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Por:   •  4/12/2014  •  1.537 Palavras (7 Páginas)  •  1.484 Visualizações

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1. Leia abaixo. Como funciona a percepção dos sons e dos ruídos?

I. Só ouvimos quando estamos acordados.

II. Percebemos todos os sons do ambiente, os quais vêm de todas as direções e se afunilam para dentro

do ouvido.

III. A experiência auditiva busca sempre identificar a natureza dos sons que ouvimos e de onde eles

provêm.

IV. Como fechamos os olhos, podemos também fechar os ouvidos.

V. A preocupação básica do cérebro, ao ouvir qualquer coisa, é saber de onde vem o ruído.

2. Leia abaixo. Quais são algumas das principais inovações da música do século XX?

I. Foi no século XX que a música passou a integrar, além dos sons, também os ruídos.

II. As mudanças na vida urbana, nas tecnologias e nos processos de produção industrial influenciaram

o crescimento das orquestras, que passaram a integrar mais instrumentos de percussão para produzir

ruídos.

III. No século XX, a música pastoril e os noturnos foram substituídos pelos sons de máquinas e do cotidiano.

IV. Poetas e pintores não seguiram essa tendência, pois as máquinas agora faziam parte da vida.

V. O que se denomina paisagem sonora passou a integrar sons musicais e não musicais.

3. Na arte da música estão envolvidos

I. a criatividade do compositor.

II. a construção de instrumentos.

III. a dedicação e o estudo do intérprete.

IV. o ouvinte.

V. a impressão de partituras

4. A propagação do som ocorre por meio das ondas sonoras, sendo que pessoas e animais as percebem por diferentes mecanismos. Nesse sentido, quais são as alternativas corretas?

I. As ondas sonoras são como as ondas do mar: podemos vê-las.

II. O ouvido grande captura e concentra as ondas sonoras.

III. As aranhas escutam com os pelos.

IV. O ouvido médio transmite as ondas ao nervo auditivo.

V. O ouvido interno converte as informações em sinais elétricos e os envia ao cérebro.

1. Quais são as fases do processamento eletrônico do som e de que aparelhos precisamos para isso?

• I. São três os aspectos do processamento eletrônico do som: captação, amplificação e reprodução.

II. O gerenciamento de dados é importante para a criação da música nos idiofones.

III. Os amplificadores recebem os sinais captados pelos microfones e usam sinais elétricos para ampliar

os sons.

IV. Alto-falantes participam do processo de reprodução do som.

V. Os microfones captam o som.

Assim como existem formas na arquitetura e na pintura, existem também as formas musicais, que são como modelos de estrutura a partir dos quais os comp

• I. forma musical é a reunião orgânica de melodias, ritmos, harmonias e outros elementos sonoros.

II. existem apenas algumas formas musicais e todos os compositores são obrigados a se adequar a

elas.

III. a repetição de ideias ou a oposição de contrastes em uma composição ajudam a dar forma a ela.

IV. ao ouvirmos uma música, podemos distinguir vários elementos contrastantes.

V. o concerto é uma composição instrumental em que há um diálogo entre um ou vários instrumentos

e toda a orquestra.

São corretas:

• I, II, IV e V.

• I, III, IV e V.

• III, IV e V.

• II, IV e V.

1. Podemos representar a música graficamente?

• I. É impossível "escrever" a música, pois ela é um fenômeno sonoro que passa.

II. A música, apesar de ser um fenômeno da audição, pode ser também representada por meio da grafia.

III. Uma partitura é a representação gráfica de uma peça musical e pode ser lida por todos aqueles que conheçam os símbolos e códigos usados.

IV. Uma partitura serve para que uma pessoa possa tocar ou cantar uma música que outra escreveu.

V. A música pode ser grafada de muitas maneiras, inclusive por riscos, pontos e manchas.

São corretas:

• II, III, IV e V.

• I e IV.

• II e V.

• I, III, IV e V.

2. Quando ouvimos uma música,

• I. podemos distinguir muitos detalhes.

II. podemos imaginar histórias e personagens.

III. podemos distinguir coisas novas e diferentes ou nos lembrar de coisas que já conhecemos.

IV. nunca podemos distinguir o que o compositor imaginava, pois a música é uma linguagem indecifrável.

V. podemos imaginar que estamos ao mesmo tempo dentro e fora de um livro, de um quadro ou de uma música.

São corretas

• todas as alternativas.

• apenas as alternativas I, II, III, e

...

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