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Evoluçao

Por:   •  14/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  915 Palavras (4 Páginas)  •  1.690 Visualizações

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EVOLUÇÃO DE PENSAMETOS  - QUESTIONARIO – UNIDADE I

Pergunta 1

 A Teoria Geral da Administração (TGA) foi construída, ao longo do tempo, por várias correntes teóricas, cada uma dessas teorias propôs a sua visão baseada em estudos com foco em algum assunto ou tema. Essas escolhas constituem as variáveis básicas das escolas administrativas e são as seguintes: tarefas, estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia. De acordo com a unidade vista, qual destas escolhas é a mais importante?

  1. Tarefas e pessoas são as mais importantes.

  1. Estrutura, pessoas e ambiente.

  1. Tecnologia e pessoas.
  1. Somente pessoas.
  1. Todas têm o mesmo nível de importância, visto que se intercalam nas organizações o tempo todo.

Pergunta 2

 “O desempenho do administrador é a medida de quão eficiente e eficaz é o administrador, e da competência com que ele determina e alcança os objetivos apropriados” (STONER e FREEMAN, 1985). Segundo a unidade vista, o que significa ser eficiente e eficaz?

  1.  Eficiência e eficaz significam alcançar todas as metas estabelecidas pela organização.
  2.  A eficiência é a maneira de fazer certas as coisas, a eficácia implica em escolher os objetivos certos.
  3.  Eficiência é escolher melhor seus caminhos, eficácia é a decorrência dessa ação.
  4.  Eficaz e eficiência são sinônimos.
  5.  NDA.

 

Pergunta 3

 Chiavenato considera o processo administrativo composto pelas funções: planejar, organizar, dirigir e controlar, utilizando os recursos disponíveis para conquistar os objetivos estabelecidos. Sobre o ato de administrar, é correto afirmar:

  1.  Administrar é delegar problemas para superiores imediatos.
  2.  Administrar sempre será um ato de comparação do homem com a máquina.
  3. Administrar é fazer as coisas por meio das pessoas.
  4. Na administração moderna, não devemos considerar o ambiente externo como algo preponderante nas empresas.
  5.  Administração significa ser eficaz, mesmo que tenhamos que desconsiderar as pessoas nesse aspecto.

Pergunta 4

Abrir a mente talvez seja a grande tarefa de qualquer ser humano em sua existência. Para o administrador, isso é tarefa fundamental no exercício de sua profissão. Quebrar paradigmas conforme visto nesta unidade significa:

  1.  Romper com o estilo de liderança existente e propor um novo basicamente.
  2.  Agir proativamente na solução de problemas.
  3.  Mudar a perspectiva conceitual sobre uma ótica já existente.
  4.  Agir continuamente da mesma forma sempre.
  5.  NDA.

 Pergunta 5

 Certo em 2003 afirma: “Há semelhanças de funções em diferentes empresas, como atividades de planejamento, organização, influência e controle”. Essas funções descritas são comuns a todas as organizações?

  1.  Sim, são comuns mesmo em empresas diferentes.
  2.  Não, cada empresa tem um estilo diferente, nem todas têm as mesmas funções.
  3.  Não, nem todas as empresas têm a função de influência no mercado.
  4.  Sim, são comuns, exceto o controle que é algo bastante específico em cada empresa.
  5.  Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

Pergunta 6

Os administradores, de modo geral, precisam desenvolver competências que lhes permitam exercitar sua profissão. Um administrador precisa operacionalizar sua competência por meio de suas habilidades para que seja bem-sucedido. Esse conjunto é conhecido como habilidades administrativas básicas. Quais são as três habilidades conhecidas?

  1.  Habilidades humanas, conceituais e de planejamento.
  2.  Habilidades humanas, de comunicação e trabalho em equipe.
  3.  Habilidades humanas, visão sistêmica e conceituais.
  4.  Habilidades técnicas, humanas e conceituais.
  5.  Habilidades técnicas, de planejamento e humanas.

Pergunta 7

 Filósofos, organizações militares, Igreja, economistas e empreendedores colaboraram para a formação do conceito de administração. De que forma a Igreja colaborou com a administração?

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