Engenharia de Controle e Automação

Engenharia de Controle e Automação

2ª Série

Cálculo I

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

_ Favorecer a aprendizagem.

_ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

_ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

_ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

_ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

_ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

_ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

_ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de

um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das

competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Marco Aurélio Euflauzino Maria

.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

_ Desenvolver espírito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo.

_ Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.

_ Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.

_ Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à

Engenharia.

Produção Acadêmica

• Deverão ser produzidos dois relatórios ao longo do desenvolvimento desta ATPS.

Um relatório (relatório parcial) deverá ser produzido logo após a conclusão da

segunda etapa e o segundo deverá ser elaborado para a conclusão da ATPS.

Ambos devem seguir os padrões de elaboração indicados pela ABNT.

Participação

Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes, cujo número de integrantes será indicado pelo professor responsável pela disciplina,

e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo. Essas equipes serão mantidas durante todas

as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Engenharia de Controle e Automação - 2ª Série - Cálculo I

Marco Aurélio Euflauzino Maria Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento.

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DESAFIO

Qualquer empresa vislumbra o crescimento com correspondente aumento de

lucratividade. É bem sabido que o crescimento empresarial depende de fatores como a

conjuntura econômica e a perspectiva de mercado, além de uma competente gestão

empresarial. Uma das características necessárias para uma gestão empresarial competente é a

habilidade de a equipe administrativa prever o aumento de demanda e direcionar a empresa

de modo a atender essa demanda. Para a previsão correta do aumento de demanda podem

ser utilizados modelos matemáticos baseados em equações diferenciais. A formulação desses

modelos depende de informações provenientes do estudo dos fatores econômicos e dados

sobre