Relatório De Estagio Pedagogia Setimo Semestre Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Relatório De Estagio Pedagogia Setimo Semestre Unopar
By saraluuiza | Studymode.com SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental-7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2015 -
Relatório De Estágio Pedagogia 6º Semestre Unopar
1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de educação infanti no Centro Municipal de Educação Infantil Três Porquinhos, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de educação infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estagiário irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.870 Palavras / 16 PáginasData: 6/12/2014 -
RELATORIO DE ESTAGIO DE PEDAGOGIA 6 SEMESTRE UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE RAQUEL APARECIDA ZDEPSKI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Colíder 2015 RAQUEL APARECIDA ZDEPSKI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Glaucia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.059 Palavras / 41 PáginasData: 27/9/2016 -
PEDAGOGIA 2 SEMESTRE UNOPAR.
INTRODUÇÃO Neste trabalho será feto uma análise criteriosa sobre um artigo sobre a infraestrutura das escolas dentro de uma pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para a realização deste estudo, tivemos acesso a uma base de dados do Inep com 263.833 escolas, incluindo públicas e privadas, rurais e urbanas. Foram feitas filtragens nessa base, inicialmente por meio da variável Situação de Funcionamento. Como base de estudo foi utilizado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2013 -
Pedagogia 2º Semestre UNOPAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PLANO DE AULA Erro! Indicador não definido. 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresentara um plano de aula para alunos do ensino Fundamental I, nele conterá conteúdos de quatro aulas sendo duas com conteúdos de Língua Portuguesa e duas aulas com conteúdo de Matemática, o mesmo busca despertar nas crianças a linguagem oral e escrita possibilitando a integração à inclusão. Almejamos com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2014 -
Pedagogia 1º Semestre Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMORIAS DA INFÂNCIA JARU 2013 ANA CLÁUDIA RODRIGUES DA SILVA AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA Trabalho apresentado ao Curso (Graduação em Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar :Escola e Sociedade, Seminário Interdisciplinar .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2015 -
Relatório de Estagio Pedagogia 6 semestre
INTRODUÇÃO Durante essa etapa é de suma importância ressaltar que o estágio é um período de aprendizagem, pois é através dele que o acadêmico ganha experiência ao conviver com alunos e profissionais. O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência. Contudo, acredito que a formação do professor certamente não se limita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.591 Palavras / 15 PáginasData: 30/8/2016 -
PORTIFÓLIO PEDAGOGIA 6 SEMESTRE UNOPAR
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em PEDAGOGIA Fernanda Aparecida silveira Portifólio individual projeto político-pedagógico quanto à diversidade e ao processo de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais. Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º 1. INTRODUÇÃO Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2016 -
Pedagogia 1º Semestre Unopar A Historia da Minha Educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Kelly nunes Oliveira sousa memorial de formação historia da minha educação Votorantim 2014 Kelly nunes Oliveira sousa memorial de formação historia da minha educação Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação,Educação, Sociedade e Práxis Educativa,Politicas Públicas na Educação Básica, Teoria e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar, Seminário Interdisciplinar II. Prof. Wilson Sanches, Edilaiene Vagula, Marlizete Stainle, Raquel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.982 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2016 -
RELATORIO DE ESTAGIO PEDAGOGIA 5º SEMESTRE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º Flex e 6º SEMESTRE FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Campo Novo do Parecis 2016 FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil – 5º Flex
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 PáginasData: 4/4/2017 -
Estágio Supervisionado - 6º Semestre - UNOPAR
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como propósito descrever as observações do Estágio Curricular Obrigatório I do 6° Semestre do curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, que ocorreu no Centro Social Clodoveu Arruda, que atende da educação infantil ao ensino médio. O relatório descreve as observações do cotidiano do colégio, seu funcionamento e sobre seu projeto político pedagógico (PPP). Neste trabalho também irei abordar um projeto que foi executado com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.688 Palavras / 11 PáginasData: 8/5/2017 -
RELATORIO FINAL DO ESTAGIO INFANTIL 5º SEMESTRE UNOPAR
KROT0003 ROSILANE BOLDRINI DEZAN DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA I – EDUCAÇÃO INFANTIL ROSILANE BOLDRINI DEZAN DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR PEDAGOGIA I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular em Pedagogia – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor à Distância: Nathalia Alves da Silva Tutor Presencial: Franciele Camporez Gerhardt Linhares-ES 2019 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.691 Palavras / 27 PáginasData: 18/10/2019 -
Estágio Obrigatório 6º Semestre Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido visando mostrar a importância da leitura, da escrita e o letramento na vida social e intelectual dos alunos, sendo estes saberes capilarizados por outras matérias do currículo escolar. Sendo os setores responsáveis pelo desenvolvimento do projeto o Departamento pedagógico e professores da área de português e linguagens. Como tema norteador do projeto foi escolhido o livro “Os Sertões” de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2021 -
Ficha de Estagio unopar pedagogia 5º semestre
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – CURSO PEDAGOGIA - FICHA DE ACOMPANHAMENTO Aluna: Nº de Matrícula: Curso: PEDAGOGIA Semestreº Polo: Tutor de Sala: Tutor Eletrônico: : Supervisor de campo: Escola em que realizou o Estágio:. Endereço da Escola: Fone da Escola: ( DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (observar atividade e carga horária da mesma no plano de estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO ASSINATURA TUTOR DE SALA 21/08/2017 04:00 h Apresentação na escola e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2017 -
Trabalho Estagio 7º Semestre Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS FERNANDA PESQUISA DE ATIVIDADE ECONÔMICA: Prestação de Serviços Contábeis Campo Novo do Parecis - MT 2014 FERNANDA PESQUISA DA ATIVIDADE ECONÔMICA Prestação de Serviços Contábeis Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I - TCC. Orientador: José Manoel da Costa Campo Novo do Parecis – MT 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.455 Palavras / 34 PáginasData: 20/5/2014 -
Portifolio 1 Semestre Unopar Pedagogia
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA PRIMEIRA REPÚBLICA - (1889 - 1929) A República proclamada adota o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. Na organização escolar percebe-se influência da filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.406 Palavras / 18 PáginasData: 27/10/2014 -
Estagio do 4º semestre de pedagogia
1 – RESUMO O presente relatório refere-se ao Estágio Curricular Supervisionado de Observação e Prática de Ensino nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental realizado pela estagiária Flávia Jacinto Félix Martins, aluna do 5º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade Pitágoras, Campus de Ipatinga, MG. A estagiária desenvolveu as atividades propostas de observação e prática de ensino nas turmas do 1º ao 5º ano – EF na Escola Estadual Francisco Letro totalizando 120 horas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.270 Palavras / 30 PáginasData: 29/4/2015 -
Port. Individual 8º semestre Unopar Pedagogia
INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado através da análise do diagnóstico da Escola “Paulo Freire”, a qual apresentava diversos problemas relacionados, inclusão de alunos com deficiência, a elaboração e participação de toda comunidade escolar no Projeto Politico Pedagógico da escola , ao processo de ensino e aprendizagem e evasão de alunos da EJA e o formação continuada de professores. Assim a partir de tal análise, buscou-se elencar algumas medidas que poderiam auxiliar na solução de tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2015 -
Estagio sétimo semestre
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE JORDANNA FERNANDES COUTINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Itapuranga 2014 JORDANNA FERNANDES COUTINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus, Tutor eletrônico: Mirian Viviani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.809 Palavras / 20 PáginasData: 2/9/2015 -
Trabalho setimo semestre adm unopar
________________ 1. INTRODUÇÃO Os objetivos do trabalho visa, aprofundar os conhecimentos teóricos desenvolvidos na disciplina atual, por meio de uma revisão bibliográfica sobre os principais temas abordados. As empresas para sobreviverem e prosperarem, devem buscar uma estrutura sólida, baseada em equipes consolidadas, concientes de suas atitudes, comportamentos e posturas alinhados aos valores da organização, orientados ao resultado final almejado. É nesse ponto que vemos a importância da gestão de pessoas dentro das organizações atuando em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
Estagio 8º semestre unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTABÉIS PROJEÇÃO DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA Estágio Curricular Obrigatório I - TCC Vilhena - RO 2015/01 ________________ PROJEÇÃO DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA Estágio Curricular Obrigatório I - TCC Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – TCC, Contabilidade da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores do 7º semestre Vilhena - RO 2015/01 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.983 Palavras / 24 PáginasData: 25/11/2015 -
1o Semestre unopar - PortifólioInd - pedagogia - diversidade
1 INTRODUÇÃO O princípio democrático da educação para todos só se evidencia nos sistemas educacionais que se especializam em todos os alunos, não apenas em alguns deles e esta característica só está presente nas escolas inclusivas. O primeiro passo para transformar uma escola em uma escola de inclusão, é entender as necessidades de seus alunos e respeitar as diversidades. O objetivo deste artigo é propor o entendimento sobre os aspectos mais básicos sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
Trabalho Unopar Pedagogia 5º semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia 5º semestre NOME CONSCIÊNCIA SUSTENTÁVEL Barra do Garças-MT 2015 NOME CONSCIÊNCIA SUSTENTÁVEL Trabalho de produção textual interdisciplinar em grupo apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, relativo ao 5º semestre, para às Disciplinas relacionadas à Alfabetização e Letramento; Literatura Infantojuvenil; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil; Seminário interdisciplinar V. . Professores: Adriana Haruyoshi Biason; Patricia Alzira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.525 Palavras / 11 PáginasData: 1/12/2016 -
Relatório - Estágio Curricular Obrigatório I – Ensino Fundamental II - (História 6º Semestre Unopar)
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ESTUDO DE ARTIGO 4 2.2 ANÁLISE DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS 5 2.3 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 7 2.4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 2.5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE HISTÓRIA 13 2.6 ELABORAÇÃO DO PLANO DE UNIDADE 21 2.7 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE UNIDADE 24 2.8 RELATO DA REGÊNCIA 25 2.9 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO 28 2.10 PROJETO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.790 Palavras / 60 PáginasData: 16/9/2019 -
Estágio EAD 4º Semestre Pedagogia Anhanguera/ Unpar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 9 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 13 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 15 6 PLANO DE AULA 16 CONSIDERAÇÃO FINAL 20 REFERENCIA 21 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.806 Palavras / 16 PáginasData: 30/3/2021