Atps De Arquitetura E Organização De Computadores

ATIVIDADES PRATICAS

SUPERVISIONADAS

Engenharia de Controle e Automação

5ª. Série

Introdução à Arquitetura e Organização de Computadores

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivo:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Tatiane Jesus de Campos

AESA

Engenharia de Controle e Automação Pág. 2 de 6

COMPETENCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.

 Compreende tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.

 Abrange ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações.

PRIMEIRO DESAFIO

Em 2009 surgiu uma classe de computadores portáteis com características típicas como peso reduzido, dimensão pequena, baixo custo e voltados para aplicações de Internet, são os chamados Netbooks. Estas máquinas são sucesso no mercado apesar de possuir limitações de hardware, recursos e bateria. Dentre os Netbooks mais vendidos encontra-se o Acer Aspire One 8.9. Este sistema possui uma memória principal de 1GB DDR2 SDRAM e HD de 160GB SATA. O processador é o Intel Atom N270 1.6GHz, sendo o barramento de dados de 128 bits e blocos formados por 8 palavras. A memória cache foi projetada com capacidade de 32 Kbytes. O desafio proposto é conhecer os principais pontos da arquitetura e organização deste equipamento. Para isto será necessário formar equipes de até cinco alunos e desenvolver as etapas propostas a seguir.

ETAPA № 1

 Aula tema: Componentes de um sistema de computação. Conversão de bases e aritmética computacional.

Esta atividade é importante para que você compreenda os principais conceitos envolvendo sistemas computacionais.

Para realizá-la é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1

Escolha a sua equipe de trabalho com no máximo quatro alunos e entregue ao seu professor os nomes, RA e e-mail dos alunos.

Passo 2

Utilize as notas de aula, livros e a internet para obter informações sobre os aritmética computacional [MONTEIRO, 2007] faça a conversão dos seguintes números e os cálculos::

1) (310)10