Letras
12.863 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.061 - 9.090
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Planejamento Anual
Plano Anual de Curso DISCIPLINA: ARTES TURMA: 9°ANOS 1º BIMESTRE / 2013 Objetivos de Aprendizagem: Descritores Curriculares Avaliação Competências Conteúdos Habilidades Materiais Didáticos e Recursos Pedagógicos A – Perceber a arte através das diversas manifestações artísticas e culturais Elementos da linguagem visual • Linhas • Formas • Volume • Cor História da arte • Pop Art • Histórias em quadrinhos Cultura e Patrimônio • Patrimônio histórico e cultural de Uberaba • Arte Índia no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013 -
Planejamento Anual
1-COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO a)Linguagem Oral • ouvir, criar e narrar histórias oralmente; • conhecer diferentes modalidades de linguagem ( história, poesias, piadas, músicas); • estabelecer trocas verbais com seus colegas e adultos- linguagem socializada-através de diálogo e não linguagem egocêntrica; • ampliar seu vocabulário; • vincular o discurso oral com o texto escrito. b)Linguagem Escrita • compreender a funcionalidade da escrita; • reconhecer as diferentes formas de registros da língua escrita; • construir sua escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2014 -
Planejamento Anual De Educação Física Infantil
Planejamento anual de Educação Física Infantil Ano – 1º 1 Objetivos gerais O objetivo é expandir o lado lúdico da criança, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas suas danças, brincadeiras, jogos e situações de sociabilização, para ampliar as possibilidades expressivas do seu próprio movimento. Também é necessário explorar outras áreas como força, velocidade, resistência e flexibilidade para potencializar gradativamente os limites e a locomoção do seu corpo. Envolver a criança no mundo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Planejamento Anual de Lingua Estrangeira - Espanhol
PLANO ANUAL 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 1º TRIMESTRE • Dinámica. • Revisión de los contenidos (abecedario - Artículos Definidos o Indefinidos – Numerales Cardinales y Ordinales). • Dinámica Diccionario. (1 aula) • Verbos – Presente de Indicativo – Regulares. (3 aula) • Trabajo sobre los verbos Regulares. (2 aulas) • Verbos – Presente de Indicativo – Verbos Irregulares • Trabajo sobre los verbos irregulares. • Las colores. (1 aula) • Las banderas de los países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 9/7/2020 -
Planejamento Curricular
1. TEMA Conto de Monteiro Lobato - Negrinha 2. OBJETIVOS Introduzir o Pré - Modernismo Desenvolver o gênero textual “Conto” e suas características Interpretar e verificar os recursos utilizados pelo autor Analisar de elementos estruturais Interagir o grupo à diversidade cultural e racismo 3. CONTEÚDOS Linguagem Pré - Modernismo (Definição do período literário, característica, autor, período histórico, principais obras, biografia de Monteiro Lobato); Gênero textual “Conto” Conto -“Negrinha"- Monteiro Lobato 4. DURAÇÃO Uma aula 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 18/3/2015 -
Planejamento De Aula
PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Geografia ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 08 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 29 de 2013. De junho OBJETIVOS CONTEÚDOS SITUAÇÃO DIDÁTICA ADEQUAÇÃO CURRICULAR INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 06 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 07de 2013. OBJETIVOS CONTEÚDOS * Identificar as características do gênero textual anúncio publicitário, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
Planejamento de carreira
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Planejamento De Vida
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS CONSEGUIR UM EMPREGO NA ÁREA DA MINHA GRADUAÇÃO ESTUDANDO ALÉM DO HORÁRIO DE AULA 6 MESES A 1 ANO 2 HORAS POR DIA (EXCETO AOS DOMINGOS) NÃO REQUER CONCLUIR MEU CURSO ME DEDICANDO, FAZENDO O MÁXIMO PARA ENTENDER CADA CONTEÚDO 3 A 5 ANOS APROXIMADAMENTE 20 HORAS POR SEMANA GASTOS COM XEROX E LIVROS E COM AS MENSALIDADES DA FACULDADE ENGRAVIDAR PRIMEIRO, VOU REALIZAR OS MEUS OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
PLANEJAMENTO E ANÁLISE DE ESTOQUE
PLANO DE ENSINO NÍVEL DE ENSINO/ TURMA:Ensino médio 1ª Série DISCIPLINA: Literatura OBJETIVO: Analisar aspectos fonológicos e morfológicos; conhecer e reconhecer os vários estilos literários numa visão histórico-evolutiva e crítica e exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de textos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Conceber o ensino da gramática, entendendo-se como um instrumento indispensável no processo de produção e recepção de texto • Comparar o estabelecimento de diferentes relações dê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2018 -
PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO
Palavras-Chave: Planejamento da Produção. Controle da Produção. Benefícios do PCP. Otimização de Recursos. No âmbito da administração da produção, este processo se traduz em um conjunto de funções inter-relacionadas que objetivam comandar o processo produtivo e coordená-lo com os demais setores administrativos da empresa, fazendo com que se ampliem informações necessárias para o dia-a-dia, reduzindo os conflitos existentes entre vendas, finanças e produção. A escolha de um determinado sistema de produção, não garante por si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
PLANEJAMENTO EDUACIONAL NO BRASIL A LEITURA
PLANEJAMENTO EDUACIONAL NO BRASIL A LEITURA Jakeline Duarte de Oliveira Sonia Duarte Pereira Prof: Maurilucio Maciel Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (Led 0164) – Educação Inclusiva 10/12/2012 Colíder/mt 2012 A LEITURA Objeto: Mostrar para todos os brasileiros que devemos praticar a leitura diariamente, pois ela é essencial em nossas vidas. Justificativa: A escolha desse tema propõe para a nossa sociedade a importância na leitura, pois ela funciona como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 10/8/2015 -
Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa
estacio.png Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa Yuri Takasugi Carneiro Diogo de Vasconcelos 2018.10 estacio.png Yuri Takasugi Carneiro Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Didática, do Curso de Letras-Inglês (modalidade EAD), ministrada pela professora Maria Cecília Moreira da Costa, da Universidade Estácio de Sá. Diogo de Vasconcelos 2018.10 Sala de aula invertida na minha comunidade religiosa. Aqui na Igreja temos a Escola Bíblica todos os domingos às 9 horas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2018 -
Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa
Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: NADIA REGINA BARBOSA DA SILVA ALUNA: ADRIANA MARIA DE BRITO NOBREGA MATRÍCULA: 201808180232 DATA: 10.05.2018 INTRODUÇÃO O que entendemos por planejar, de acordo com o dicionário Aulete: 1. Idealizar plano de (edificação); PROJETAR. 2. Elaborar plano, programa, roteiro; PROGRAMAR. 3. Demonstrar a intenção de; TENCIONAR. O ato de planejar faz parte da historia da humanidade, porem, o ato de planejar que entendemos e utilizamos hoje foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2019 -
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Resultado de imagem para logo da estacio de sá CURSO DE: LETRAS - ESPANHOL DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR (A) / TUTOR (A): FABIANA CHINALIA TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: GISELE CRISTINA GALICHIO INTRODUÇÃO Fazer um bom planejamento é uma ação que está presente em todas as áreas de negócios. Com a educação não seria diferente. Para se ter um bom desempenho nesse setor, é preciso desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2019 -
Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa
Resultado de imagem para Estácio PCC de Didática Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa Resultado de imagem para Estácio Jéssica Paixão Jesus De Lira - 201902281012 Letras/ Inglês – Campus de Irajá 2019-11-12 Duque de Caxias, RJ Resumo do que é didática A Didática surgiu no século XVII, com a obra “Didática Magna” do filósofo Comenius onde ele expõe suas teorias de reforma tanto para o ensino como à escola, sua obra sobre formas de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2019 -
Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa
Universidade Estácio de Sá Curso de Letras estacio-logo-faculdade-5.jpg Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa Aluno: Matricula: Joel da Cruz Fontoura 201807042634 Rio de Janeiro 2019 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo promover a discussão saudável entre professores sobre a importância do planejamento de aulas e trazer diferentes pontos de vista, a fim de que haja a troca de conhecimentos e o enriquecimento de todos como profissionais. A discussão envolveu professores de escolas regulares e de cursos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2019 -
Planejando atividades que devem ser realizadas de acordo com os objetivos definido na listagem da empresa
Índice 1. Introdução ....................................................................................................... 3 2. Descrição sumaria das diligências a efectuar decorrentes das alterações na estrutura societária ..................................................................................................... 4 2.1 Alteração da firma e da sua admissibilidade ............................................................. 4 2.2 Actualização do pacto social com acta de nomeação dos corpos sociais ................... 5 2.3 Alteração da declaração de inscrição no registo ....................................................... 5 2.4 Requerimentos de registos exigíveis na conservatória do registo comercial.............. 5 2.5 Termos de abertura e encerramento do (s) livro (s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 5/2/2015 -
Planning An Individual Lesson Or A Sequence Of Lessons
When we are planning an individual lesson, there are some important details thet we need to consider; the main aim of this lesson, subsidiary aims, timing, procedures, students' profile, materials that we'll need, etc. This individual lesson planning, as it was said in unit 20, is important to support teachers to predict problems and find possible solutions to them. Another important thing is that when we plan an individual lesson, we can notice which procedures
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 17/7/2013 -
Planning Lessons - Linda Jensen
CRITICAL REVIEW JENSEN, Linda. Planning Lessons. In M. Celce-Murcia (Ed.), Teaching English as a Second or Foreign Language (pp. 403-409). Boston: Heinle & Heinle, 2001. Linda Jensen has an MA in English: TESL/TEFL from San Francisco State University. Nowadays she teaches reading and composition courses focusing on identity and language at Berkeley University of California. The chapter works as a guide to teachers that do not know how to do formalized lesson plans. The most
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2019 -
Plano 6º ano Mia Couto
Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo Prof. Doutor Demétrio Alves Paz Fernanda Taisi Trentin Kutti Sugestão de trabalho para o Ensino Fundamental com Contos de Mia Couto. Conto 1- As três irmãs Conto 1 – As três irmãs Motivação * Perguntar ao grupo de alunos se tem irmãos ou são filhos únicos. * Conversar a cerca do seu irmão, irmã, e permitir que quem é filho único fale um pouco a respeito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 PáginasData: 22/5/2015 -
Plano Anual De língua Espanhola
Escola Plano de Curso LÍNGUA ESPANHOLA 7º Ano / 2014 Diretor: Coordenadora Geral: Coordenação Pedagógica: Professor (a): APRESENTAÇÃO Ensinar uma língua estrangeira é mais do que ampliar a possibilidade de o individuo se comunicar em diferentes suportes e formatos. É também. Ensinar a interagir em variados tempos e espaços com o objetivo de produção de novos sentidos e de novos textos.Quando compreendemos, escrevemos e falamos, estamos envolvidos em um ato social de interação por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 17/7/2014 -
Plano Aula
Este relato parte das observações, da interação e de minhas reflexões sobre meu estágio compartilhado. Meu estágio está sendo realizado na Escola Municipal de Educação Infantil situa-se na Rua Sete de Setembro, nº 72, no centro do Município Sua comunidade escolar é formada por filhos de famílias de média e baixa renda, que moram em diferentes localidades urbanas e rurais do Município. A Escola de Educação Infantil Mickey atende crianças de 0 a 4 anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2015 -
Plano de ação
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA. DEPARTAMENTO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS-ESPANHOL E LITERATURA HISPÁNICA Curso: Licenciatura Plena Letras: Língua Espanhola e Literatura Hispânica Componentes Curriculares: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I; PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I; FONÉTICA E FONOLOGIA; METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA; LÍNGUA ESPANHOLA II. CÓDIGO: PCC1 MODALIDADE: PRESENCIAL CARGA HORÁRIA: 100 MÓDULO: II PROFESSORES: MARILDA VINHOTE BENTES; VIRGÍNIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2015 -
Plano de Ação
marcas.png PLANO DE AÇÃO DO PDDE Tutor: GIVANILDO SOUSA DE OLIVEIRA Município: MACAÚBAS Multiplicadora: DARLY BATISTA DE SOUZA MORENO Período de vinculação 1º 2º 3º 4º 5º 6º 01/09 a 31/10/2017 Data: 30/06/2017 1. Formação das turmas Turma Curso Público-alvo 1 CENSO ESCOLAR Profissionais da educação (diretor, professor, funcionários técnicos, secretário), membros dos conselhos da educação (CAE, FUNDEB, CME), cidadão em geral. 2 CENSO ESCOLAR Profissionais da educação (diretor, professor, funcionários técnicos, secretário), membros dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2018 -
Plano de ação em letras
C:\Users\RENISE~1.SOU\AppData\Local\Temp\Rar$DI04.698\Logo para Documentos.jpg SUBSECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE MINAÇU COLÉGIO ESTADUAL SENADOR TEOTÔNIO VILELA – CAMPINAÇU PAD 2016 SUBSECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE MINAÇU COLÉGIO ESTADUAL SENADOR TEOTÔNIO VILELA – CAMPINAÇU PLANO DE AÇÃO 2016 PONTO DE ATENÇÃO META AÇÕES EXECUÇÃO RESPONSÁVEL AVALIAÇÃO Proposta Pedagógica. Garantir a execução da Proposta Pedagógica. 1-Revisar, adequar e colocar em prática a Proposta Pedagógica da Escola Janeiro à Dezembro Grupo Gestor, Professores, e demais funcionários Acompanhamento das ações através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2017 -
Plano de Ação Projeto Integrador
PROJETO Desenho de pessoa com texto branco sobre fundo preto Descrição gerada automaticamente com confiança média INTEGRADOR PLANO DE AÇÃO Integrantes Érica Tenório, 2204552 Evandro Aranha, 2202980 Nome, RA Nome, RA Disciplina DRPSOROCABA-TPL501-SALA-002GRUPO-004 Tema escolhido pelo grupo com base no tema norteador da Univesp Educação Básica – Ensino Fundamental 2 – Alunos não Alfabetizados no sexto ano. Título provisório do trabalho A problemática dos alunos sem alfabetização no sexto ano. Problema Alunos do Sexto Ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2023 -
Plano de Atividade
Leia com atenção o texto a seguir: Agentes da Corregedoria do Detran, do Grupo de Atuação Especial de Combate ao Crime Organizado (Gaeco) e da Polícia Civil já prenderam 36 pessoas durante operação, nesta terça-feira, para desarticular uma quadrilha formada por funcionários do Detran, despachantes e zangões que atuavam em pelo menos quatro postos de vistoria. A operação Asfalto Sujo tem como objetivo cumprir 41 mandados de prisão e 67 de busca e apreensão nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO A fala e a escrita correspondem a códigos diferentes da linguagem humana. Tanto uma modalidade com a outra representa uma parte significativa das realizações que diferenciam o homem dos demais animais, além de serem indispensáveis no mundo contemporâneo. Apesar do compromisso que a escola tem com a escrita, ela ainda não tem cumprido satisfatoriamente o seu papel, pois alguns estudantes se mostram inseguros, ou até mesmo incapazes de usar a escrita em alguns textos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Plano De Aula
A importância desta atividade e estimular os alunos a leitura de fabulas, contos, literatura romântica, moderna, realista. 1)Leia essa três versões de o Leão e o Rato e faça as comparações que se pede da mesma fábula: “O leão e o rato” foi contada por três autores diferentes – Esopo, na Grécia antiga, cerca do século IV a.C, La Fontaine, no século XVII, e Monteiro Lobato, no início do século XX. O LEÃO E O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Plano De Aula
EIXO CONTEÚDOS CIÊNCIAS OBJETIVOS ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO Noções sobre o Univer so Matéria e energia intera ção- relação de interde pendên cia. Seres vivos: homem e ecossis tema relações água, solo e ar – vida humana; Cadeia alimen tar; Meio ambien te, Corpo e saúde SOL-fonte de energia, luz e calor Astros que iluminam o planeta Terra- lua e outros corpos celestes Sol- referência de orientação espacial • Dia e noite movimento da terra em torno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013