Atps De Fisica

Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a

coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na

solução da situação problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância

científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto.

Para realizá-la, execute os passos a seguir.

Passo 1 (Equipe)

Considerar que um avião de patrulha marítimo P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER,

pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcular o tempo gasto por ele para

chegar ao pondo de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto

de impacto.

 Aula-tema: Movimento Retilíneo.

Esta etapa é importante para que você aplique e compreenda o conceito de Movimento

uniformemente variado livre da resistência do ar. Você irá simular os movimentos executados

quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de

modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final,

você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento

até o resgate do satélite.

Para realizá-la, execute os passos a seguir:

Passo 1 (Equipe)

Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao

verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o

helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água.

Adotando g =9,8 m/s2.

Passo 2 (Equipe)

Tomar como base as informações apresentadas acima e determinar.

1. O tempo de queda de cada soldado.

2. A velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água utilizando para isso os dados

do passo anterior.