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216.622 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.851 - 158.880

  • Plano De Aula De Matemática

    Plano de aula de Matemática Adivinhação de figuras geométricas Ano 2º e 3º anos do Ensino fundamental Tempo estimado Seis aulas. Material necessário Um cartaz com várias figuras desenhadas. Objetivo Distinguir figuras geométricas, explorando e reconhecendo suas características. Desenvolvimento. 1ª etapa Apresente à turma uma coleção com no mínimo cinco figuras. Escolha uma delas e desafie os alunos a descobri-la. Para isso, eles farão perguntas que devem ser respondidas apenas com sim ou não. Provavelmente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2014 Por: leticia17051986
  • Plano De Aula De Matematica

    Escola: Cei 01 Público Alvo: Anos iniciais do Ensino Fundamental Identificação da turma: 1º ano Turma “C” Nº de Aluno: 20 alunos Tempo Estimado: 5h Perfil da Turma: A sala é bastante animada, devido a facilidade que os educando tem com as novas tecnologias e a convivência com os familiares, É bem espaçosa, ventilada, carteiras enfileiradas, Cartazes nas paredes, giz, apagador, quadro negro. A turma é composta por 10 meninas e 10 meninos, todos com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por: 4578
  • Plano De Aula De Matemática

    PLANO DE AULA 1) INDENTIFICAÇÃO Julie Fabia Rangel Barbosa Arruda Paloma Adriane Ricardo Garcia b –Escola: Centro de Convivência Infantil Jardim Encantado c –Disciplina: Matemática d - Turma 3 ano / 2 série e – Sala 6 f – Prof. Caroline do Nascimento g –Horário de aula: 15:00 as 17:00 2) CONTEÚDO: Adição, Subtração e Figuras Geométricas. 3) OBJETIVOS Desenvolver a capacidade dos alunos de raciocinar e memorizar através de jogos. Desenvolvimento do conhecimento geométrico.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por: palomagarcia
  • Plano De Aula De Matematica

    Plano de Aula I. Plano de Aula: Escolha Profissional e Mercado de Trabalho Data:06/10/2014 II. Dados de Identificação: Escola: Profeessor: Estagiario:Sá Disciplina:Matemática Série:2º ano do Ensino Médio Turma: 2°B Periodo:6º III.Tema: Escolha Profissional e Mercado de Trabalho. Escolhendo de forma correta a profissão enquanto jovens, e oportunidades do mercado de trabalho. IV-Objetivos: Proporcionar aos jovens a oportunidade de análise a escolha da profissão após o términos do ensino medio. Obejtivo Geral: identificação das características e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2014 Por:
  • Plano de Aula De Matemática

    Plano de Aula De Matemática

    Imagine-se como Professor: Você deverá elaborar um Plano de Aula para ser desenvolvido em uma aula não presencial, considerando o contexto da Pandemia Covid-19. PLANO DE AULA TÍTULO DA AULA Funções Geométrica ETAPA DE ENSINO 1° ano do Ensino Médio (Matemática) OBJETIVO DA AULA Compreender o funcionamento de uma progressão geométrica; Interpretar a geométrica da progressão geométrica; Entender os tipos de progressão geométrica. CONTÉUDO Apresentar a fórmula de progressão geométrica; Utilizar em diferentes contextos das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/9/2021 Por: Marilda Assunção
  • Plano De Aula De Matemática 6º Ano

    PLANO DE AULA 6º ANO MATEMÁTICA   PLANO DE AULA – TURMA: 6º ANO PERÍODO:_______________________. EIXO TEMÁTICO: Números e Operações. TEMA: Conjuntos Numéricos. TÓPICO: Conjunto dos números naturais. HABILIDADES: 1.0. Conceitos. DESENVOLVIMENTO: Aula expositiva dialogada. AVALIAÇÃO: Exercícios e questionamentos orais. PERÍODO:________________________. EIXO TEMÁTICO: Números e Operações. TEMA: Conjuntos Numéricos. TÓPICO: Conjunto dos números naturais. HABILIDADES: 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos. DESENVOLVIMENTO: Aula

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.501 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: rosi77
  • Plano De Aula De Matematica- Porcentagem

    Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Londrina Programa Especial de Formação Pedagógica MODELO DE PLANO DE AULA Nome da Instituição: Colégio Estadual Antonio Iglesias Nome do(a) Estagiário(a): Adriana Carla Balbino Rissi Nome do Professor(a) Regente: Fabio J. Pissinati Disciplina: Matemática Número de Aulas: 01 Curso: Ensino Fundamental Série: 6 Turma: Turno: Manhã Conteúdo: Porcentagem – Estudando um orçamento familiar. Número de Alunos: Data: 10/05/2010 CONTEÚDO: Porcentagem: Estudando um orçamento familiar. OBJETIVOS: Conhecer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/12/2013 Por: adriana.rissi
  • Plano De Aula De Penal II 1 A 6

    Plano 1- Questão n.3 (VI EXAME DE ORDEM UNIFICADO ? TIPO 1 ? BRANCO. QUESTÃO 61) Otelo objetiva matar Desdêmona para ficar com o seguro de vida que esta havia feito em seu favor. Para tanto, desfere projétil de arma de fogo contra a vítima, causando-lhe a morte. Todavia, a bala atravessa o corpo de Desdêmona e ainda atinge Iago, que passava pelo local, causando-lhe lesões corporais. Considerando-se que Otelo praticou crime de homicídio doloso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: DMBD
  • Plano De Aula De Trabalho II

    Direito do Trabalho II Plano de aula I Caso Concreto Faz jus ao pagamento dobrado, visto que o mero atraso gera o pagamento, art. 145 e OJ 386 STJ. Objetiva - (C) Direito do Trabalho II Daniel Barreto de Carvalho Turma 3002 Estácio Fase Plano de aula I Caso Concreto Faz jus ao pagamento dobrado, visto que deveria ter sido pago com no máximo até 02 dias de antecedência ao gozo das férias, o mero

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: DanCarvalho
  • Plano De Aula De Volei

    Anos 6º e 7º anos. Tempo estimado Uma aula. Materiais necessários Bolas de iniciação esportiva e/ou de vôlei, rede, corda elástica. Flexibilização Para alunos com deficiência física (sem mobilidade nos membros inferiores) Para incluir os alunos cadeirantes na prática esportiva, proponha uma partida de vôlei sentado com toda a turma, que pode ser feita em cadeiras com rodinhas. Explore e valorize os fundamentos executados com os membros superiores, como os toques e manchetes. Não se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: gislenemorena
  • Plano De Aula De Volei

    TURMA: 7º ano ( X ) Fundamental; ( ) Médio 1º BIMESTRE AULA: TEMA/ CONTEÚDO INÍCIO TÉRMINO TT AULAS 01 Fundamento toque do voleibol 04/04 04/04 01 OBJETIVOS/EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM/COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: C: Apresentar o fundamento toque do voleibol. H: Conhecer e vivenciar o fundamento toque através da atividade proposta. MÉTODO DE ENSINO/ PROCEDIMENTOS/ ESTRATÉGIAS (Conceitual/ Procedimental/ Atitudinal)/ Levantamento da Situação; Sistematização e Problematização (Momentos 1, 2 e 3): 1) Bate papo sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: Ivis
  • Plano De Aula De Volei Sentado

    Plano de Aula Nome da Instituição: E.E. Euclides da Cunha Numero de Alunos: 20 alunos. Série: 6.º ano - Ensino Fundamental II Idade: 11 e 12 anos. Assinatura do Professor (s): ------------------------------/-------------------------------- -----------------------------/--------------------------------- Desenvolvimento da Aula Será um jogo de voleibol sentado com regras adaptadas, 4 equipes, quem fizer 5 pontos primeiro é o vencedor. O Voleibol Sentado é jogado por duas equipes de 6. O objetivo do jogo é fazer a bola cair na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: brunorei
  • Plano de aula didacticismo

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Creuza de Melo Trindade Lima - RA 6921423330 Elisângela Schunck Galindo - RA 7980715017 Juliana Freitas de Moraes Martineli - RA 8111718749 Larissa Fernanda Fraga da Rocha RA – 8305763876 Renata Marchetti RA - 7536601367 Plano de Aula Didática INDAIATUBA/SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Creuza de Melo Trindade Lima - RA 6921423330 Elisângela Schunck Galindo - RA 7980715017 Juliana Freitas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: elisgalindo
  • Plano De Aula Didática Tradicional

    Elabore um plano de aula de acordo com o modelo tradicional. Plano de Aula (Modelo Tradicional) Data: 28/03/2013 Matéria: Língua Portuguesa Assunto: Regras de acentuação gráfica Duração: 40 minutos Objetivos: A) Aumentar o conhecimento do aluno na gramática. B) Conduzir o aluno ao conhecimento e ao uso correto das regras de acentuação gráfica. Motivação: Recapitulação da aula anterior. Material: Quadro negro. 1) Preparação: Iniciarei com uma exposição recapitulando a aula anterior com a classificação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2015 Por: grazzy13
  • Plano De Aula Direito

    Caso Concreto O Prefeito do Município X constatando que a despesa com pessoal chegou a 60% da receita corrente líquida solicita Parecer a Procuradoria Geral do Município indagando se tal percentual é legal ou se viola a lei de responsabilidade fiscal. O Prefeito pede que a Procuradoria invoque todos os fundamentos contidos na Constituição e na LC 101/00 que autorizem ou vedem tal procedimento. Na qualidade de Procurador desse Município emita o Parecer. De acordo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por: quelortiz
  • Plano De Aula Direito

    Plano de Aula: RECURSOS EM ESPÉCIE III DIREITO PROCESSUAL PENAL II - CCJ0041 Título RECURSOS EM ESPÉCIE III Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 13 Tema Embargos Infringentes e de Nulidade. Embargos de Declaração. Carta Testemunhável Objetivos O aluno deverá ser capaz de identificar, através dos casos concretos, qual a decisão a ser impugnada e qual o recurso cabível em cada hipótese. Ademais, deverá conhecer os pressupostos objetivos e subjetivos para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: j05j07
  • Plano De Aula Direito Constitucional II

    DIREITO CONSTITUCIONAL II PLANO DE AULA 15 QUESTÃO OBJETIVA 01: LETRA E QUESTÃO OBJETIVA 02:LETRA A CASO CONCRETO: Não, o STF no julgamento do MS 22801, por unanimidade, anulou a decisão do TCU que obrigava o Banco Central a dar acesso irrestrito a informações protegidas pelo sigilo bancário constantes do convênio Sisbacen. Os ministros reafirmaram que toda e qualquer decisão de quebra de sigilo bancário tem que ser motivada, seja ela pelo poder judiciário ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: ELETRA
  • Plano De Aula Direito Penal

    eonardo e Cláudio, policiais militares, no dia 05 de abril de 2009, por volta das 23h, no exercício das suas funções em uma blitz, foram ameaçados mediante violência físicaexercida pelo emprego de faca por Claudionor, tendo sido Leonardo ofendido em sua integridade física, tendo sofrido, desta forma, lesões corporais de natureza leve, bem como xingados de “vagabundos” peloagente, ao opor-se à execução de ato de prisão em flagrante por trazer consigo 40 g de cannabis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: anacarolina3137
  • Plano De Aula Do Ensino Fundamental

    PLANO DE AULA PARA 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplinas: matemática, língua portuguesa, Ciências, historia, ciências, educação Artística. Tempo estimado: mínimo de 3 aulas. Objetivo *identificar moedas e cédulas que circulam em nosso país; *Reconhecer a importância do dinheiro em nossa vida; *Reconhecer a semelhanças em trocar e vender. Conteúdo Sistema monetário brasileiro Metodologia *Cartazes com figuras da atual moeda brasileira (cédula e moeda); *Montagem de um mini mercado com rótulos e caixas vazia com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: tdsupershock
  • Plano De Aula E Manejo De Bola

    TEMA PLANO DE AULA MANEJO DE CORPO E MANEJO DE BOLA INTRODUÇÃO Trabalhar com os alunos de 10 a 18 anos, onde possamos desenvolver uma atividade que ajude a parte cognitiva e motora dos alunos. OBJETIVOS: - Aprender os movimentos básicos de manejo de corpo e manejo de bola; - Desenvolver atividades Física correr e pular com bolas; - Praticar os movimentos básicos do basquetebol através de exercícios de grupo, tendo como objetivo diferentes atividades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: rafaellima86
  • PLANO DE AULA ED INFANTIL

    Plano de Aula Instituição: Centro de educação infantil PMSP Disciplina: Atividades físicas Período: 7:00 às 17:00 h Turma: Mini Grupo I, composto por 19 alunos, com 3 anos completos, grupo composto por 13 meninas e 6 meninos Tempo: 30 minutos, um de manhã e outro pela tarde Tema: Desafios Corporais Objetivo geral: - Estimular os alunos a desenvolver novos movimentos e a aprender mais sobre o próprio corpo - Inserir atividades físicas regulares na rotina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: carla1606
  • Plano De Aula Ed. física

    PLANO DE AULA DISCIPLINA: Educação Física TURMA: 901 DURAÇÃO DA AULA: 50 minutos LOCAL: CONTEÚDO: ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS UNIDADE: COREOGRAFANDO DE ACORDO COM O RITMO OBJETIVOS: CONCEITUAL: utilizar as diferentes linguagens - verbais, musical, matemática, gráfica, e, plástica e corporal - como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, s, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, s, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação. PROCEDIMENTAL: Executar as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/9/2014 Por: CaTG
  • PLano De Aula Educação Fisica

    Plano de aula Tema: As contribuições do esporte no desenvolvimento dos valores éticos. Conteúdo: O Esporte e valores sociais Disciplinas envolvidas: Educação Física Turma: 5º ano Carga Horária: 05: h/a Objetivo geral: compreender o esporte como mecanismo de desenvolvimento de atitudes, valores sociais e democráticos Objetivos específicos: • Perceber a importância do respeito para com o outro • Priorizar o coletivo, a criatividade, a brincadeira e a compreensão dos alunos. Metodologia: 1º-Os alunos farão um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: taniacarla
  • Plano De Aula Educaçaõ Fisica

    1 INTRODUÇÃO A Educação Física no passado era vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. Devido as suas origens militares e aos mecanismos de manutenção vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física, restringiram os conceitos de corpo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: fredericoraphael
  • Plano De Aula Educação física

    PLANO DE AULA 1. OBJETIVOS PROPOSTOS Conhecer os principais fundamentos do basquete, a bola, o desenvolvimento do basquete no Brasil e como ele se dá na atualidade. 2. CONTEÚDOS • Fundamentos do basquete; • A bola; • O basquete no Brasil e • O basquete na atualidade 3. METODOLOGIA Aula teórica com exposição de conteúdos e dialogada. Expor no quadro os principais fundamentos do basquete que são: manejo de bola; condução de bol;, tipos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: GLAUCYJUNIOR
  • Plano De Aula Educação física

    TURMA: 1º. ANO ( ) Fundamental; ( X ) Médio 2º BIMESTRE AULA 01 TEMA/ CONTEÚDO INÍCIO TÉRMINO TT AULAS 09 abril VOLEIBOL, FUNDAMENTO: SAQUE POR BAIXO 09 abril Abril 01 OBJETIVOS/EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM/COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: C = Entender o fundamento e seu objetivo, que será trabalhado e desenvolve-lo. H = Aprimorar seus conhecimentos sobre o saque por baixo, trabalhando as dimensões da quadra e a concentração no alvo. MÉTODO DE ENSINO/ PROCEDIMENTOS/

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: Franciele1234
  • Plano De Aula Educação Fisica

    Introdução O presente trabalho pretende discorrer sobre a avaliação e o plano de aula, em seu aspecto prático: O professor é responsável pelo planejamento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem do aluno. A aula é um processo de ensinar e aprender onde se cria e desenvolvem as condições necessárias para que o aluno adquira conhecimento e habilidades desenvolvendo potenciais na sua vida tanto profissional como pessoal. Cada aula tem as suas particularidades onde são desenvolvidas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: daia2012
  • Plano de Aula Educação Física

    Plano de Aula Educação Física

    CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: AMIGOS DO SABER DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: PEDRO ALVES E RAYSON SÉRIE/TURMA: 7º ANO DATA: 21-03-2017 TEMPO PEDAGÓGICO: 50’ 2. PLANO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS DIDÁTICOS HANDEBOL FUNDAMENTOS (EMPUNHADURA, RECEPÇÃO, ARREMESSOS, DRIBLE, PASSES) COMPREENDER QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DO HANDEBOL, PROPOSTO NA AULA. VIDEO QUADRO PINCEL PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS/METODOLOGIA AVALIAÇÃO - EXPLICAÇÃO E DEFINIÇÃO DOS FUNDMENTOS DO HANDEBOL (EMPUNHADURA, RECEPÇÃO, ARREMESSOS E DRIBLE)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/8/2019 Por: Pedro Alves
  • Plano De Aula Educaçao Fisica Com Interdisciplinares Lingua Portuguesa Um Dos Anos Iniciais

    Conforme o texto escrito por: João Carlos Martins. O objetivo e centralizar a importância das crianças e seu desenvolvimento ao longo da vida. Acima de tudo, espera-se que elas sejam pessoas livres de manipulação e condição externas e que consigam ter a capacidade de pensar e examinar criticamente as ideias que lhe são apresentadas e a sua realidade social. Uma realidade dos países os alunos estão com o rendimento baixo enquanto a tecnologia esta crescendo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: evaniele
  • Plano De Aula Educaçao Infantil

    e é um plano de aula? É a sequência de tudo o que vai ser desenvolvido em um dia letivo. [...] É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa dinâmica de ensino-aprendizagem. (PILETTI, 2003, p.73). A todo o momento o ser humano planeja suas ações, suas decisões, no ofício docente não seria diferente. As boas práticas em sala de aula

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por: redeba
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