Pedagogia
33.186 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.641 - 20.670
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O PLANEJAMENTO
Contagem: A contagem com as crianças foi realizada por meio de verbalização, registramos a quantidade por intermédio de desenhos, com sequência numérica e registro visual dos numerais na lousa. Parque e tanque de areia: É o momento em que crianças fazem a interação por meio de brincadeiras coletivas e exploração dos brinquedos do parque como também as brincadeiras do criar e do faz de conta no tanque de areia. Nesse espaço, as territorialidades com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2022 -
O PLANEJAMENTO 5 ANO ACOLHIDA: NOMES E GESTOS
ESCOLA MUNICIPA BOA VISTA PROFESSORA: NEIDE SILVA DE SOUZA FREITAS TURMA: 5º ANO MATUTINO SEMANA: 23 A 27/01/2023 SEGUNDA-FEIRA, 23/01 A 27/01 ORAÇÃO: -Oração espontânea realizada juntamente com os alunos. ACOLHIDA: NOMES E GESTOS Cada participante fala o seu nome e faz um gesto, bater palmas, por exemplo, os outros devem falar o nome, repetir o gesto e fazer outro e assim, sucessivamente. MOMENTO LITERÁRIO: -Realizar a leitura da história “Todo mundo tem um nome”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.559 Palavras / 11 PáginasData: 28/1/2023 -
O PLANEJAMENTO ALFABETIZAÇÃO LUDICA
Prof.ª Ana Marcia Portugal Santos Duarte 2020 “OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO LÚDICA” Público Alvo: Alunos Do P.E.I “Sueli Ap. Marin” Áreas do Conhecimento envolvidas: Linguagem Introdução: Muito se tem feito em função das dificuldades encontradas no processo de leitura e escrita na Alfabetização e Letramento no Brasil, especialmente nas escolas localizadas em nossa região. Assim, busca-se alternativas inerentes e que colabore como o que expressa e direciona as Leis de Diretrizes de Bases da Educação Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 15/12/2020 -
O Planejamento Anual
ESCOLA MUNICIPAL LOIDE BONFIM ANDRADE PLANEJAMENTO ANUAL - 2017 DIRETOR: DIOGO F. DE MORAES VICE-DIRETORA: SANDRA MARIA DE OLIVEIRA SANTOS COORDENADORA: PROFESSORES REGENTES: PROFESSORES APOIO: SÉRIES: 3º ANOS A, B, C, D, E, F LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVO GERAL: Ensinar aos alunos os conteúdos propostos pela grade curricular de ensino do referencial pedagógico Municipal do terceiro ano. Alfabetizar os alunos que ainda estão em processo de alfabetização. Formar leitores e escritores críticos e atuantes na sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 26/6/2017 -
O PLANEJAMENTO ANUAL EDUCAÇÃO INFANTIL I e II
PLANEJAMENTO ANUAL EDUCAÇÃO INFANTIL I e II LINGUAGEM ORAL E ESCRITA (PORTUGUÊS) OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO Desenvolver a Percepção visual, auditiva e a coordenação viso motora. Desenvolver a orientação temporal (começo, meio e fim). Desenvolver a orientação espacial. Coordenação viso-motora: 1. Desenho livre. 2. Labirinto 3. Pintura 4. Recorte e colagem Traçado de linhas com movimentos livres e dirigidos. Percepção visual: 1. Cor 2. Forma 3. Tamanho 4. Detalhes 5. Complementação com figuras 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.822 Palavras / 16 PáginasData: 20/5/2020 -
O Planejamento Aula Remota
ESCOLA MUNICIPAL MARIA ROSELI LIMA MESQUITA A description... ATIVIDADES DOMICILIARES SÉRIE: 1º ANO OBS: 1. AS ATIVIDADES ABAIXO SÃO ATIVIDADES DOMICILIARES CORRESPONDENTE AO 6º BLOCO DE ATIVIDADES DAS AULAS REMOTAS DO ANO DE 2021. 2. NO CASO DE ATIVIDADES NO LIVRO, RESPONDER EM UMA FOLHA COM A IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO, SÉRIE E TURMA. 3. ORGANIZE SUA ROTINA PARA FAZER UMA ATIVIDADE POR DIA. ATIVIDADE 01 – MATEMÁTICA (31/05/2021) OLÁ TURMINHA! EM NOSSA AULA DE HOJE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2021 -
O Planejamento Bimestral
PREFEITURA MUNICIPAL DE POUSO ALEGRE - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA EDUCAÇÃO INFANTIL-SMEC PLANEJAMENTO - 3º BIMESTRE/2018 Pré I Campo de Experiência Objetivos de aprendizagem Experiências, saberes e conhecimentos Formas de Avaliação O EU, O OUTRO E O NÓS. - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade de enfrentar dificuldades e desafios. - Expressar emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades. - Reconhecer e verbalizar o próprio nome, dos colegas e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 28/11/2018 -
O Planejamento Ciclo Educação Especial
PLANEJAMENTO SEMESTRAL: 1 º E 2 SEMESTRE _1ª - 2 ª - Etapa – 2º Ciclo DISCIPLINAS: GEOGRAFIA – HISTÓRIA – ENSINO RELIGIOSO. PROFESSORA LOANDA _ 2023 HISTÓRIA Objetivo Geral: Objetivo Geral: Contribuir para a formação de um cidadão crítico e político destacando para uma postura metodológica que parta da realidade do aluno, levando-o a espaços e tempos mais distantes desenvolvendo uma postura observadora, fazendo uso de fontes para o estudo da História. 2ª ETAPA–
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.583 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2023 -
O Planejamento Como Processo
Centro Universitário Sumaré Curso Pedagogia FICHAMENTO São Paulo 2018 Referência Bibliografia COARACY, Joana. O planejamento como processo. Revista Educação. 4º Ed., Brasília 1972. CUNHA, Maria Isabel: O bom professor e sua prática. Campinas, São Paulo, Papirus, 1989. Diretrizes e Bases da Educação Nacional, (Brasília) MEC, Art. 12-14. Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. 2º Ed. Editora Pioneira. 2002. Vários Autores. Ferreira, Francisco Whitaker. Planejamento sim e não: modo de agir em um mundo em permanente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2018 -
O Planejamento como, o que e pra quem
PLANEJAMENTO: COMO; O QUE E PARA QUEM PLANEJAR. Acadêmicos Austrilina Luciene Teixeira de Moura Laudiceia Moreira de Paula Oliveira Luana Ramos da Silva Paula Daniele Tarso Silva Barbosa Rosangela Maria dos Santos Cabral Professora-Thiani Gomes dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1009) – Seminário Interdisciplinar VIII 21/06/17 RESUMO O planejamento envolve construção da autonomia e da capacidade de decisão e, a partir delas, é possível pensar o planejamento para além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.611 Palavras / 27 PáginasData: 28/11/2017 -
O Planejamento da Educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO EAD – DISCIPLINA DIDÁTICA PROFESSOR: (seu nome) I. Plano de Aula Data____/____/2021 II. Dados de Identificação: Escola: CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO EAD Professor/ALUNO (a): Gabriela Alves dos Santos Fernandes Disciplina: Didática Ano: 2021 Turma: A Período: 1º II. Tema/Conteúdo Comendo e aprendendo/ Alimentação saudável Matemática, português, ciências, artes IV. Objetivos: Objetivo geral: Conscientizar as crianças sobre os benefícios e o valor nutritivo de uma boa alimentação e os malefícios de uma má
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2023 -
O PLANEJAMENTO DA FEIRA CULTURAL
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional - apresentado à Anhanguera Educacional, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Didática da História e da Geografia, Expressões Artísticas na Educação Infantil, Educação Aplicada aos cuidados da Criança e Avaliação e Currículo, da Faculdade de Pedagogia da Universidade Anhanguera. Tutor online: Isabel Cristina Alves Danieli Cristina da Silva e Silva–
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2017 -
O planejamento da prática docente
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO-CCE DEPARTAMENTO DE MET E TEC DE ENSINO/CCE PROFESSORA: MARIA NORANEIDE RODRIGUES DO NASCIMENTO DISCIPLINA: DIDATICA RESUMO CAPÍTULO QUATRO ISABEL MARIANA BARBOSA MORAES TERESINA 2017 O planejamento da prática docente O texto aborda que a profissão de Educar envolve muita organização o planejamento que envolve a didática e a pedagogia. No decorrer do capítulo ele aborda principalmente essa questão da organização fazendo indagações sobre , experiências ,planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 28/6/2017 -
O Planejamento da Prática Docente
Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Disciplina: Ensino da Matemática I Profª.: Claudianny Amorim Noronha / Monitora: Allana Tamires A. da Silva Alunas (os): Oficina “O SND e as operações com Números Naturais” (Até 4 alunos – 6 pts.) Etapa I: Conhecendo um pouco dos antigos sistemas de numeração Objetivo: analisar as características dos sistemas de numeração adotados por algumas civilizações antigas e comparar a relação destas com as características do SND ou Sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2022 -
O Planejamento da Prática Docente na Educação Infantil
Logo novo FADEP pequeno FACULDADE DE PATO BRANCO Rua Benjamim Borges dos Santos, 1100 – Bairro Fraron Pato Branco – PR, CEP 85530-350 Internet: http://www.fadep.br 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: PEDAGOGIA Ano: 2017 Disciplina: Didática: Planejamento da Prática Docente na Educação Infantil Semestre: 1º Período: 3º Carga Horária: 34 horas PLANO DE APRENDIZAGEM 2. MISSÃO INSTITUCIONAL Formar e qualificar cidadãos produzindo conhecimento, orientados para o desenvolvimento social, cultural, científico e tecnológico, mediante atividades de ensino, pesquisa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2017 -
O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS: desafios e possibilidades no contexto das aulas remotas Rita de Cássia Jacó Mota [1] RESUMO O presente trabalho tem como base a discursão sobre o planejamento das atividades pedagógicas considerando os desafios e as possibilidades do contexto remoto em que se vive. Entendendo que o planejamento é importante para desenvolver estratégias e objetivos para conseguir alcançar o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, portanto, o planejamento pedagógico é fundamental para o dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.592 Palavras / 19 PáginasData: 14/1/2023 -
O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Uma imagem contendo desenho, placa Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA EM XXXXXXX (SUBSTITUIR PELO NOME DO CURSO) NOME DO ALUNO PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ou II CIDADE - ESTADO 2020 ________________ Atividade: Monitoria e docência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II ou Ensino Médio (indicar o correspondente ao seu estágio) Planejamento de atividades remotas para o estágio supervisionado 1. Identificação da escola Nome da escola: Supervisor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2020 -
O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA maria da silva RA PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade- estado 2020 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Estágio em anos iniciais e tem por finalidade investigar as práticas pedagógicas existentes na escola em um momento delicado na qual a sociedade brasileira encontra-se em isolamento social desde o primeiro semestre do ano de 2020 e utilizando de novas tecnologias para cumprir a carga horaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.836 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2022 -
O Planejamento das aulas
Organizado em tópicos com suas respectivas subdivisões, o artigo aborda a importância de utilizar o planejamento das aulas, sobretudo antecipado, para auxiliar o professor na obtenção de resultados positivos e, para isso, o texto se constrói tomando como ponto de partida um breve histórico da inserção do planejamento na sociedade, apresenta diversas tipologias utilizadas no ambiente escolar além dos conceitos de planejamento e suas etapas de elaboração. A partir da abordagem da história do planejamento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2018 -
O Planejamento de Aula
Planejamento -Integral II – 2014 Março e Abril Recreacionista- Maricélia Atividade 1: pega-pega Levarei as crianças no pátio coberto e lá explicarei a brincadeira. Uma criança será escolhido um para ser o pegador e os outros correm tentando não ser pego.Quem o pegador pegar será o novo pegador. 2-Aula :Relembrarei a brincadeira junto com o grupo no parque ou na sala. 3-Aula :No parque brincarei junto com eles. 4-Aula:Dexarei as crianças brincarem umas com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2016 -
O Planejamento de Aula
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL Prof.ª MARIA REGINA VASCONCELOS GALVÃO PROFESSORA REGENTE: ________________________ DATA: _____/____/______ = SEGUNDA - FEIRA PRÉ I - TURMA: C VESPERTINO 1º BIMESTRE PLANO DE AULA 13h00min às 13h10min: Acolhida no pátio com musica e oração. 13h10min às 13h30min: Formaremos a Roda de Conversa (Âmbito de experiência e conhecimento: Produção e Expressão Oral: Falar e Escutar) - RODA DE CONVERSA: Apresentação cada criança com nomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2018 -
O planejamento de aula com a introdução da literatura infantil
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um pouco do que se refere o planejamento de aula com a introdução da literatura infantil, com objetivo de alfabetizar de forma criativa, trazendo para as crianças noções básicas de quantidade, ludicidade, formas geométricas, cores. Desafiando o imaginário, nutrindo assim e permanentes suas capacidades para inventar e descobrir sozinhos ou em pares e também com adultos altamente afetivos, igualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
O Planejamento de Aulas
Atividades da semana de 30 de novembro à 05 de dezembro Segunda feira- 30 de novembro Que tal, ouvirmos os sons da natureza ? Vídeo do Projeto de Musicalização Objetivo da atividade: Ouvir música contribui para o desenvolvimento dos bebês e das crianças porque a harmonia dos sons estimula a audição e a fala e também o seu desenvolvimento intelectual, sensorial e motor. Além disso os benefícios do estímulo musical para o desenvolvimento infantil incluem:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2022 -
O PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CAMPUS SÃO LUIS DE MONTES BELOS CURSO DE PEDAGOGIA - 3° PERIODO AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ERLY KIEL MAYARA STEFANY DE SOUSA PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESECIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA SÃO LUIS DE MONTES BELOS ABRIL/2020 MAYARA STEFANY DE SOUSA PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA Atividades respondidas a partir da leitura do artigo: Aquisição e desenvolvimento da linguagem: dificuldades que podem surgir neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2020 -
O PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO MECANISMO PARA (RE) PENSAR A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
O PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO MECANISMO PARA (RE) PENSAR A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA Albina Pereira de Pinho Silva[1] Lucineide da Silva[2] Este texto tem a finalidade de destacar a relevância do planejamento como mecanismo para (re) pensar a organização do trabalho pedagógico na escola. Nesta perspectiva, inicialmente, apresentamos a definição de planejamento de ensino, sua importância no processo ensino e aprendizagem e, na sequência, os possíveis elementos que compõem a organização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 14/2/2017 -
O PLANEJAMENTO DE EVENTOS NA PEDAGOGIA
PLANEJAMENTO DE EVENTOS Alunos(as): Johanna; Ronieri, Clarissa, Carlos Alexandre, Ahmed e Tânia. Instrutor(a): Vinícius Moura Turma: Chefe Executivo – 2016.2 PLANEJAMENTO DE EVENTOS MENU ASIÁTICO * Quantidade de pessoas: 4 pessoas * Horário: Jantar – 20h às 23h * Orçamento: 200,00 * Menu: entrada; dois pratos principais e sobremesa. * Pratos: Entrada – Gyosa / Prato Principal 1 – Pad Thai / Prato Principal 2 - Frango Satay acompanhado de Chaw Fan (Arroz Asiático) /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2020 -
O Planejamento de Português
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES CONHECIMENTOS/CONTEÚDOS ATIVIDADES PROPOSTAS *desenvolver a linguagem oral para comunicar e expressar pensamentos e sentimentos; *audição, visualização e reprodução de história; *história do livro “O menino Nito” contada em vídeo. *demonstrar interesse pela leitura e audição de histórias; *manuseio de fonte de registro; *livro para que cada um observe e manuseie. *reproduzir textos oralmente; *dramatização; *montagem dos personagens em fantoche palito para recontarem a história. *dramatizar histórias *pintura ; *desenvolver atenção e respeitar regras; *jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2020 -
O PLANEJAMENTO DE UMA AULA COM JOGOS TRADICIONAIS
Uma imagem contendo Logotipo Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA PEDAGOGIA PARA LICENCIADOS Corporeidade e Ludicidade PLANEJAMENTO DE UMA AULA COM JOGOS TRADICIONAIS Trabalho de Corporeidade e Ludicidade apresentado à Universidade Veiga de Almeida. Profª. RIO DE JANEIRO 2022 INTRODUÇÃO: Jogo Escolhido – Jogo 4 – Saltar Corda. Como foi nos apresentado de forma bem esclarecedora na disciplina de Corporeidade e Ludicidade, A importância das atividades em grupo, que façam os alunos interagirem entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2022 -
O Planejamento Dengue
CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL C:\Users\Notebook\Pictures\LOGO CAMINHOS DA SERRA.jpg “Caminhos da Serra” Rua: Maria Zilá dos Reis Alves, nº 45 – Borda do Campo Cep: 83.075-350 – São José dos Pinhais/ Pr. Tel.: (41)3382-2754 / e-mail: caminhosdaserracmei@gmail.com Roteiro para Planejar - Professor Nome da proposta de atividade: Xô, Mosquito! Turma: Pré I C – Pré II B Professor: de duração: de 15 dias 02/06 a 15/06 (data aproximada) Intencionalidade Pedagógica * O que me leva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2022 -
O Planejamento Didático
Faculdade Anchieta Coordenação Pedagógica, Gestão e Supervisão escolar Marcelo Martins da Silva Resenha crítica sobre o Texto O que é planejamento: Tipos e Níveis de Planejamento, Faculdade Anchieta No texto a explicação do que é planejamento, o momento ideal para se efetuar tal tarefa e a maneira correta de construí-lo. Mostrando detalhes intrínsecos a tal atividade como a lista que citas pontos que devem estar presentes na produção de um planejamento anual da escola. Apontando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2017