Sociais Aplicadas
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207.621 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 206.551 - 206.580
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Visita à Pinacoteca do Estado de São Paulo
Disciplina: ATIVIDADES COMPLEMENTARES RELATÓRIO DE COMPROVAÇÃO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome: Paulo Martins de Carvalho RA: 240192013 Curso: Engenharia Mecatrônica Data(s) do(s) Evento(s): 30/12/2015 Horário(s) de sua participação: Quantidade de horas solicitadas: 5,0 Local(is): Visita à Pinacoteca do Estado de São Paulo Relato da Visita Visitei a Pinacoteca do Estado de São Paulo, no dia 30 de dezembro de 2015, numa quarta-feira. Localização: Praça da Luz, 02 e Largo General Osório,66 Bairro: Luz São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 20/2/2016 -
VISITA AO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL – CRIANÇA FELIZ
VISITA AO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL – CRIANÇA FELIZ Em observação a interação dos alunos com a instituição, constatou-se que eles são muito receptivos e tranqüilos a freqüentar a mesma. As crianças chegam com os pais ou responsáveis ao centro, entre 6:30 e 6:45, horário de entrada no recinto, uns animados outros ainda com sono, bem higienizados com exigência da instituição e com roupas de acordo com o clima do dia. As meninas geralmente encontram-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2015 -
Visita Ao Inmet
Relatório da visita ao INMET Ao chegar tivemos uma palestra com um experiente meteorologista que está à mais de 30 anos na área, ele nos explicou sobre esse órgão, que ele é vinculado ao ministério da agricultura que tem um papel importante para muitas áreas do país como por exemplo: Defesa civil, agricultura, pecuária, saúde, transporte aéreo, fluvial, marítimo e na construção civil. Principalmente para alertar sobre possíveis temporais, para que tomem as providências necessárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2014 -
Visita Ao Museu
ROTEIRO PARA VISITA PRESENCIAL MUSEU O prédio em estilo Art. Decó foi construído no ano de 1939, na administração do prefeito Getúlio Portela. Anteriormente a prefeitura funcionava no prédio, ele foi construído devido à necessidade de o Poder Público, necessitar de uma edificação mais ampla. Hoje o prédio foi reformado preservando seu estilo arquitetônico e assim dando vida ao Museu Histórico Municipal de Ibiá-MG inaugurado no dia 06 de setembro de 2013. Duas salas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 12/2/2014 -
Visita Ao Museu
Museu do Diamante Diamantina – Minas Gerais O Museu do Diamante foi inaugurado em 12 de abril de 1954, e é um dos prédios de maior significado histórico de Diamantina. Seu acervo permite uma reflexão dos aspectos da extração diamantífera com o contexto social da região nos séculos XVIII e XIX através da exposição objetos. Destaque para as pedras preciosas e semipreciosas, os oratórios e as balanças de pesagem de ouro e diamante. Sua sede,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Visita Ao Museu
Tema: Visita ao museu Turma: 8ª serie Duração: 3 aulas Justificativa: Promover o entendimento dos alunos sobre a história da cidade de Guaraniaçu e tambem da datalha que ocorreu durante o periodo revolucionario de 1922 a 1925 no municipio de Guaraniaçu, dando a eles Objetivos: Diante do contato histórico que o museu possui os alunos poderam conhecer a história e os interesses dos habitantes tambem conhecer um pouco mais sobre a batalha de 1922 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Visita ao Museu Afro Brasil
RELATÓRIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. IDENTIFICAÇÃO Aluno ID: Curso: Semestre Letivo: GRUPO: 1 – Visitas Culturais Título da atividade: Visita ao museu Afro Brasil Horas aprovadas (preenchida pelo professor orientador): 2. Descrição da atividade realizada: Visita ao Museu Afro Brasil, para conhecer e reconhecer a produção cultural e de conhecimento da população negra, sobretudo na época da escravidão, do século XVI à XIX. Visita orientada pela professora de Arte e Cultura Inez Pereira da Luz. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2016 -
Visita ao Museu Afro Brasil, para Conhecer um Pouco Mais da Cultura Africana.
Projeto de Práticas de Ensino Profª Shellida Planejamento: Visita ao museu Afro Brasil, para conhecer um pouco mais da cultura africana. Modo escrito do projeto: O museu Afro Brasil é destinada a preservar a memória social do negro brasileiro, dando relevo às culturas vindas da África. Tem ainda, uma vertente voltada para as diferentes manifestações culturais que venham a contribuir para a afirmação da identidade brasileira e a reflexão sobre a história e a cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2016 -
Visita ao Museu da Língua Portuguesa
Osasco, 02 de Junho de 2013. Visita ao Museu da Língua Portuguesa A visita a um museu foi a minha primeira vez, por não saber como era, imaginava que eu iria encontrar coisas antigas, enfim... Escolhi o Museu da Língua Portuguesa por que o próprio nome me chama atenção, sou fascinada por nossa linguagem e tenho uma vontade imensa de aprender tudo sobre ela. Acho importantíssimo e lindo o uso correto das palavras, principalmente para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Visita ao Museu da Língua Portuguesa
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS UNIMES VIRTUAL RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PRESENCIAIS NOME COMPLETO DO ESTUDANTE: Jessica Aparecida Pereira NATUREZA DA ATIVIDADE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: ▢ VISITA TÉCNICA: ▢ EVENTO CIENTÍFICO: ▢ CONCURSO / PRÊMIO: ▢ PUBLICAÇÃO DE ARQUIVO: ▢ ATIVIDADE CULTURAL: x QUAL? Visita ao Museu da Língua Portuguesa PALESTRA: ▢ MONITORIA: ▢ CURSO: ▢ PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMA OU PROJETO SOCIAL: ▢ CARACTERIZAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO DA ATIVIDADE: Museu da Lingua Portuguesa DATA: 04/04/2015 DURAÇÃO: 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Visita ao Museu Da Língua Portuguesa
PLANO DE AULA Tema : Visita ao Museu Da Língua Portuguesa Justificativa: Em um País em que várias Linguas, ingressaram e se familiarizaram, é essencial e importante que nossas crianças do ensino fundamental na faixa etária de 06 a 09 anos tenham o conhecimento de como essas linguas se misturam em nosso País. Objetivos: Conhecer e entender como a Lingua Portuguesa, se mistura com várias linguas, e como ela se renova a cada dia, criando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Visita ao Museu de Etnologia, mais precisamente uma reservaa: "A Galeria da Amazônia"
No âmbito da cadeira de Práticas de Trabalho Universitário fomos a Belém visitar o Museu de Etnologia, mais precisamente uma reserva: “A Galeria da Amazónia”. Esta galeria expõe ao público um conjunto de objectos e artefactos oriundos de sociedades ameríndias, maioritariamente da Amazónia. Estes objectos estão expostos em vitrinas numa sequência sistemática por temas, desde máscaras de rituais, armas de caça, representações de animais, objectos para fins alimentares, entre outros. Das peças que mais me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 3/1/2015 -
Visita ao museu e comparação com formas geométricas
ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO JOSE LUCIANO MATEMÁTICA APLICADA Franklin Leonardo Júlio Gustavo Kattlyn Pereira Letícia Rodrigues Lucas Gabriel MATEMÁTICA E FORMAS GEOMÉTRICAS SEGUNDO AS NORMAS DA OBNT Goiânia-Go 2017 ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO JOSE LUCIANO Franklin Leonardo Júlio Gustavo Kattlyn Pereira Letícia Rodrigues Lucas Gabriel MATEMÁTICA E FORMAS GEOMÉTRICAS SEGUNDO AS NORMAS DA OBNT Trabalho sobre a visita do grupo a um museu, com fotos de quadros, estruturas e artefatos antigos, ligando eles a matemática, a expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 29/4/2018 -
VISITA CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTENCIA SOCIAL-CREAS
UNIVERSIDADE INTERATIVA PAULISTA UNIP 3° PERÍODO DE SERVIÇO SOCIAL MARIA VERÔNICA MARQUES DE FIGUEIRÊDO RELATÓRIO VISITA INSTITUCIONAL CARUARU-PE 2015 MARIA VERÔNICA MARQUES DE FIQUEIRÊDO VISITA CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTENCIA SOCIAL-CREAS Relatório apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Observação Orientada, no Curso de Serviço Social na Universidade Interativa Paulista de Caruaru-PE. Professora: Anabel Brandão CARUARU-PE 2015 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO........................................................................................04 2 INTRODUÇÃO ...............................................................................................05 3 DESENVOLVIMENTO..................................................................................06 3.1 CARACTERIZAÇÕES DO SERVIÇO......................................................07 3.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2016 -
Visita Cultural
No dia 12 de Agosto de 2014 nossa professora Euzânia que ministra a disciplina História da Arte, proporcionou aos alunos uma aula espetacular nos levando a uma visita ao Teatro Municipal de Araraquara e logo em seguida na Casa da Cultura de Araraquara com o objetivo de mostrar obras de arte e fazer com que os alunos entendam o significado e o valor das obras e dos artistas, também tivemos contato com uma parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
Visita de campo - CESMAR
SERVIÇO SOCIAL: PRÁTICA REAL CENTRO SOCIAL MARISTA Cassandra O. Castro Diovana D.M. Barbosa Eunice Rocha Saccol Professor-Tutor Externo: Maria Geraldina Venancio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social (SES0307) – Prática do Módulo II 25/11/2015 RESUMO O Centro Social Marista Cesmar foi fundado em agosto de 1999 e localiza-se num extenso terreno no bairro Mario Quintana. Nos primeiros anos de sua fundação, o perfil socioeconômico da comunidade do bairro Mario Quintana era formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.255 Palavras / 26 PáginasData: 6/7/2017 -
Visita domiciliar
Maria Gracinete Salomão RA- 7479699397 Mariana Faria RA-9977020401 Simone Franco RA- 7086562336 A EXCÊNTRICA FAMÍLIA DE ANTÔNIA Por que o adjetivo excêntrica é destinado a família de Antônia? R- Porque entre os personagens daquela família há muitas diferenças entre si, cada um possui suas particularidades, bastante fora do comum para aquela época e foge dos padrões do vilarejo. Enquanto estudante de Serviço Social, o grupo acredita que atualmente há família que podem ser adjetivadas desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2016 -
Visita domiciliar como apreensão da realidade social: Instrumento técnico-operativo do Serviço social
A VISITA DOMICILIAR COMO APREENSÃO DA REALIDADE SOCIAL: Instrumento técnico-operativo do Serviço Social[1] Géssica Lorena Maia Soares[2] Virginia Barbosa Torres[3] Jacqueline Dantas Gurgel Veras[4] RESUMO O presente artigo aborda a necessidade do conhecimento e da efetivação do Assistente social na visita domiciliar, mediante sua práxis profissional. Reconhecendo suas dimensões, propondo enfatizar a visita domiciliar como parte integrante da competência técnico-operativa do Serviço Social, na defesa da apreensão da realidade social, no processo de enfrentamento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.257 Palavras / 46 PáginasData: 11/11/2015 -
VISITA DOMICILIAR COMO INSTRUMENTO DE APREENSÃO DA REALIDADE SOCIAL
RESENHA CRITICA: A VISITA DOMICILIAR COMO INSTRUMENTO DE APREENSÃO DA REALIDADE SOCIAL O Assistente social possui um grande desafio , pois ele precisa conhecer a realidade social para efetivação da práxis, possuir um arcabouço teórico metodológico para que seja capaz de realizar ações, implementar trabalho interventivo em prol da sociedade. E através da atitude de investigativa que os Assistentes Sociais, conseguiram chegar mais próximos da realidade dos usuários, e a partir dali que poderá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2015 -
Visita Domiciliar No âmbito Da Estratégia Saúde Da Família: Percepção De Usuários No Município De Fortaleza,Ceará, Brasil
Visita domiciliar no âmbito da Estratégia Saúde da Família: percepção de usuários no município de fortaleza,Ceará, Brasil A visita domiciliar vem ganhado força nessa ultima década, com o advento da estratégia saúde da família. O presente estudo tem como objetivo compreender percepções de usuário acerca da visita domiciliar, demarcado como dimensões analíticas,a humanização e a integralidade do cuidado. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, fundamentado na vertente cri tico .Realizaram-se 21 entrevista em profundidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 10/1/2015 -
Visita Domiciliar: Uma abordagem complexa
https://scontent-gru.xx.fbcdn.net/hphotos-xaf1/v/t1.0-9/10622766_717536694949851_5136285944231970036_n.jpg?oh=46816d15e88971b8346d00b7e18d7cf8&oe=55BDC1DD PSICOLOGIA E SAÚDE Professora: Russélia Godoy Acadêmicas: Érica Patrícia Vieira e Patrícia Cazzonato Hoppen Período: 5º período B Curso: Psicologia Visita Domiciliar: uma abordagem complexa A finalidade desse trabalho consiste em apresentar, após a leitura do livro ‘Visita Domiciliar: Guia para uma abordagem complexa’, da autora Sarita Amaro (2003), um resumo sobre a obra e uma análise crítica acerca da mesma, mantendo o foco no objeto de estudo em questão, isto é, a visita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.420 Palavras / 10 PáginasData: 20/8/2015 -
VISITA IN LOCO
Está faltando uma coluna para dependência administrativa – Prioridade baixa; Situação na documentação estava Status da Inspeção, mas acho que Situação está melhor então já alterei a documentação. As opções eram : Não realizada, em andamento e finalizada, mas gostei mais do jeito que você colocou aberta e fechada; As informações de localização, localização diferenciada, dependência administrativa deve ficar junto com o código e nome da escola, já que não podem ser alterados – Prioridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2016 -
Visita Institucional CRAS
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A) 1. Nome: 2. CGU: 3. Endereço Eletrônico: 4. Polo: 5. Período letivo: (ano/semestre) 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO VISITADA 1. Razão Social/Nome fantasia: CRAS Carolina Ferrari Amadori 2. Endereço: Rua São Francisco, 175, Bairro Sudoeste, Pato Branco, Paraná 3. Fone e/ou e-mail: crascarolinaferrari@patobranco.pr.gov.br 4. Telefone: 5. Gestores/dirigentes: 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.932 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2016 -
Visita Museu Nacional
Minha visita ao Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro ocorreu no dia 15 de dezembro de 2014, por volta das 15h. As primeiras impressões que temos ao nos deparar com o Palácio de São Cristóvão (também chamado à época do Império de Palácio Imperial) é o abandono e descaso do Governo Federal para com a conservação de sua fachada de estilo neoclássico. Diante deste incrível palácio, que durante décadas serviu de Paço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2017 -
VISITA OBSERVACIONAL E ENTREVISTA SOBRE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM
M:\Vanda\São Lucas\Manual da Marca São Lucas Centro Universitário\Papel_Timbrado\cabeçalho_papel_timbrado_Centro Universitário São Lucas_.jpg Discentes: Miriã Ortiz e Romênia Michelle / Psicologia / 4º Período Docente: Arianny Pereira _______________________________________________________________________________ VISITA OBSERVACIONAL E ENTREVISTA SOBRE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM Este relatório aqui apresentado a disciplina de Psicologia da Aprendizagem tem finalidade de demonstrar os dados levantados através de uma visita observacional e entrevista, realizada no Centro Educacional Mojuca com intuito de saber se há na instituição alunos com algum transtorno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2020 -
Visita Técnica
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA DISCIPLINA: Controle Químico de Qualidade Relatório da Visita Técnica Realizada na Transpetro. Belém – PA Março - 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO 3 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1. Explanações gerais sobre a empresa 3 2.2. Missão da Transpetro 3 2.3. Controle de qualidade da Transpetro 4 2.4. Em caso de acidentes 4 2.5. Equipamentos de segurança 4 2.6. Principais ocorrências 4 2.7. Laboratório de controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 24/6/2013 -
Visita técnica
FACULDADE PITÁGORAS Engenharia de Produção- Gestão Ambiental Samantha Machado Rezende RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA Município de Itapemirim Guarapari 2013 Introdução A turma do sexto período de engenharia de produção, da faculdade Pitágoras, através da orientação do professor Ariosto, realizou em 02 de novembro de 2013, às 9h, visita técnica no trecho compreendido entre praia de Itaipava, itaoca e Lagoa do gomes pertencentes ao município de Itapemirim, em cumprimento da disciplina de Gestão Ambiental. A visita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
Visita Técnica
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 4 1.1 HISTÓRICO 4 1.2 DADOS DA EMPRESA 5 1.2.1 Missão 5 1.2.2 Visão 5 1.2.3 Valores 5 1.3 PRODUTOS 5 2 ORGANOGRAMA 6 3 GESTÃO DE PESSOAS 7 3.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 7 3.2 PORTAL KOERICH 8 3.3 BENEFICIOS 8 4 RECONHECIMENTO E PREMIOS 8 5 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho relataremos a visita técnica que realizamos a loja Catarinense de nome Koerich no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.712 Palavras / 7 PáginasData: 7/10/2014 -
Visita Técnica
logoEAD_curvas logoEAD_curvas Logotipo_ULBRA_novo[1] UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Priscila Terezinha Heinzmann Relatório de Visita Técnica Canoas 2015 ROTEIRO PARA O RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A) 1. Nome: Priscila Terezinha Heinzmann 2. CGU: 108340110 3. Endereço Eletrônico: prith-rs@hotmail.com 4. Polo: Canoas 5. Período letivo: 2015/5º Semestre 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO VISITADA 1. Razão Social/Nome fantasia: Associação Espírita Beneficente Caminho Da Paz.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2015 -
Visita Técnica a Escola
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA Ana Paula Simabukuro - A9813D – 8 Dandara T. Araujo - A969GA – 9 James Wesley Monte – B0755J-4 Juliana Aparecida Costa – B146FB-7 Rakell de Souza Hernandez – A499369 Tereza Vitória do Prado Albino – B18DAA-2 São José do Rio Preto 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Ana Paula Simabukuro -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.534 Palavras / 19 PáginasData: 21/5/2016