Procrastinação

SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA - ACEG

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO INTEGRAL – FAEF

CURSO DE PSICOLOGIA

PROCRASTINAÇÃO: um estudo sobre o processo em alunos universitários.

NILSON OLIVEIRA ALVES

GARÇA – SÃO PAULO - BRASIL

2015

NILSON OLIVEIRA ALVES

PROCRASTINAÇÃO: um estudo sobre o processo em alunos universitários.

Trabalho de Conclusão de Curso como requisito de avaliação para obtenção do título de Psicólogo, do curso de Psicologia, da Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral, da Sociedade Cultural e Educacional de Garça.

Orientador:

Prof. Ms. Rangel Antônio Gazzola.

GARÇA – SÃO PAULO - BRASIL

2015

Ficha catalográfica elaborada pela biblioteca da instituição.

NILSON OLIVEIRA ALVES

PROCRASTINAÇÃO: um estudo sobre o processo em alunos universitários.

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia da Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral da Sociedade Cultural e Educacional de Garça/SP, como requisito parcial à obtenção do título de Psicólogo.

Aprovado em: ____/____/         ______.

BANCA EXAMINADORA:

____________________________________

Orientador: Prof.Ms. Rangel A. Gazzola

Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral

da Sociedade Cultural e Educacional de Garça/SP

Orientador

_____________________________________

Prof.Ms.Bárbara Cristina Rodrigues Fonseca

Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral

da Sociedade Cultural e Educacional de Garça/SP

Examinador

______________________________________

Prof.Ms. Juliana Baracat

Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral

da Sociedade Cultural e Educacional de Garça/SP

Examinador

GARÇA – SÃO PAULO - BRASIL

2015

A todos, que possam interessar!

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus que para mim é o Senhor do universo, por Ele ter me concedido o entendimento, força e entusiasmo para buscar novos conhecimentos.

Agradeço, a todos os professores pela competência que transmitiram o conhecimento e em especial ao meu orientador Professor Ms. Rangel Antônio Gazolla docente que faz jus ao título de mestre, à FAEF que foi quem me abriu as portas e me acolheu para esta conquista.

À Marlene Lino e Gildasio Alves, meus pais, que os amo e sempre esteve presente, minha mãe sempre me surpreendendo com seu entusiasmo e paixão pela vida. À Solange Barros que sempre me ajudou, aos meus lindos filhos Rafaela e Thyago que foram o combustível dessa minha conquista. Aos meus irmãos Nivaldo e Nilton, os mais próximos a mim que sempre estiveram prontos a me ajudar, à minha irmã Elisângela a quem carinhosamente chamo de Paixão que, em momento difícil para mim me estendeu os braços e me deu o suporte que eu precisava e que doutra forma talvez essa conquista teria sido sobremaneira mais árdua e difícil, e a todos os meus familiares, pelo amor, carinho, e principalmente pela confiança em mim depositada.

Agradeço, aos colegas de faculdade, ao meu amigo Silvio Quintino que muito me ajudou e foi um parceiro sempre e que nos faz aprender e crescer a cada vez que nos dá o prazer de uma conversa, à minha amiga Clarete que sempre foi uma grande parceira e a tantos outros que conheci no percurso desta caminhada, vocês foram muito importantes para meu aprendizado e o crescer como ser humano, e fizeram parte desta fase inesquecível em minha vida!

E agradeço à Inalsim Inoclaf esta pessoa inesquecível, maravilhosa que sempre acreditou em mim e me fez acreditar em mim mesmo como jamais alguém fizera, com palavras que sempre exalaram sinceridade, esta pessoa que me faz sorrir até mesmo em meio a tormentas e que eu Amo e vou Amar sempre, o meu Porto Seguro!

Enfim, Agradeço a todos que de uma forma ou outra contribuíram para a realização deste sonho.

Meus sinceros Agradecimentos.

"O conhecimento serve para encantar as pessoas.

Não para humilhá-las"

(Mario Sergio Cortela).

RESUMO

A procrastinação é um comportamento que existe em qualquer sociedade, em qualquer cultura e abrange todas as classes sociais, até mesmo o Brasil é considerado um país procrastinador. Porém a maior incidência desse comportamento se encontra no ambiente acadêmico, e é também este público que tem recebido maior atenção pelos pesquisadores e diante da demanda considera-se que há muito pouco sobre o tema procrastinação. Nota-se que apesar de ser o ambiente que mais produz procrastinadores por assim dizer, encontra-se muito pouco estudos com atenção voltada para a relação da instituição de ensino superior e o aluno. Se faz notório que o estudante universitário é o maior procrastinador, então o sistema de ensino está de certa forma tendo uma participação neste comportamento. Portanto o que pode as escolas de ensino superior e até mesmo de ensino médio fazer para que se tenha uma melhora no comportamento dos alunos nesta fase de aprendizado? As faculdades podem sim elaborar um sistema que ande junto com as disciplinas o trabalhar do comportamento do aluno. Buscamos neste trabalho entender as causas da procrastinação e levantar hipóteses que possam ser trabalhadas entre docentes e discentes e ser benéficas ao aluno acadêmico.

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