Pedagogia
33.186 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.611 - 5.640
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A Prática Pedagógica Letras/Inglês
Prática Pedagógica Letras/Inglês JUCILÉIA DA SILVA SÁ RA 1109657 Atividade 1 A COMPETÊNCIA - Quando falamos de competência nos referimos às pessoas. Somente as pessoas são competentes, complementarmente animais ou objetos não são competentes. A ideia de competência se constitui em três elementos fundamentais: que são pessoalidade, âmbito e mobilização. A competência esta ligada ao conhecimento e vice-versa, mas ter este conhecimento e manter para si próprio também não é uma atitude de competência. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2018 -
A Prática Pedagógica na Educação
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIA CÂMPUS MARILIA EDUARDA BORGES DE SOUZA RESIDÊNCIA PEDAGOGICA (Sínteses dos textos) Marília, 2020 A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. A pratica pedagógica da educação infantil tem que ser bem elaborada, pois todo o desenvolvimento e aprendizagem vai provocar nas crianças as funções psicológicas superiores, incluindo no planejamento dar atenção para todas especificidades individuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2021 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA VISÃO DE UM ORIENTADOR EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC CURSO DE PEDAGOGIA HELEN MARIA SILVA OLIVEIRA RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV Orientação Educacional A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA VISÃO DE UM ORIENTADOR EDUCACIONAL Campina Grande–PB 2011 HELEN MARIA SILVA OLIVEIRA RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV Orientação Educacional Relatório da Prática Pedagógica IV, referente à Habilitação de Orientação Educacional em forma de Estágio Supervisionado, orientado pela Profª. Zélia M. A. Santiago. Campina Grande – PB
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.858 Palavras / 16 PáginasData: 12/2/2019 -
A Pratica Pesquisa do PP
CURSO: 2021/1 - FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA - FOR_PED_CEBRADESP_2021_07248_1 ACADÊMICO: ADRIANA MARIA DO NASCIMENTO BATISTA RM: 1158993 DISCIPLINA: Currículos, didática e Práticas Avaliativas do Ensino e da Aprendizagem PROF: CLEVERSON CIRINO COELHO DA SILVA Data: 15 de Outubro de 2021. PRÁTICA PROFISSIONAL Estudo e pesquisa sobre: O Projeto Político Pedagógico da Escola, sua Organização e Funcionamento: a) Conceituar Projeto Pedagógico da escola. b) Analisar os princípios e finalidades do projeto pedagógico. c) Apontar quais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2021 -
A Prática Profissional
C:\Users\erica.patricia\Desktop\Logo unifaveni.png CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI C:\Users\erica.patricia\Desktop\Logo unifaveni.png PRÁTICA PROFISSIONAL PIEDADE - SP 2023 PRÁTICA PROFISSIONAL NO ENSINO DE 2ª LICENCIATURA EM ARTES CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI ÉRIKA RODRIGUES KOBAL PRÁTICA PROFISSIONAL NO ENSINO DE 2ª LICENCIATURA EM ARTES PIEDADE - SP 2023 ORIENTAÇÕES DE PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. ATITUDE SUSTENTÁVEL 2. APRESENTAÇÃO Pensarmos a prática pedagógica de geografia e contribuição na formação de um aluno cidadão, observa-se que a prática pedagógica é suma importância para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2023 -
A prática psicomotora no desenvolvimento de crianças de 0 a 3 anos
________________ ________________ AGRADECIMENTOS ________________ DEDICATÓRIA ________________ RESUMO Este trabalho de conclusão tem por objetivo pesquisar as práticas psicomotoras que acontecem na educação infantil, mais precisamente no atendimento a crianças de 0 a 3 anos. Percebe-se atualmente que o trabalho psicomotor oferecido tem sido negligenciado muitas vezes por falta de formação adequada do profissional que atende. Uma hipótese que temos é que as práticas psicomotoras realizadas em algumas instituições sejam reducionistas e esvaziadas de intenção. Sabemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 10/2/2020 -
A PRATICA PSICOPEDAGOGO II
UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE GIRLAINE PEREIRA DA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA II TEOFILO OTONI/MG 2018 MINHAS SALAS DE AULA DO PASSADO O que foi prazeroso lembrar? O que foi desagradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada? Na escola 1: a escola que eu gostei muito. Escola Municipal Virgílio Rodrigues Sempre é muito prazeroso lembrar dessa fase da minha infância. Lembro-me das brincadeiras e historinhas contadas na hora do recreio, dos coleguinhas de sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 25/2/2019 -
A PRÁXIS PEDAGÓGICA ORIENTADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO
A PRÁXIS PEDAGÓGICA ORIENTADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO Este trabalho está embasado nos estudos realizados na disciplina Fundamentos da Prática Pedagógica, ministra pela professora Maria Iolanda Fontana no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu – Mestrado em Educação, da Universidade Tuiuti do Paraná. Os estudos fundamentam-se no conceito de prática pedagógica a partir das autoras Maria Antônia de Souza e Iêda Viana expressas no livro Práticas Pedagógicas e Elementos Articuladores (2016) e em Dermeval Saviani, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2018 -
A PRÉ-HISTÓRIA E IDADE ANTIGA
HISTÓRIA GERAL cabeçalhonovo Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina Pré-História e disserte sobre os períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. R: Pré-História – Estudo do passado da humanidade antes da descoberta da escrita. No período Paleolítico, o homem vivia da caça, pesca e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.520 Palavras / 23 PáginasData: 10/5/2017 -
A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NATÁLIA LEMES DE SOUZA A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA Uma perspectiva sobre a educação infantil Campo Grande – MS 2020 Tema: Reflexões sobre o trabalho docente. Introdução O mundo do trabalho neste ano de 2020, toma rumos diferentes em decorrência da pandemia do novo coronavírus, setores tradicionalmente organizados coletivamente, como é o caso da educação, sofreram com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.886 Palavras / 20 PáginasData: 29/9/2021 -
A PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CEI JOSÉ ANACLETO GOMES PROFESSORA: JAKELINE SÁ DA COSTA EDUCADORA: MARIA ROSÂNGELA SOUZA DA MOTA TURMA: 105 Este relatório tem por objetivo descrever os resultados das aulas remotas realizadas no contexto da pandemia de COVID-19, bem como compartilhar a experiência de como se deu essa mediação. São atividades orientadas pelos princípios da educação presencial, mediadas pelo uso da tecnologia, no formato de ensino EAD. Destacando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.195 Palavras / 9 PáginasData: 6/7/2021 -
A Prefeitura Municipal de Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura municipal de Secretaria Municipal de Educação Escola: Sequência didática/Plano de aula DADOS GERAIS PROFESSOR: DISCIPLINA: INTERDISCIPLINAR SÉRIE: 5º ANO A e B ANO: 2019 MÊS: julho TEMPO PREVISTO: quinzenal DATA: 01 a 12 de julho CONTEÚDOS: Português: * Leitura * Gênero textual: conto de aventura. * Estudo da língua: Adequação progressiva da linguagem escrita * Olimpíadas de Língua Portuguesa * Gênero: Poema Matemática: * Expressões numéricas * Identificação e produção de frações equivalentes pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.898 Palavras / 24 PáginasData: 11/4/2023 -
A PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIAN UNIDADE OSASCO PEDAGOGIA NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 3880754669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL OSASCO 2015 NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 3880754669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2015 -
A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Logo UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÔCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINA GRANDE 2016 APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÓCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta Vida –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 PáginasData: 9/8/2016 -
A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Logo UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÔCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINA GRANDE 2016 APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÓCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta Vida –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 PáginasData: 9/8/2016 -
A preocupação com a formação continuada
A preocupação com a formação continuada Vivemos em uma sociedade que sofre por constantes metamorfoses, dentre elas, se não a mais principal, é o advento da tecnologia e a influência dela na nossa vida. Somos bombardeados diariamente com uma quantidade volumosa de informações e antes mesmo de digeri-las chegam novas, a velocidade de propagação de informações é assustadora. Assim sendo, vivenciamos um momento na história em que a informação e o conhecimento são requisitos básicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2016 -
A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS CAMPUS ARCOS - MG A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO Rossana Cinara Ferreira de Souza Elizandra Cristina Lopes Marçal Arcos- MG 2015 Rossana Cinara Ferreira de Souza Elizandra Cristina Lopes Marçal A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO Monografia apresentada à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica da Fundação Presidente Antônio Carlos, como parte das exigências do Curso de graduação em Pedagogia, para obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2015 -
A PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO
A PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO A matemática é uma ciência que visa estruturar o raciocínio humano, porem ela tem um papel que vai além do interior, pois, é uma ferramenta de grande utilidade na vida do ser humano, se parar para observar todas ou quase toda atividade do dia a dia envolve o aspecto matemático. Ela foi criada com intuito de inventar uma lei sobre todas as quais ela é soberana e determina o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2018 -
A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO
logo fateb A presença da mulher na educação GILMARA CRISTINA MATEUS ARAUJO JOSIANE DE SOUZA PEREIRA DA SILVA ORIENTADOR:PROFESSOR GILBERTO RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar compreender a presença da mulher na educação, levantar através de levantamentos bibliográficos percorrerem algumas décadas da historia da mulher nas salas de aula. Entender o processo de inclusão da mulher na sociedade e como profissional da educação. Levantar por meio de revisão bibliográfica quais são as discriminações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2015 -
A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO
logo fateb A presença da mulher na educação GILMARA CRISTINA MATEUS ARAUJO JOSIANE DE SOUZA PEREIRA DA SILVA ORIENTADOR:PROFESSOR GILBERTO RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar compreender a presença da mulher na educação, levantar através de levantamentos bibliográficos percorrerem algumas décadas da historia da mulher nas salas de aula. Entender o processo de inclusão da mulher na sociedade e como profissional da educação. Levantar por meio de revisão bibliográfica quais são as discriminações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2015 -
A presença das brincadeiras tradionais na educação infantil de 4 e 5 anos
PRÉ-PROJETO DE TCC 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA A PRESENÇA DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA TURMAS DE 4 E 5 ANOS ANA CRISTIANE S. REBELO R.A: 5579152807 ELAINE MARIA L. DA SILVA R.A: 2578462382 LUCAS ALBERTO DE FARIA R.A: 2152232174 MARIA APARECIDA FURTADO R.A: 2167251681 RAQUEL MARIA DA SILVA R.A: 2121217461 Jacareí – SP 2013 Nome do aluno ELAINE MARIA L. DA SILVA R.A:2578462382 LUCAS ALBERTO DE FARIA R.A:2152232174 MARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2013 -
A PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLAR
A PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLAR Fernanda da Silveira Lisboa Jaqueline de Souza Lima Prof.: Saionara Aparecida da Silva Ramos Campos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 2050) – Projeto de Ensino em Educação 18/04/2021 RESUMO O presente trabalho busca relatar a importância do lúdico para a aprendizagem da criança e consequentemente para o seu desenvolvimento integral, além de ressaltar a importância de o professor conhecer seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.320 Palavras / 18 PáginasData: 4/5/2022 -
A Presença masculina na educação infantil
INTRODUÇÃO Não só no Brasil, mas também em países de primeiro mundo, os homens são uma minoria insignificante atuando na Educação Infantil. De acordo com os dados do censo da educação no Brasil, divulgado pelo Ministério da Educação em 2009, informa que o número de homens atuando diretamente com crianças em creches e pré-escolas gira em torno de seis por cento. Todavia, esse número se reduz para dois por cento quando se trata da docência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.426 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2018 -
A Prevenção da DST na Adolescência
Prevenção da DST na adolescência INTRODUÇÃO A adolescência é caracterizada pelo período das descobertas, onde se inicia a fase de transição para a maturidade das experimentações sexuais e do desenvolvimento da autonomia e o desenvolvimento físico sempre precedendo o psicológico, dizemos que criam o desejo de ser adulto é o elo entre a infância e a idade adulta.Quando falamos de faixa etária , Segundo a Organização Mundial da Saúde, a adolescência é a idade correspondente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2018 -
A Prevenção de tabagismo na escola
UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO- BRASILEIRA – UNILAB PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA – ICEN LICENCIATUTA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LCB João Lemos Novais Ferrer Prevenção do tabagismo na adolescência. Acarape-Ce 2017 ________________ João Lemos Novais Ferrer Prevenção do tabagismo na adolescência. Atividade acadêmica apresentada como parte dos requisitos necessários para aprovação da disciplina: Instrumentalização III do 4º Semestre do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 22/12/2017 -
A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS EM ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS EM ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA Maysa de Sousa Silva e Silva[1] Resumo Esse trabalho tem como objetivo, demonstrar como a questão do uso de drogas vem sendo trabalhada nas escolas, visto que o uso de drogas é apontado como uma das principais preocupações da sociedade atualmente, e com isso a escola vem sendo considerada como um espaço privilegiado para o desenvolvimento da prevenção e a promoção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 PáginasData: 18/7/2019 -
A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS
UNIVERSIDADE DE UBERABA Descrição: uniube CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SAMUEL DE SARGES SILVA A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA NO CAPS ADNO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA Abaetetuba 2013 Samuel de Sarges Silva A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA NO CAPS AD NOMUNICÍPIO DE ABAETETUBA Trabalho de conclusão de curso de Serviço Social como requisito para obtenção do título de Bacharelado em Serviço Social da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.463 Palavras / 58 PáginasData: 26/6/2020 -
A Prevenção do uso de drogas para professores de escolas publicas
Descrição: banner.jpg Creche Municipal girassol INEP-32080042 Tutora: Rosaly Aciole dos Santos Soares CRESCENDO SEM DROGAS Cursistas: Amelia Berger Betânia Reinholz Wagmaker Eleana das Graças Pinaffo Zani Evanilda Nogueira dos Passos Gisele Dalmásio Geraldo Ivani Volz de Oliveira Schirlei Duarte Reis Leal Sonia Lopes Leite Ladislau Vila Pavão-Es, setembro/ 2014. 1. CONTEXTUALIZAÇÃO Caracterizando a escola, os educandos e a rede social. A escola Creche Municipal Girassol está localizada em um bairro periférico do município de Vila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.580 Palavras / 15 PáginasData: 24/8/2018 -
A Prevenção ECA
Tema : Prevenção-ECA Introdução Este estudo tem por objetivo aprofundar o conhecimento sobre o tema da Criança e Adolescente, justificado no elevado número destes em situação de risco e consequentemente a violação de seus direitos, estando estes direitos garantidos e amparados pela sociedade, pelo Estado e pela família, conforme previsto em artigos no ECA e pela CF. Desenvolvimento Em análise ao art. 70 do ECA que demanda ser da sociedade o dever de afastar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2019 -
A Previsão de Término: A definir, de acordo com o interesse das crianças
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL OLENCA VALENTE Educação Infantil – Turma: Jardim II Título do Projeto: “Músicas do mundo para crianças daqui: ampliando repertórios musicais na Educação Infantil”, Início: 02/11/2015 Previsão de término: a definir, de acordo com o interesse das crianças Justificativa: A apreciação e a ampliação do repertório musical das crianças traz a possibilidade delas conhecerem um tipo de linguagem que permite desenvolver a sensibilidade, a capacidade de comunicação, explorando ainda sensações, sentimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2021