Jojó 2014
Por: qqq1 • 8/6/2015 • Dissertação • 645 Palavras (3 Páginas) • 252 Visualizações
Seminário de Acompanhamento I - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO
Aluno(a): Joelson Aquino
Orientador(a): _________________________________________________________
Título do Projeto de Dissertação: ?  | 
DOCUMENTO | MÍNIMO  | MÁXIMO  | ||||||
  | Fora  | 0  | Indicar a nota  | 0,5  | De acordo  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações: Faltando os elementos pré-textuais ( capa - folha de rosto- lista de ilustrações- lista de tabelas- lista de abreviaturas e siglas- lista de símbolos, constando apenas o sumário), por isso não temos como saber o título/subtítulo, onde deveria informar com poucas palavras o caráter e o objetivo da pesquisa a ser realizada. Nos elementos textuais, faltando o resumo, que é a parte textual na qual deve ser exposto o tema do projeto.  | ||||||||
  | Obscuro  | 0  | Indicar a nota  | 1,0  | Claro  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações: Apresenta respostas para questionamentos essenciais em uma boa introdução de um projeto de pesquisa: O que vai ser estudado?; Qual é a dúvida relacionada ao tema? Quais foram as observações que despertaram a curiosidade para aquele determinado problema?; Qual a necessidade da pesquisa?, embora não tenha contextualizado o problema formulando uma pergunta direta. Se o pesquisador não consegue formular o problema central da pesquisa por meio de uma pergunta bem direta, o mais provável é que ele tenha feito uma discussão insuficiente da produção científica já existente sobre aquele tema e isto pode acarretar grandes embaraços no decorrer do projeto. Demonstra a importância e necessidade da pesquisa. Na justificativa do projeto, mostra “o porquê” da realização da pesquisa, procura identificar as razões da escolha e sua importância. Deve demonstrar mais claramente sobre a relevância do tema e, se é, por quê?  | ||||||||
  | Obscuro  | 0  | Indicar a nota  | 1,5  | Claro  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações: O verbo corretamente está no infinitivo. O objetivo geral está muito sucinto, ele deve dar uma visão global e abrangente do tema, definindo de modo amplo, o que se pretende alcançar. Os objetivos específicos estão explicitando os detalhes, mostrando ser um desdobramento do objetivo geral.  | ||||||||
  | Incompleto  | 0  | Indicar a nota  | 2,0  | Completo  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações:  | ||||||||
  | Inadequada  | 0  | Indicar a nota  | 2,5  | Adequada  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações: Na metodologia mostra-se a definição de como será realizado o trabalho: O tipo de pesquisa; Universo e Amostra; Instrumentos de coletas de dados; Método de análise, bem como o método de pesquisa (bibliográfica) e a técnica de pesquisa com o instrumento específico de entrevistas semiestruturadas.  | ||||||||
  | Falhos  | 0  | Apresentação opcional  | 1,0  | Coerentes  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações:  | ||||||||
  | Irrelevante  | Apresentação opcional  | Relevante  | |||||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações (caso existam):  | ||||||||
  | Inadequada  | Apresentação opcional  | Adequada  | |||||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações (caso existam):  | ||||||||
  | Inadequada  | 0  | Indicar a nota  | 0,5  | Adequada  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações (caso existam): Faltando o cronograma.  | ||||||||
  | Número insuficiente  | 0  | Indicar a nota  | 1,0  | Número suficiente  | |||
Revisões, correções a serem feitas e/ou observações (caso existam): Recursos tipográficos (grifo, negrito ou itálico) utilizados para destaque não foram utilizados. Datas de acesso a sites, com defasagem temporal.  | ||||||||
  | Falho  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Coerente  | 
  | Fraco  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Excelente  | 
  | Falho  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Organizado  | 
  | Difícil  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Agradável  | 
  | Falho  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Correto  | 
  | Falho  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Correto  | 
  | Fora  | 0  | 1  | 2  | 3  | 4  | 5  | Obedece  | 
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