GRANDEZAS FÍSICAS E MOVIMENTO RETILÍNEO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA CIVIL

DONIZETE JOSÉ DOS SANTOS JÚNIOR RA: 6017371813

GABRIEL SILVA FERNANDES RA: 5945270821

GIOVANY SBARDELOTTO JUNIOR RA: 5995316302

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA

ETAPA 01 – GRANDEZAS FÍSICAS E MOVIMENTO RETILÍNEO

CAMPO GRANDE - MS

2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

DONIZETE JOSÉ DOS SANTOS JÚNIOR RA: 6017371813

GABRIEL SILVA FERNANDES RA: 5945270821

GIOVANY SBARDELOTTO JUNIOR RA: 5995316302

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

ETAPA 01 – GRANDEZAS FÍSICAS E MOVIMENTO RETILÍNEO

Projeto Parcial de semestre apresentado para avaliação do Curso de Engenharia Civil, 2ª série, Nível Superior, da Universidade Anhanguera Uniderp de Campo Grande, MS.

Orientadora: Prof. Ana Maria Selingardi Pinto de Arruda

CAMPO GRANDE - MS

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 4

2 PASSO 01 5

3 PASSO 02 6

4 PASSO 03 7

5 PASSO 04 8

5.1 PRIMEIRA PARTE DO PERCURSO 8

5.2 SEGUNDA PARTE DO PERCURSO 8

5.3 PERCURSO TOTAL 8

CONCLUSÃO .9

REFERÊNCIAS 10

1 INTRODUÇÃO

Trabalho desenvolvido com propósito de adaptação de medidas de distancia de um projeto de satélite: altitude, e distancia da costa de Parnaíba. Conhecer o que é o projeto SARA e realizar cálculos para definir a velocidade do resgate.

A aula-tema desta etapa da atividade intitula-se Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Para o desenvolvimento deste utilizaremos de conhecimento básico em Física, disponível no livro do curso, ver referencias.

Na apostila base dessa ATPS encontramos o seguinte esclarecimento para essa etapa:

Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto.

Destacamos também que nessa etapa é importante que estudar e compreender o conceito de velocidade média. Uma técnica eficiente para a solução de qualquer problema parte de um sólido entendimento do conceito e posteriormente a aplicação correta da expressão matemática adequada. (ATPS FÍSICA I – Prof. Vanderlei de Amorim. 2013, p. 5 e 6).

2 PASSO 01

Realizar a conversão da altura máxima 300 km baseado nas informações acima para a unidade pés.

Pé (símbolo: ft ou ′) é uma unidade de medida de comprimento. Hoje, a medida é doze polegadas - o tamanho médio dos pés masculinos adultos. Esta medida é amplamente usada na aviação, e atualmente equivale a 30,48 centímetros.

300 km – 300.000m – 300.000.000cm

1ft – 30.48cm

Xft – 300000000

30.48 . X = 300000000

X= 300000000 / 30.48

X = 9.842.519,680ft

Conclui-se que 300 quilômetros equivalem a 9.842.519,680 pés.

3 PASSO 02

Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas

1mn = 1852 m

100km = 100.000m

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