escolar na legislação brasileira ganhou força somente a partir da década de 1990.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2019 -
Os Fundamentos da Educação Especial: Aspectos Históricos, Legais e Filosóficos
Acadêmico: Margarida Alves Pinto (1198120) Disciplina: Fundamentos da Educação Especial: Aspectos Históricos, Legais e Filosóficos (LEE01) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:395523) ( peso.:1,50) Prova Objetiva: 6405199 1. Em meados da década de 1970, as pessoas com deficiência eram excluídas da sociedade consideradas pessoas incompletas. Com o movimento da escola nova, as diferenças individuais foram enfatizadas. Alguns estudiosos marcaram esse período. Sobre quem foram esses estudiosos, classifique V para as opções verdadeiras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 2/12/2017 -
Os Fundamentos Da Educação Especial: Processos De Atenção À Diversidade
TRABALHO – FEEPAD Trabalho: Nome e Sobrenome/s do aluno: Valéria Anjos Vollmer Grupo: BRFPMME3188053 Data:26/01/2020 TRABALHO DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROCESSOS DE ATENÇÃO À DIVERSIDADE Título: Plano de Inclusão Sumário 1. Introdução 3 2. Justificativa 5 3. Objetivos 6 4. Metodologia e atividades 6 5. Agentes envolvidos. 8 6. Meios e recursos necessários 8 7. Avaliação e justificativa do plano de inclusão 8 8. Referências bibliográficas 9 1. Introdução Segundo Galvão (2016), na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.552 Palavras / 11 PáginasData: 19/7/2023 -
Os Fundamentos da Educação I
AD2 – Fundamentos da Educação I QUESTÃO 1 (6 pontos): Conhecimento escolar. “O conhecimento escolar não é produzido na Escola, mas isso não quer dizer que a Escola não produza saber: ela decerto produz, por meio da reflexão e das deliberações que a prática requer do professor, um saber prático, o «saber-fazer» da Escola.” Lílian do Valle. Texto 3. Com base no Texto 3, responda as perguntas abaixo: a) Qual deve ser a relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2018 -
Os Fundamentos da Educação II
QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II NOME: PRISCILLA NAYARA DE MORAIS 1. O que é educação? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. 2. Por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2015 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
Música (Licenciatura) Fundamentos da Educação Inclusiva Ciclo 2 - Atividade (Portfólio) Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência/ Exclusão Podemos afirmar que no contexto brasileiro, até por volta da metade da década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Nome: Cindy Gloria Paixão R.A - 8051183 Pedagogia, Licenciatura Atividade no Portfólio Descrição da atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência - Fase da Exclusão Total Na antiguidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2019 -
Os Fundamentos da Educação Inclusiva
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO Daniel Temóteo Pereira da Costa RA: 8109987 Fundamentos da Educação Inclusiva PORTFÓLIO - CICLO 2 TAGUATINGA- DF 2021 ATIVIDADAE Negligência As sociedades greco-romanas valorizavam a beleza e a perfeição. As pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência não correspondiam, a esses padrões e eram abandonadas, perseguidas ou até mesmo mortas. Assim, podemos entender que eram excluídas da sociedade. Já na Idade Média, a sociedade concebia a deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2021 -
Os Fundamentos da Educação Infantil
FUNDAMENTOS DA EDUAÇÃO INFANTIL Daiana P. Schneiker Professor Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0569) – Prática do Módulo III 27/06/2013 RESUMO Este artigo relata quais são os fundamentos da educação infantil nos tempos passados e dias atuais, identificando os desafios que os profissionais aprendem e enfrentam através das práticas no dia-a-dia, valorizando a sensibilidade das crianças e mantendo com elas a dedicação e interação lúdica. As atividades realizadas através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.878 Palavras / 28 PáginasData: 5/11/2017 -
Os Fundamentos da Educação Infantil
APOSTILA DE VYGOTSKY 1. Como se chama a corrente pedagógica originada do pensamento de Vygotsky? É chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionista. 2. O que Vygotsky diz sobre aprendizagem? Que aprendizagem decorrem da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. 3. Como acontece a formação segundo a teoria e o que interessante pra ele? Se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor. 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2019