Aula Tema 7

Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade

Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique a sustentabilidade do ponto de vista econômico, social e ambiental. Exemplo: para a sustentabilidade do projeto, a instituição XYZ contribuirá para o custeio dos recursos financeiros, e as pessoas envolvidas no projeto contribuirão com cerca de 3 horas semanais de trabalho voluntário.

OBS.: Os Recursos indicados na Atividade Colaborativa da aula-tema 01 poderão auxiliar no decorrer da elaboração desta atividade.

O Projeto se baseia na ideia de que temos que repensar nosso modo de viver e de produzir para alcançar o desenvolvimento sustentável, será implantado sistemas para que não ocorram perdas financeiras e ambientais e sobrecarregar psicologicamente e fisicamente os funcionários.

Em questão da sustentabilidade, temos por objetivo implantar usar a luz solar pra gerar energia, pois além de fazermos um bem pra o meio ambiente, é um processo econômico global. Sobre os trabalhos voluntários, cada funcionário ira contribuir 2h40 semanais da sua carga horária para implantação desse projeto.

Passo 02: Mencione a equipe responsável pela implementação e continuidade do projeto: nome, breve currículo e contato.

Para o mês de junho, será dividido em 4 equipes:

Equipe 1: Primeira semana do mês:

João Pedro

Allan Silva

Marcos Aurélio

Equipe 2: Segunda semana do mês:

Miguel Pirelle

Ariel Viscondi

Beatriz Lima

Equipe 3: Terceira semana:

Elaine Castan

Rosângela Santos

Maria Lúcia

Equipe 4: Última semana do mês:

Rogério Santana

Rafael Marques

Márcia Soares

Passo 03: Prepare a lista de referências utilizadas na elaboração do seu projeto de sustentabilidade, seguindo as normas da ABNT 6023 para listá-las. Exemplo:

São Paulo (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Manual para elaboração, administração e avaliação de projetos socioambientais. São Paulo: SMA/CPLEA, 2005.

· CRESESB - Centro de Referência para Energia Solar e Eólica Sérgio Brito / CEPEL - Centro de Pesquisas de Energia Elétrica

· Website: http://www.cbens2014.com.br

Passo 04: Verifique se todas as tarefas solicitadas nas atividades colaborativas das aulas 01 a 07 estão fazendo parte do seu projeto de sustentabilidade. Estão mencionadas a seguir.

1. Identificação: nomes completos dos participantes do grupo e respectivos RAs; unidade Anhanguera em que estudam, curso, série e turma; e nome do professor-orientador.

Arlete Ferreira – RA 5669153241

Antonio Texeira – RA 5686160915

Reginaldo Paulo – RA 5208935626

Vanessa Oliveira – RA 5872190290

Juliana Freitas – RA 5658173924

Marcela Belarmino– RA 5851177195

kleber Mendes – RA 3708598017

Paulo Borges – RA 5203949032

2. Título do projeto de sustentabilidade.

Sustentabilidade, todos juntos por um só objetivo.

3. Apresentação do projeto (tarefa da aula-tema 01):

Qual é o cenário em que acontece o problema?

Cenário Mundial,principalmente nas grandes metrópoles.

Público-alvo e suas condições de vida, os problemas e os desafios a serem superados.

Público Alvo: Todas as pessoas.

Desafios: Colaboração de toda a sociedade.

4. Justificativa (tarefa da aula-tema 02): motivos pelos quais o projeto deve ser realizado e como trazer impactos positivos.

Informar e Concientizar as pessoas do quanto precisamos cuidar do Meio Ambiente com simples ações e atitudes, que na maioria das vezes são acessíveis à todos.

Como por exemplo: Redução no uso excessivo de Luz/Água, Gás poluentes, entre outros.