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AS FINANÇAS PESSOAIS DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO FORMOSO-BA: Um estudo na Escola José de Anchieta.

Por:   •  22/10/2017  •  Resenha  •  4.444 Palavras (18 Páginas)  •  534 Visualizações

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CAMPUS XIX – CAMAÇARI

Fichamento realizado por Aline Carvalho, Athilson Santos e Gabriela Amorim como atividade de avaliação da disciplina de Leitura e produção de texto, ministrada pela professora Sônia Pinto, no Curso de Ciências Contábeis.[pic 1]

Camaçari, Outubro 2017

Titulo do Artigo: AS FINANÇAS PESSOAIS DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO FORMOSO-BA: Um estudo na Escola José de Anchieta.

Bibliografia

Bibliografia: CARMO, R. M.; FREITAS, H.L. S.C. As finanças pessoais dos professores da rede municipal de ensino de Campo Formoso-Ba: um estudo na Escola José de Anchieta. Revista de Gestão, Finanças e Contabilidade, UNEB, Salvador, v. 3, n. 1, p. 122-137 jan/abr., 2013.  

Autor Principal: Romilson do Carmo Moreira

1. INTRIODUÇÃO:

       O autor fala que plano Real e a estabilidade financeira do país trouxeram consigo a expansão do credito e as políticas de renda do Brasil onde se ampliou o mercado consumidor do país. No texto também fala do hábito consumista impulsionado pelos comerciais e pela expansão do credito, fez com que os brasileiros ficassem mais endividados causando um desequilíbrio em suas finanças pessoais.

      O autor ainda fala que com a chegada de novos produtos no país por causa do controle da inflação, o consumo aumentou em 50% necessitando de um aumento na disponibilidade de recursos na economia, porém as famílias brasileiras fizeram muitas dividas, e essas dívidas não acompanharam o aumento do salário dessas famílias, e aconteceu que mais de 6% dessas famílias que estão endividadas não tem como pagar ou quitar as divida. Tem-se a necessidade no nosso país de uma política de educação financeira, para que os cidadãos aprendam a organizar e planejar as suas finanças e tenham uma qualidade de vida melhor, porque a ausência dessa orientação faz com que elas gastem mais do que realmente ganham, e que elas tomem decisões erradas que no futuro vão impactar negativamente nas suas vidas, por isso o autor defende que essa política de educação financeira para as famílias comessem na escola, por ele acreditar que nas escolas é o lugar mais propicio para introdução dos ensinamentos financeiros pessoais.

2. A EXPANSÃO DO CRÉDITO NO CONTEXTO DA ECONOMIA BRASILEIRA:

      O autor fala que a expansão de credito é um “mecanismo responsável para resolver a escassez momentânea do país”. O credito ele tem a burocracia reduzida e ampla possibilidades de acesso, fazendo com que muitas classes financeiras que antes não podiam consumir/não faziam parte do mercado, agora pudessem, o autor ainda diz que a disponibilização do credito, fez com que a demanda consumista crescesse.

      O autor conta que quem define os elemento da concessão e os mecanismos de cobrança são o credor, onde ele cria estratégias para monitorar e acompanhar seus clientes, já para os clientes o importante é que eles atendam as suas necessidades, ofertem o credito e os proteja de abusos de empresas ou instituições. Ele cita que a demanda por credito era provocada por dois fatores: O sistema bancário que precisava de receitas para compensar as perdas por causa da inflação e a população que procurava recursos para poder comprar/consumirem novos produtos, por mais que a população procurasse empréstimos o país ainda não estava preparado para um aumento de demanda muito grande e ela queria manter a inflação baixa.

      O credito “adiantamento dos gastos” é um dos maiores elementos de consumo atual apesar de seus juros, melhorou muito o cenário da economia brasileira, ele fala as vantagens da inflação reduzida para aqueles que ofertam e utilizam o credito, e fez a comparação do credito com o PIB para mostrar a quantidade de credito disponibilizada no mercado reforçando que o credito é o grande impulsionador do crescimento e um desempenho melhora do PIB. A classe media brasileira vem participando e crescendo com a expansão do credito, antes aqueles que não podiam comprar por serem de preços elevados, agora podem adquirir desses produtos com mais facilidade. A expansão de credito ajuda a elevar a demanda e gerar novos empregos formando o ciclo da economia.

3. CRÉDITO, DINHEIRO E SUAS DIVERSAS MODALIDADES:

      Nesse tópico vamos ver o autor vai continuar a explicar sobre o credito, fala de como ele só ficou recentemente popular no Brasil devido à estabilidade econômica do país atual circula cerca de 700 milhões de cartões de credito e debito no Brasil, o autor fala a forma como o credito ele funciona que ele é como se fosse um empréstimo que aqueles que não têm o dinheiro no momento na compra, pode usá-lo para adquirir o produto e o mesmo escolhe depois a melhor data para pagar esse “empréstimo” que é fácil de ser adquirido. Por mais que a proposta do credito seja boa, muitos consumidores acabam por utilizar o credito de maneira demasiada e fazem dividas desnecessárias que poderá prejudicar o orçamento no final do mês.

       O autor agora fala sobre a modalidade de credito consignado que s é destinado para pessoas aposentadas ou pensionistas, ele fala que esse tipo de credito está presente no Brasil, que o desconto das prestações do credito, vem diretamente na folha de pagamento, como está nessa citação que está presente no texto “Nesta modalidade, o servidor obtém empréstimos de instituições financeiras ou cooperativas de crédito, a taxas de juros menores que do mercado, não necessitando de apresentação de fiador, desde que, ao assinar o contrato, autorize expressamente o desconto em folha das parcelas relativas à amortização do empréstimo.” (Moreira, 2005, p.191) segundo o texto o governo federal limitou as dividas das pessoas até 30% do nosso salário.

4. CONSUMISMO, ALIENAÇÃO, ENDIVIDAMENTO E INADIMPLÊNCIA:

      Neste tópico, vamos ver o autor falar do consumismo, marketing e finanças pessoais, começamos o tópico com o autor, falando sobre a produção o objeto que vai ser consumido, que ao mesmo tempo, que produção cria os objetos a ser consumidos, e nós o compramos. O consumo só vai produzir de acordo com a capacidade e demanda do mercado, as pessoas são induzidas a todo o momento pelo consumo através da psicologia para querer aquele item mesmo que eles não tenham nenhuma necessidade uso ou importância.

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