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Aula 5 A 8

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Por:   •  10/2/2015  •  735 Palavras (3 Páginas)  •  404 Visualizações

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ATIVIDADES DAS AULAS 5, 6, 7 e 8

ATIVIDADE DA AULA 5

Por que dizemos que o trabalho filosófico é essencial para a disposição do entendimento e reflexão racional e radical? Comente. (mínimo de linhas 9)

O trabalho filosófico é importante para a construção do conhecimento critico e reflexivo do homem, pois sabemos que o conhecimento provoca mudanças no comportamento do mesmo, contribui para a elevação da sua auto-estima, para o desenvolvimento do caráter ético. Cada pessoa nasce um pouco filósofo sempre querendo saber mais a cada um entende o significado de um mundo de acordo com o seu ponto de vista, o que é importante para alicerçar a capacidade de expressão de sentimentos, opiniões e de valores estimulando o homem a participar ativamente da sociedade. O que traz também a reflexão racional que é quando o homem pensa antes de tomar certas atitudes ou radical que são pessoas que não mudam sua opinião conservadora de acordo com seus princípios seja ele religioso ou moral.

ATIVIDADE DA AULA 6

Disserte sobre a frase: Quando conheço, torno-me idêntico com o outro, não fisicamente, mas intencionalmente.(mínimo de linhas 9)

Quando conheço alguém automaticamente estou ligada a essa pessoa, converso, crio uma ligação com ela, mas antes de tudo, basta apenas observar como a pessoa é, como se comporta, como trata as outras pessoas, com ela caminha, como se veste. Criamos um pré- conceito antes da conversa.

Quando passamos a conversar com a pessoa podemos então confirmar o que havíamos pensado sobre ela, passamos a conhecê-la melhor, começamos a nos identificar e criar uma amizade, começamos a querer saber cada vez mais dessa pessoa, o que a faz feliz e o que a faz triste, podemos julgá-la da melhor forma possível e dar conselhos, assim se tornando um só.

ATIVIDADE DA AULA 7

De acordo com os estudos realizados, comente sobre: Como poderemos distinguir o conhecimento da mera crença verdadeira? (mínimo de linhas 9)

O conhecimento pode ser compreendido como uma crença verdadeira justificada, isto é, um dado sujeito tem uma crença, opinião, essa crença é verdadeira e o sujeito tem boas razões para a justificarem. Assim sendo, crença, verdade e justificação são condições necessárias para que se constitua conhecimento, mas apenas no seu conjunto são suficientes. Crença é uma condição necessária, pois não é possível conhecer sem acreditar. Por outro lado, esta não constitui uma condição suficiente, pois esta não passa de uma opinião, podendo, então, ser falsa, saber/conhecer é, portanto, diferente de acreditar. Verdade é uma condição necessária uma vez que o conhecimento é factivo, ou seja, não se podem conhecer falsidades. No entanto esta não é por si só uma condição suficiente, dado que podemos acreditar em alguma coisa que é verdadeira sem que saibamos que esta é verdadeira. Justificação é uma condição necessária já que é necessário haver boas razões nas quais apoiar a verdade de uma crença. Contudo a justificação não é por si uma condição suficiente, porque ter razões para acreditar

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