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Computação

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Por:   •  7/10/2013  •  Seminário  •  439 Palavras (2 Páginas)  •  154 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Ciência da Computação

4ª Série

Matemática III

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

ü Favorecer a aprendizagem.

ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

ü Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.

ü Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Gesiane de Salles Cardin Denzin

Faculdade Anhanguera de Limeira

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

ü Conhecer os aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação.

ü Raciocinar logicamente.

ü Desenvolver a autonomia intelectual.

ü Saber conciliar teoria e prática.

Produção Acadêmica

Entregar ao professor da disciplina, impressos, os relatórios gerados em cada etapa, com a resolução passo a passo de todos os exercícios propostos nas etapas, justificando por meio dos cálculos realizados, o porquê de cada afirmação ter sido considerada certa ou errada:

· Relatório 1 – Integral Indefinida e Integral Definida.

· Relatório 2 – Técnicas de Integração.

· Relatório 3 – Aplicações de Integrais Definidas.

·

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