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Por:   •  3/9/2013  •  911 Palavras (4 Páginas)  •  443 Visualizações

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Leia o verso abaixo:

Está provado, quem espera nunca alcança

(Chico Buarque)O compositor cria uma relação de intertextualidade com qual provérbio popular?

Escolher uma resposta.

a. Azar no jogo, sorte no amor.

b. Antes tarde do que nunca.

c. As aparências enganam.

d. Quem espera sempre alcança.

Resposta correta: Quem espera sempre alcança.

Correto

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Leia a frase abaixo:

Eu não assudi o que você disse.

A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria:

Escolher uma resposta.

a. um verbo

b. um substantivo

c. uma preposição

d. um artigo

Errado

Notas relativas a este envio: 0/1.

Observe um trecho de uma canção:

De vez em quando, eu quero mais é fugir

De vez em quando, eu tenho que enfrentar

De vez em quando, eu esqueço de dormir

(Ira)

Cada verso do trecho acima começa com “de vez em quando”. Trata-se de:

Escolher uma resposta.

a. um advérbio de modo

b. uma locução adverbial de afirmação

c. uma locução adverbial de tempo

d. um advérbio de dúvida

Errado

Notas relativas a este envio: 0/1.

Question4

NLeia com atenção um trecho do artigo de opinião abaixo, que foi publicado após uma manifestação ocorrida na cidade de São Paulo:

Com partido! Não dá pra eleger presidente por enquete do Facebook

Lino Bocchini

Um senhor de seus 70 anos tentava caminhar pela avenida Paulista com uma bandeira vermelha [...]. Era hostilizado o tempo todo: “Sem Partido!” era o básico. [...]

É surreal. E assustador. Achei que democracia fosse outra coisa. Esses garotos só podem protestar livremente agora justamente porque esse mesmo senhor, dentre tantos outros, foram às ruas dezenas de vezes, ajudando a restabelecer a democracia em nosso país. E fizeram isso muito antes desses garotos que o xingam nascerem. Milhares de pessoas foram torturadas e outros tantos morreram para garantir a liberdade de expressão desses que agora querem proibir os outros de se expressar. [...]

Disponível no link:http://www.cartacapital.com.br/. Acesso em 10/07/2013.

O 2º parágrafo do trecho que você acabou de ler possui sequência textual predominantemente argumentativa. Isso porque ele:

Escolher uma resposta.

a. define determinado conceito com informações explicativas a fim de fornecer certo conhecimento ao seu leitor.

b. possui diversas causas que sustentam os fatos narrados.

c. faz uso de recursos argumentativos para convencer o leitor sobre a ignorância de uma juventude autoritária que não permite bandeiras em manifestações.

d. traz uma unidade temática dando destaque a um personagem principal: um senhor de 70 anos.

Resposta correta: faz uso de recursos argumentativos para convencer o leitor sobre a ignorância de uma juventude autoritária que não permite bandeiras em manifestações.

Correto

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Question5

Notas: 1

Imagine que, no Nordeste do país, uma mãe diga ao seu filho: “Pare de ser abestado, menino!” e no Sudeste outra mãe diga ao seu filho: “Pare de ser bobo, menino!”. Essas duas frases representam uma variação:

Escolher uma resposta.

a. histórica, pois tanto a palavra “abestado” quanto “bobo” não fazem parte do nosso vocabulário atual.

b. as frases não apresentam variação linguística, pois ambas fazem uso da mesma língua, isto é, o português.

c. geográfica, pois “abestado” e “bobo” dizem respeito a uma mesma coisa, ou seja, a uma pessoa que age de maneira tola.

d. social, pois indica que ambas as mães fazem parte de um grupo social específico.

Errado

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A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras. Em qual alternativa abaixo a palavra em destaque exerce a função de substantivo?

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