Pedagogia
33.186 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.821 - 14.850
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EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOCIOLÓGICO
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Clemilda Baesso Pulégio EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOCIOLÓGICO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO - SP 2012 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO - FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Clemilda Baesso Pulégio Daniel Ferreira Paulino Edson Henrique do Amaral Lourenço de Andrade Nilcéia Caldeirão http://lattes.cnpq.br/3292450595495475 EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOCIOLÓGICO Trabalho apresentado como exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.520 Palavras / 19 PáginasData: 13/5/2017 -
Eventos da semana científica da pedagogia
A Faculdade Anhanguera de Guarulhos realiza entre os dias 29 de setembro e 1º de outubro a 4ª Semana Científica de Pedagogia, que acontece no período da manhã, a partir das 8h30, e no período da noite, às 19h30. O evento é aberto à comunidade e destinado a professores, estudantes de Pedagogia e demais interessados pelo tema. O objetivo é discutir a educação infantil no País e apresentar diversas práticas que podem ser muito positivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
Evolução da Didática
Entre os anos 20 e 50[editar | editar código-fonte] Nesse período, a didática praticada era a da Escola Nova, que buscou superar os postulados da escola tradicional, trazendo assim uma reforma interna no ensino. O movimento da escola nova defendia a necessidade de partir dos interesses das crianças, abandonando a visão delas como "adultos em miniatura" e passando a considerá-las capazes de se adaptar a cada fase de seu desenvolvimento. Foi a fase do "aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2014 -
Evolução da Educação
AEDU – <b>ANHANGUERA</b> <b>EDUCACIONAL</b> PARTICIPACOES S.A | Tetzner em Ação! Universidade Anhanguera – UNIDERP 1º semestre Simone dos Santos Correa RA 5273407793 Porto Alegre, 2017 Sumário: 1. Introdução ........................................................................... 3 1. Localização ........................................................................... 3 2. Estrutura física ........................................................................... 3 3. Comunidade ........................................................................... 3 4. Corpo docente ........................................................................... 3 5. Corpo discente ........................................................................... 4 1. Justificativa ........................................................................... 4 1. Linha do tempo ........................................................................... 4 1. Objetivo ........................................................................... 6 1. Objetivo geral ........................................................................... 6 2. Objetivo específicos.......................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2017 -
Evolução da Língua Portuguesa
ortuguês Podemos estudar uma língua sob vários aspectos: sua evolução (como o português evoluiu a partir do latim, por exemplo), suas variantes (o português falado na Bahia difere, por exemplo, do falado no Rio Grande do Sul, ainda que as diferenças não sejam tão grandes a ponto de prejudicar a compreensão entre os falantes de um Estado e outro) etc. Podemos estudar seu emprego atual num certo tipo de registro, a chamada norma culta, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013 -
Evoluçao do conceito de educação ao longo do tempo
EVOLUÇÃO HISTÓRICADOCONCEITODEEDUCAÇÃOE OSOBJTIVOS CONSTITUCIONAIS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O autor do artigo para falar dos objetivos da educação do Brasil, fala da evolução da educação ao longo do tempo, desde a Grécia antiga até chegar as teorias de educadores contemporâneos como Paulo Freire. Um dos diversos educadores citados no artigo é Jean Piaget, cuja teoria da educação é a chamada teoria construtivista, na qual o desenvolvimento da educação não é um processo feito mas construído ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2015 -
Evolução e Aprendizagem das Pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Unidade II: Processos de Desenvolvimento, Evolução e Aprendizagem das Pessoas com Transtornos Globais do Desenvolvimento. PROFESSOR: Profa. Dra. Jucélia Linhares Granemann LUCIENE DE FREITAS SANTOS – Grupo 04 – Tutora Marcela Favilla ATIVIDADE I - Texto dissertativo com dois enfoques principais: primeiro, os processos de desenvolvimento e evolução, atendimentos destinados às pessoas com transtorno global do desenvolvimento. Depois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2015 -
Evolução histórica da didática
Evolução histórica da didática A evolução da didática, a partir dos trabalhos de Ratke e Comênio, foi lenta, se comparada com outras ciências. Uma causa fundamental, já foi mencionada, era que os estudos sempre focalizavam, indistintamente, instrução, ensino e educação como se fossem fenômenos de uma mesma essência. Assim, a Pedagogia foi ganhando forças como ciência particular, se separando aos poucos da filosofia e da teologia, e deixando a didática como uma simples disciplina técnica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2014 -
Evolutivo
Fundamentos e Metodologia da Matemática NOME: ELIANE DOS SANTOS DO NASCIMENTO RA: 1299100774 Curso de Pedagogia Professora: Regiane Oliveira 5 semestre/noite Anhanguera Educacional ANO 2015 Classificação pra quê? Classificar, portanto é aproximar elementos por alguma semelhança que escolhemos, é construir categorias. Ao classificar criamos uma classe, formando elementos com algum atributo comum a todos eles. Os atributos que classificam são absolutos. As classes podem ser compostas por alimentos, pessoas, animais, etc. Ou, ainda, as classes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
Ex Machina e o Cognitivismo
COGNITIVISMO: O ESTUDO DA INTELIGÊNCIA HUMANA CONTRAPONDO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. Eliane Novais Freitas1 Keila Neves Dutra Santos2 Rafaela Bispo Machado3 INTRODUÇÃO No século XXI, a humanidade está rodeada de máquinas. Veículos, computadores, celulares, robôs entre outros. Todos esses objetos começaram a fazer parte da vida humana, à medida em que foram sendo inventados. Isso só foi possível a partir do momento em que a eletricidade passou a ser, de fato, dominada pelo homem, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2019 -
Exame Final - Milena Luiza Brizola Walter
HISTÓRIA DO BRASIL E DO PARANÁ Exame de 1ª Oportunidade Pedagogia Nome: Milena Luiza Brizola Walter Turma: 05\2018 Data: 25-03-2020 Prof.(a): Daniele P. NOTA:_____________ Tutor do módulo: Dr. Altair Galvão Aplicador do exame: Daniele. (2,0) Questão 1 – Com base no conteúdo apresentado, analise as seguintes afirmações e coloque V ou F, se forem verdadeiras ou falsas, respectivamente: [V] O Tratado de Tordesilhas foi um acordo assinado entre Portugal e Espanha, alguns anos antes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2020 -
Exclusão de Alunos com dificuldades de leitura e escrita da 3ª classe por parte do professor
REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO DE BENGUELA EXCLUSÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA DA 3ª CLASSE POR PARTE DO PROFESSOR Autores: Abel Kúpua Amélia Pais da Fonseca Armando Domingos Carlitos Tutor:Bernardo Vidal Ferreira Benguela, Novembro 2017 EXCLUSÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA DA 3ª CLASSE POR PARTE DO PROFESSOR Autores: Abel Kúpua nº 01 Amélia Pais da Fonseca nº04 Armando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.958 Palavras / 28 PáginasData: 15/5/2018 -
Exclusão escolar
logo ________________ ________________ INTRODUÇÃO O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, com o propósito de verificar a importância do ensino dentro do espaço escolar na rede de ensino como mediador de aprendizagem, sob o ponto de vista dos pedagogos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Chiquinho no município de Porto Velho/RO Como instrumento de coleta de dados da nossa pesquisa em campo, usamos um questionário composto por algumas questões abertas e de muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 23/5/2015 -
Exclusao social
O QUE É FILOSOFIA o que é algo? = qual é a essência de tal coisa formas de obter conhecimento = arte ,ciencia, religiao / historia, senso comum = (funciona a base de generalizações = filosofia é coisa de louco etc…) (grande adversário da filosofia porque o senso comum pensa no mundo a partir de um imediato a filosofia se diferencia disso através da razão) e filosofia. filosofia = é o ato de pensar criterioso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
Exclusão social do idoso
Exclusão Social do Idoso O Idoso tem sido uma vitima fácil, infelizmente ainda existem maus tratos contra o idoso. O idoso ele não é respeitado, e não tem os seus direitos assegurados. Ele sofre e depende de quem confia ou acha confiável. *Violência Física: O Idoso é a principal vitima dos bandidos nas agencias bancarias, se vê muito bandido se fazendo de amigo só para roubar o dinheiro do idoso, e geralmente o idoso sozinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
Execução de pesquisas científicas
Execução de pesquisas científicas Podemos comparar a produção científica com a construção de um edifício. Deste edifício, acabamos de produzir a planta, o projeto de construção. Ali estão detalhados os rumos da construção, os passos práticos e até mesmo o formato final. Com os materiais planejados já disponíveis, iniciamos agora a construção concretado do edifício, que envolve uma coleta de dados e a produção de um texto escrito. 1.1.2 Coleta de dados Coletar dados é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2013 -
EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO COITÉ
Programa Formação Pela Escola Damiana do Sacramento Vieira Luziene de Oliveira Santos Maria Iracilda da Silva Mota A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO COITÉ Conceição do Coité 2015 Programa Formação Pela Escola Damiana do Sacramento Vieira Luziene de Oliveira Santos Maria Iracilda da Silva Mota A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO COITÉ Trabalho final de conclusão do curso Siope no âmbito do programa de Formação pela Escola. Orientadora: Mônica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 PáginasData: 6/8/2017 -
EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PE
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cursista: Myrtha Albuquerque da Silva EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PE Tutora: Bárbara Valença Recife 2017 EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PE Cursista: Myrtha Albuquerque da Silva Trabalho final de Conclusão do Curso Programa de Alimentação Nacional Escolar no âmbito do Programa Formação pela Escola, sob a orientação da Tutora: Bárbara Valença RECIFE 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------04 1. HISTÓRICO DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL------------------------04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2018 -
Exemplo de ações cotidianas na vida de um surdo em comparação com a vida de um ouvinte
Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 PORTFÓLIO 1 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Língua Brasileira de Sinais como requisito parcial para aprovação na disciplina. Prof.ª Aparecida Helena Ferreira Hachimine. POLO – Santa Cecilia 2020 1- Exemplo de ações cotidianas na vida de um surdo em comparação com a vida de um ouvinte. Em uma situação comum aonde um surdo vai até uma praça como intuito de lazer, em comparação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2021 -
Exemplo de Diário de Classe
DIÁRIO DE CLASSE 1ºANO B – PROFESSOR (A): VALQUÍRIA DOS SANTOS VOLPIN 29/08/2022 (SEGUNDA-FEIRA) Acolhida, cabeçalho, cartaz interativo(varal das palavras), leitura: Lobisomem, Língua Portuguesa: 1- Folhinha: Organi- ze as frases, 2- Livro Akpalô, Unidade3, páginas 70 e 71, História: 1- Livro Sesi, página 50, 2- Folhinha: Minha sala de Aula, 1- Registro numérico, 2- Situação-problema(envolvendo a subtração e adição) e saída. 30/08/2022 (TERÇA-FEIRA) Acolhida, cabeçalho, cartaz interativo (detetive dos números), leitura: Fada do dente ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2022 -
Exemplo de nota de monografia
Capa ou falsa folha de rosto (obrigatório) PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL (nome da instituição é opcional) FACULDADE DE CURSO DE NOME DO AUTOR (TODAS EM MAIÚSCULAS) TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo do Trabalho (se houver) Local Ano Folha de rosto (obrigatório) NOME DO AUTOR (TODAS EM MAIÚSCULAS) TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo Exemplo de nota de monografia: Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado à Faculdade de Informática da Pontifícia Universidade Católica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 2/8/2014 -
Exemplo de Plano de Aula
Plano de Aula 1. Tema - Matemática 2. Assunto – Adição 3. Justificativa – Trabalhar a Adição pois é um dos conceitos base da matemática 4. Objetivos – Espera-se que o aluno seja capaz de: - Identificar o símbolo da Adição -Resolver problemas matemáticos envolvendo a soma 5-Metodologia : 1° Etapa = Explicação teórica do assunto 2° Etapa = Práticas com problemas matemáticos 3° Etapa = Jogos recreativos envolvendo a adição Jogo Recreativo: - dividir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2020 -
Exemplo de plano de aula para o ensino para jovens e adultos
PLANO DE AULA PARA O EJA ESCOLA: SÉRIE: PROFESSORA: DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: DISCIPLINA: Português CONTEÚDOS: Leitura de texto poético; Sistema de escrita. OBJETIVO GERAL: - Compreender a importância de ler e escrever corretamente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Ler e interpretar corretamente frases e textos. - Destacar do texto sílabas. METODOLOGIA: iniciar a Aula de forma expositiva, dialogando com os alunos se conhecem, sabem ou já ouviram falar em poesia. Logo após fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2021 -
Exemplo de Relatório Para Atividade Complementar
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DCH IX – PEDAGOGIA NOTURNO CURRÍCULO DOCENTE: MARILDE QUEIROZ GUEDES DISCENTE: MARLENE DE OLIVEIRA VASCO Síntese: IV web conferência do projeto “Esperança, diálogo e amorosidade: categorias reflexivas no centenário de Paulo Freire”. A IV web conferência do projeto “Esperança, diálogo e amorosidade: categorias reflexivas no centenário de Paulo Freire”, reuniu dia 14 de setembro de 2021 especialistas da educação para debater a obra deste autor brasileiro amplamente discutido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2021 -
Exemplo Plano de Aula
O currículo se apresenta como norteador para os docentes, ordenando os conhecimentos, mas ele também se apresenta de modo completamente rígido dominando a criatividade dos docentes, criando uma relação tensa no relacionamento entre ambos. A rigidez do currículo o torna de certo modo sagrado. Seu engessamento e centralização em avaliações imposto às escolas impede que os docentes sejam autores do seu trabalho, limitando o exercício da criatividade dos docentes. Além disso, “A priorização imposta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 PáginasData: 2/8/2021 -
EXEMPLO PROJETO DE PESQUISA
1. SEGREGAÇÃO E quem garante que a História É carroça abandonada Numa beira de estrada Ou numa estação inglória. A História é um carro alegre Cheio de um povo contente Que atropela indiferente Todo aquele que a negue Chico Buarque INCLUSÃO PERSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL ENDEMONIADOS DOENTES LOUCOS INCÔMODOS CRISTÃOS INTEGRAÇÃO 2. SOCIEDADE SOCIEDADE Momento Histórico SISTEMA DE ENSINO COMUM ESPECIAL Momento Histórico 3. HISTÓRICO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL <ul><li>Critério básico de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2017 -
Exemplos de figuras de linguagem
FIGURAS DE LINGUAGEM São recursos usados pelo falante para realçar a sua mensagem. 1) ELIPSE – ZEUGMA Veja os exemplos: 1-Na estante, livros e mais livros. 2-Ele prefere um passeio pela praia; eu, cinema. No 1º exemplo temos uma elipse, já no 2º, a figura que aparece é o zeugma. A elipse consiste na omissão de um termo que é facilmente identificado. No exemplo 1, percebemos claramente que o verbo “haver” foi omitido. No exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Exemplos de modelos pedagógicos
Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Aplicadas e Educação Departamento de Educação Educação a Distância Professora Flavia Veloso. Atividade: Exemplos de modelos pedagógicos Artigo: Proposta de um modelo de cursos baseado em Mobile learning: um experimento com Professores e tutores no whatsapp (Resumo) Aluno: Jéferson José da Silva O mundo passa por um aumento considerável na utilização das tecnologias móveis, por esse motivo a educação precisa cada vez mais adotar novas modalidades de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2017 -
Exemplos de Modelos Pedagógicos
Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Aplicadas e Educação Departamento de Educação Educação a Distância Professora Flavia Veloso. Atividade: Exemplos de modelos pedagógicos Artigo: Proposta de um modelo de cursos baseado em Mobile learning: um experimento com Professores e tutores no whatsapp (Resumo) Aluno: Jéferson José da Silva O mundo passa por um aumento considerável na utilização das tecnologias móveis, por esse motivo a educação precisa cada vez mais adotar novas modalidades de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2017 -
Exemplos que contrariem a netiqueta.
Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA EDUCACAO A DISTANCIA Tutor: Profª Beatriz Consuelo K Mello Aluno(a): Weslley Flamarion Caetano RA: 1088764 Data de entrega: 16/05/2012 Unidade: BH Atividade : Netiqueta Exemplos que contrariem a netiqueta. O enviar de um e-mail no qual o receptor possa ter outra interpretação, ou seja, possa entender como uma cobrança ou uma falta de educação Exemplo; Carla, não posso ir ou encontro, porque você no atendeu meu telefone?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2016