Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.555 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 140.671 - 140.700
-
O Uso de Linguagens em Grandes Sites
Fatec Barueri - Padre Danilo José de Oliveira Ohl Resultado de imagem para fatec barueri Carlos Thiago Victor Vitor Vinicius O Uso de Linguagens em Grandes Sites (Off Road) Barueri – São Paulo 2017 Sumário 1 – Introdução 2 – Do Layout 3 – As Marcas 4 – Quem é a empresa 5 – Qualidades Diferenciais 6 – Uso dos Elementos da Linguagem INTRODUÇÃO A Linguagem é a capacidade humana de expressar nossos pensamentos, ideias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2017 -
O USO DE LIVROS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NA ESCOLA
União das Faculdades de Alta Floresta - UNIFLOR Trabalho de pesquisa em Literatura infantil Flávia Dal Pupo Savaris O USO DE LIVROS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRINÇAS NA ESCOLA MUNICIPAL VICENTE FRANCISCO DA SILVA, NO MUNICIPIO DE ALTA FLORESTA, MT, SEGUNDO DEPOIMENTO DOS PROFESSORES NO ANO DE 2009. Alta Floresta - MT 2009 União das Faculdades de Alta Floresta - UNIFLOR Trabalho de pesquisa em Literatura infantil Flávia Dal Pupo Savaris O USO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2018 -
O USO DE LIVROS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NA ESCOLA MUNICIPAL VICENTE FRANCISCO DA SILVA, NO MUNICÍPIO DE ALTA FLORESTA, MT, SEGUNDO DEPOIMENTO DOS PROFESSORES NO ANO DE 2009
União das Faculdades de Alta Floresta - UNIFLOR Trabalho de pesquisa em Literatura infantil Flávia Dal Pupo Savaris O USO DE LIVROS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRINÇAS NA ESCOLA MUNICIPAL VICENTE FRANCISCO DA SILVA, NO MUNICIPIO DE ALTA FLORESTA, MT, SEGUNDO DEPOIMENTO DOS PROFESSORES NO ANO DE 2009. Alta Floresta - MT 2009 União das Faculdades de Alta Floresta - UNIFLOR Trabalho de pesquisa em Literatura infantil Flávia Dal Pupo Savaris O USO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 PáginasData: 17/6/2018 -
O uso de mapas para a sistematização do conhecimento estratégico
O tempo foi passando e a habilidade do homem para interpretar seu entorno foi ficando cada vez mais sofisticada. Inicialmente, havia uma preocupação com a própria sobrevivência, mas à medida que a sociedade sentia necessidade de conhecer espaços mais distantes, o uso e a divulgação dos mapas ia gradativamente aumentando. O homem passou a ver na Cartografia não só a possibilidade de explorar e dominar seu próprio território, mas também territórios alheios. O desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
O USO DE MAPAS TÁTICOS PARA O ENSINO DOS BIOMAS BRASILEIROS A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
O USO DE MAPAS TÁTICOS PARA O ENSINO DOS BIOMAS BRASILEIROS A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Henrique Faulkner de Paula Silva[1] henriquefgeo@gmail.com Willian de Abreu dos Santos¹ wabreus87@gmail.com Leandro Pedro¹ fe.leandropedro@gmail.com Fernanda Teodoro Sampaio¹ fernandinha-31@live.com 1. Introdução O mundo caminha para a construção de uma sociedade cada vez mais inclusiva. Nesse viés, pode-se dizer que a educação inclusiva, além de ser um direito humano, que consiste onde todos têm o direito a conviver em sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.937 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2018 -
O Uso de Materiais Didáticos no Ensino de Geografia
Unidade: Cotia/SP Nome: Rubia Fernanda Silva Luz RGM: 22145699 Título: O uso de materiais didáticos no ensino de Geografia Texto resposta: De acordo com o material estudado e a experiência que adquiri no estágio supervisionado no caso da disciplina de Geografia são diversos mecanismos que podemos usar para planejar uma aula com diversos recursos, o livro didático por exemplo é um instrumento essencial pois além de diversos textos podemos analisar imagens e gráficos que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2020 -
O Uso de Metodologias Ativas no Ensino Superior brasileiro
O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO The use of active methodologies in brazilian higher education FREITAS, Karina Kazuko Centro universitário de Jaguariúna LEITE, Bruno Felipe Centro universitário de Jaguariúna Resumo: Este trabalho teve um caráter, eminentemente, bibliográfico. A gradativa ampliação de vagas no Ensino Superior, associado as metodologias ativas, tem o intuito de ampliar a permanência e a conclusão da graduação de muitos brasileiros. O foco foi a formação continuada do professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.265 Palavras / 18 PáginasData: 4/6/2020 -
O uso de novas tecnologias
NOVAS TECNOLOGIAS E A DOCENCIA FRENTE A EDUCAÇÃO Acadêmica: Janete de Cassia Gonçalves de Souza RESUMO Pensa-se que a educação pode transformar a sociedade, mais muitas vezes é através da educação que é reproduzido ações que estimulam a reprodução de comportamentos que incentivam as desigualdades sociais. É impossível pensar no papel do professor nos dias de hoje, sem associar as novas tecnologias. A necessidade de estar constantemente atualizado implica aos docentes se adaptarem as estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.753 Palavras / 20 PáginasData: 14/3/2016 -
O USO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS E A DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS NATIVAS: AFIM DE CONSCIENTIZAR E ENALTECER A IMPORTÂNCIA DO BIOMA CAATINGA NO MUNICIPIO DE SÃO RAFAEL - RN
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS AVANÇADO DE ASSÚ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA EDMAR FERNANDES BARBOSA JÚNIOR HELLEN KETHELLY DA SILVA O USO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS E A DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS NATIVAS: AFIM DE CONSCIENTIZAR E ENALTECER A IMPORTÂNCIA DO BIOMA CAATINGA NO MUNICIPIO DE SÃO RAFAEL - RN ASSÚ – RN 2021 1 Introdução O bioma caatinga durante muito tempo, foi visto apenas como um lugar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.302 Palavras / 18 PáginasData: 8/11/2021 -
O uso de plástico de madeira
A preocupação com o meio ambiente e a destruição de matas para ser obtenção de madeira levaram pesquisadores a encontrar uma forma de ser ter madeira que não necessitar destruir florestas e ainda ajuda a limpa o meio ambiente a madeira plástica feita com resíduos plásticos e fibras provenientes do lixo, um dos efeitos importante desse tipo de madeira e a limpeza do meio ambiente e no final da cadeia produtiva com a preservação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2013 -
O uso de pronomes de primeira pessoa em artigos acadêmicos: Uma abordagem baseada em corpus
O uso de pronomes de primeira pessoa em artigos acadêmicos: Uma abordagem baseada em corpus Janaína Rabelo Cunha Ferreira de Almeida1 (UFMG) Maíra Avelar Miranda2 (PUC Minas) RESUMO: O presente trabalho propõe uma análise quantitativa das estratégias de pessoalização no gênero “artigo científico”. Isso é feito por meio da investigação da freqüência de ocorrência dos pronomes pessoais de primeira pessoa em um corpus formado por artigos científicos publicados em duas revistas brasileiras: uma de Lingüística
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.070 Palavras / 25 PáginasData: 8/8/2021 -
O USO DE PRONOMES NA CULTURA BRASILEIRA
UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Jéssica de Souza Ferreira Jéssica Eliana de Souza Jéssica Pereira da Silva Jhenifer de Souza Fortunato RELATÓRIO: O USO DE PRONOMES NA CULTURA BRASILEIRA MOGI DAS CRUZES- SP 2017 UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Jéssica de Souza Ferreira RGM: 11162101501 Jéssica Eliana de Souza RGM: 11162100681 Jéssica Pereira da Silva RGM: 11162501139 Jhenifer de Souza Fortunato RGM: 11171901846 RELATÓRIO: O USO DE PRONOMES NA CULTURA BRASILEIRA Relatório apresentado para a composição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2018 -
O uso de pronomes no texto
EXERCÍCIO MÉDIO 1) Assinale a frase com erro de colocação pronominal: a) Tudo se acaba com a morte, menos a saudade. b) Com muito prazer, se soubesse, explicaria-lhe tudo. c) João tem-se interessado por suas novas atividades. d) Ele estava preparando-se para o vestibular de Direito. 2) Assinale a frase com erro de colocação pronominal: a) Tudo me era completamente indiferente. b) Ela não me deixou concluir a frase. c) Este casamento não deve realizar-se.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2014 -
O uso de recursos computacionais como tecnologia para avançar o processo de aprendizagem
Atividade Colaborativa 1) Analise se algum recurso de informática pode ser aplicado como tecnologia para promover o processo de ensino-aprendizagem do tema escolhido, para o público-alvo definido. 2) Leia e responda às seguintes questões que servem para orientar a elaboração do relatório final. 1) Qual o tema, da área educacional, escolhido para ser trabalhado com o público-alvo? A importância dos Hinos Brasileiros. 2) O público-alvo foi focalizado em um período específico do ensino fundamental? Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS COMO AUXÍLIO À DOCÊNCIA.
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 100% DIGITAL DISCIPLINA:PRÁTICA DE PROJETOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA IX Professora Web: Ilisabet Pradi Krames Acadêmicas: Juciane Pereira da Conceição Viera Thalia Oberger Nunes Curso: Pedagogia O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS COMO AUXÍLIO À DOCÊNCIA. RESUMO: O presente estudo baseia-se numa pesquisa sobre a utilização de Recursos Educativos Digitais (RED) como auxílio à docência na escola. O objetivo específico propõe compreender os tipos de recursos digitais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 13/8/2022 -
O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DE MARACAJU
O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DE MARACAJU Maico Ferreira Michele R. M. de Oliveira Beloto RESUMO A presente pesquisa enfoca um estudo sobre o uso dos recursos tecnológicos em uma instituição escolar de Maracaju/MS. Tendo como ponto de partida as contribuições de autores como Moran (2003), Tornaghi, Prado, Almeida (2010) entre outros, realizou-se um breve levantamento de como as tecnologias foram incorporadas nesse ambiente escolar, o perfil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2015 -
O uso de sistemas de linguagem
Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. OK 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Assinale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2013 -
O USO DE SOFTWARES NA EDUCAÇÃO
O USO DE SOFTWARES NA EDUCAÇÃO DELIMITAÇÃO DO TEMA O uso de softwares educativos na educação em dois contextos: no Brasil e no Piauí INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento crescendo no Brasil, e consequentemente da tecnologia usada no país, vem crescendo muito o uso da tecnologia no campo educativo. Atualmente vem surgindo software e aplicativos voltados para a área educativa. Devido a esse desenvolvimento tecnológico que vem remodelando o Brasil o mundo é necessário na introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2016 -
O uso de sulfonated polystyrene, obtido a partir de resíduos alimentares, bandejas e comerciais de ciências no tratamento de efluentes
USO DE POLIESTIRENO SULFONADO A PARTIR DE BANDEJAS DE ALIMENTOS DESCARTADAS E PELETES COMERCIAIS NO TRATAMENTO DO ESGOTO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ESGOTO – ETE UBERABINHA DO DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE ÁGUA E ESGOTO DE UBERLÂNDIA (DMAE) Alan S. Landim1,2 , Guimes Rodrigues Filho2* , Rosana M. N. Assunção3 , Júlia G. Vieira2 , Elaine A. M. Ribeiro2 1 Departamento Municipal de Água e Esgoto de Uberlândia DMAE – MG 2 * Universidade Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2012 -
O USO DE SUPLEMENTAÇÃO ALIMENTAR COM PROTEÍNAS E AMINOÁCIDOS POR PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE IRATI-PR
Resenha Crítica de Artigo – A1 QUESTÃO 01 – Produza uma resenha crítica do artigo intitulado: “USO DE SUPLEMENTAÇÃO ALIMENTAR COM PROTEÍNAS E AMINOÁCIDOS POR PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE IRATI-PR”. Introdução: Esse estudo tem como objetivo verificar se os praticantes de musculação da cidade de Irati fazem uso de algum tipo de suplementação alimentar com ênfase na suplementação com proteínas e aminoácidos. A suplementação é um meio onde se busca um melhoramento nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2020 -
O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
Participantes: Claudia Nazaré Alves Bonatto 6814002586 Cleonice Mara de Morais 6814016523 Normélia dos Santos Costa 1299526301 O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS Projeto Integrador I Projeto Integrador I apresentado como parte do requisito para formação no curso de pedagogia da Faculdade Anhanguera de Piracicaba sob a orientação do professora..Karina Gardin Amaral. Piracicaba 2015 RESUMO DO PROJETO O presente projeto apresenta o estudo e pesquisa sobre o uso das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 PáginasData: 14/6/2017 -
O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO ITAPEVA, SP 2020 FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK Artigo Científico Apresentado à Faculdade Única de Ipatinga - FUNIP, como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 13/7/2020 -
O Uso de Tecnologias em Sala de Aula
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Polo de Presidente Epitácio – SP Curso de Letras Português – Inglês Shirley de Moura Ribeiro Rodrigues Produção textual indisciplinar individual O uso de tecnologias em sala de aula Presidente Epitácio 2022 Shirley de Moura Ribeiro Rodrigues Produção textual indisciplinar individual O uso de tecnologias em sala de aula Trabalho textual indisciplinar individual apresentado à Universidade Anhanguera - UNIDERP, para o aproveitamento do 7° semestre do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 29/12/2022 -
O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE ARTES
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI LUCIANA ELEUTÉRIO DA SILVA TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE ARTES São Miguel Arcanjo/SP Julho de 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI LUCIANA ELEUTÉRIO DA SILVA TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE ARTES Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título de licenciatura de Artes. São Miguel Arcanjo/SP Julho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.512 Palavras / 23 PáginasData: 13/10/2022 -
O uso de tecnologias utilizadas para o ensino à distância utilizando o sistema de e-learning
RESUMO A ferramenta moodle está muito presente no dia a dia dos educandos e educadores, pelo fato de hoje em dia ser muito utilizada as tecnologias para o aprendizado, auxiliando na disponibilização de arquivos e outros. Estimula a leitura e proporciona momentos interessantes para os educandos interferindo de maneira positiva no desenvolvimento dos conteúdos e obtendo melhores resultados. LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 2.1: ABNT 18 Quadro 2.1: Funcionários da ESRC. 18 LISTA DE ABREVIATURAS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
O Uso De Testes Projetivos, Com Enfoque No Teste De Rorschach, Na Avaliação Psicológica Para Porte De Armas De Fogo.
CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA DISCIPLINA TEORIAS DA PERSONALIDADE I TEMA: O USO DE TESTES PROJETIVOS, COM ENFOQUE NO TESTE DE RORSCHACH, NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA PORTE DE ARMAS DE FOGO. Orientador: Prof. Dr. Diogo de Lima e Calazans 3º SEMESTRE DE 2023 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO SÃO PAULO - 2023 AUGUSTO CARLOS LAURENTINO RGM 1502474 BIANCA BARROS DOS SANTOS RGM 1729844771 BRUNA CAROLINA RODRIGUES NASCIMENTO RGM 30343836 GABRIELA FINOTTI RIBEIRO RGM 32112785 GUILHERME GOMES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.204 Palavras / 17 PáginasData: 6/4/2023 -
O Uso de TICs no Ensino Musical Com
O Uso de TICs no Ensino Musical Com o avanço das tecnologias e dos meios de comunicação, utilizar das TICs em sala de aula, se tornou cada vez mais necessário para acompanhar o desenvolvimento dos alunos. No ensino musical, elas podem ser poderosas ferramentas de ensino, principalmente pelo contato cada vez maior dos alunos com essas ferramentas. Existem muitos softwares de edição de partitura, afinação de instrumentos, gravação de áudios, entre outros. Esses aplicativos são,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2021 -
O uso de verbos na fala
causais- uma vez que, sendo que, visto que consecutiva-sem que, de modo que,de forma que concessiva- mesmo que, por mais que,ainda que, se bem que condicional-se, caso, contanto que, sem que Este(s), esta(s) e isto indicam o tempo presente em relação à pessoa que fala: Esse(s), essa(s) e isso indicam o tempo passado próximo ao momento da fala: Aquele(s), aquela(s) e aquilo indicam um afastamento no tempo, tempo remoto: Quando são usados como referente Este(s),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
O uso de verbos na sentença
PARTE 1 – Português A cor do prato pode importar na quantidade do que você come Uma curiosidade divulgada pela Universidade Cornell, nos Estados Unidos, tem tudo para fazer com que aqueles que querem emagrecer mudem a cor da louça na hora do almoço e do jantar. Isso porque Brian Wansink, especialista em psicologia alimentar, afirma que o contraste entre a tonalidade da comida e do prato influencia no tamanho da porção que você serve.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2014 -
O USO DE VIDEOAULAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA.
O USO DE VIDEOAULAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 1. INTRODUÇÃO A metodologia de ensino está sempre em constantes transformações, fazendo com que os profissionais da educação precisem estar atualizados com relação aos novos métodos de ensinar. O professor como mediador do ensino precisa buscar ferramentas que o auxilie e que facilite o processo de ensino-aprendizagem, trazendo ferramentas que possibilite aos alunos experiências diversificadas. No entanto, para tal, é necessário considerarmos que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.550 Palavras / 15 PáginasData: 4/3/2019