Estacoes Do Ano Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7º ano do Ensino Fundamental
A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7� ano do Ensino Fundamental A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7� ano do Ensino Fundamental Priscila Pachemshi Souza RESUMO O objetivo deste trabalho foi analisar a vida e obra de Tarsila do Amaral, assim como compreender a import�ncia de se fazer releituras de suas obras. Esta pesquisa explorat�ria de cunho bibliogr�fico buscou contextualizar a �poca em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.158 Palavras / 29 PáginasData: 10/4/2015 -
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ANHANGUERA EDUCACIONAL OSASCO- UNIAN PEDAGOGIA NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 38804669 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE CIÊNCIAS: INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL OSASCO 2015 NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 38804669 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE CIÊNCIAS: INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor/Mestre: Elder Garcia OSASCO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2015 -
Servidores e sistema operacional para estações de trabalho
Para servidores: Windows Server 2012: O Windows Server é o sistema operacional para servidor mais conhecido e o líder de mercado, controlando os maiores datacenters.O Windows Server 2012 é o mais recente Sistema operacional da Microsoft, oferecendo muitos novos recursos e aperfeiçoamentos.Possui quatro edições para licenciar, são elas: Datacenter: Para ambientes de nuvem privada e híbrida, altamente virtualizados, é a edição mais completa. Standard: Para ambientes de baixa densidade ou não-virtualizados, também sua edição é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 12/4/2015 -
Plano de aula interdisciplinar para o 1º ou 2º ano da escola primária
Passo 3: Elaborar um plano de aula interdisciplinar para o 1° ou 2° anos do Ensino Fundamental. Ano (s): 1° 2° 3° Tempo: Duas aulas. Língua Portuguesa. O que dizem os Provérbios? Objetivos * Analisar a relação entre provérbios e "sabedoria popular" * Identificar provérbios, sua origem e seu uso; * Conhecer e respeitar as diferentes variedades linguísticas do português falado; * Compreender os textos orais e escritos (provérbios populares) em diferentes situações de participação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Arte simulado 7 ano
Arte 1. A imagem abaixo representa uma sequência de movimentos de um passo de dança chamado Grand Plié.Observe a imagem com atenção e responda corretamente: C:\Documents and Settings\User\Desktop\Índice.jpg 1. Passo de Valsa executado em 4 tempos. 2. Passo de Ballet executado no plano alto e médio. 3. Passo de forró executado no plano médio e baixo. 4. Passo de Axé executado em 5 tempos. 1. Na imagem abaixo observa- se o jogador de futebol Neymar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
O Meio organizacional com o passar dos anos se tornou cada vez mais competitivo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE CAXIAS DO SUL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EDER AUGUSTO ALMEIDA 8525844943 JULIANA BOFF CECATTO 9133256167 KATIANE CASTRO BASSUALDO 9499538803 TAINÁ SOUZA VIANA 8981173201 CONTABILIDADE GERAL E MATEMÁTICA APLICADA TUTORA EaD Daiane Boff CAXIAS DO SUL, 2015 Sumário 1. Introdução 2. Constituição da empresa Glamour e balancete de verificação 3. Ficha de estoque 4. Lançamentos no Razão e Balancete de verificação 5. Balanço Patrimonial 6. Plano de contas 7. Conclusão Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 13/4/2015 -
Planejamento anual 4° ano ens. fundamental
ESCOLA SOSSEGO DA MAMÃE PLANEJAMENTO ANUAL PROFESSORA: JÉSSICA LORRAINE DOS SANTOS SUDÁRIO ANÁPOLIS, JANEIRO DE 2015. ESCOLA SOSSEGO DA MAMÃE TURNO: VESPERTINO 4° ANO - 2015 PLANEJAMENTO ANUAL DE PORTUGUÊS | OBJETIVOS: -Despertar o interesse na leitura; -Identificar a ideia central de um texto; -Desenvolver o senao crítico do aluno; -Desenvolver a habilidade oral e escrita; -Conhecer a organização da língua; -Enriquecer o conhecimento atravez do uso do dicionário; -Usar adequadamente os nomes quanto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2015 -
ATPS Ensino Fundamental de 9 anos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Alcilea Pereira de Souza - RA 7932665938 Laís Priscila Corrêa - RA 426261 Paula Yoshie Neves Emi- RA 1299103520 Vanessa Lopes Macedo Capodeferro - RA 447008 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para nota da disciplina “Organização e Metodologia de Ensino Fundamental”, sob orientação da professora-tutora presencial Helen Fernandes. Bragança Paulista, 31 de março de 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.589 Palavras / 15 PáginasData: 15/4/2015 -
A TABUADA E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS OS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS
A TABUADA E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS OS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS RESUMO: A preocupação com as dificuldades de aprendizagem da tabuada ocasionou a leitura sobre a Educação Matemática e a procura por metodologias ligadas ao ensino aprendizagem, pretendendo elucidar as influências pedagógicas que nos possibilitam compreender, superar ou minimizar as dificuldades relacionadas a este tema de pesquisa. Desta maneira, o presente artigo aborda o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.499 Palavras / 18 PáginasData: 16/4/2015 -
Avaliação de História e Geografia 5 ano
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA _____ VARA CÍVELDA COMARCA DE _____________ JOSÉ, nacionalidade, estado civil, portador da cédula de identidade RG n°, domicíliona rua n°,bairro, cidade, CEP; Joaquim ,nacionalidade, estado civil, portador da cédulade identidade RG n°, domicílio na rua n°,bairro, cidade, CEP; Julieta ,nacionalidade,estado civil, portadora da cédula de identidade RG n°, domicílio na rua n°,bairro,cidade, CEP; por seu advogado devidamente assinado, conforme instrumento de mandato anexo (doc. n°, com endereço profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANDREIA DE ASSIS FURTADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Machadinho D’ Oeste 2013 ANDREIA DE ASSIS FURTADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.361 Palavras / 18 PáginasData: 19/4/2015 -
Prova de espanhol 1 ano
Instituto Martin Luther King – 1° dia de Prova Multidisciplinar logomaior 1° ano - Ensino Médio - Tarde Aluno(a):________________________________________________ Data: _________ Turma : ___________ Curso: Ensino Médio Professor : Tereza / Márcia Espanhol Texto 1 seagota.jpg (500×500) 1. Según la imagen podemos deducir que: (1,0) 1. Hemos bebido toda el agua del planeta. 2. El consumo excesivo logra una revolución en los países que tiene ahorrado agua. 3. El cambio se hace necesario, pues la
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Autorização de voz e imagem 16 a 18 anos
TERMO DE CESSÃO E AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM, VOZ E NOME DE RELATIVAMENTE INCAPAZ. =ARTIGO 4º. do Código Civil Vigente MENOR PUBERE (entre 16 e 18 anos) e OUTROS= Pelo presente instrumento e na melhor forma de direito, de um lado, o CEDENTE, relativamente incapaz nos termos do artigo 4º. do Código Civil vigente, doravante assim denominado e subscrevendo o presente, cuja sua qualificação: Nome: Filiação: Cédula de Identidade RG n. CPF n. Endereço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2015 -
Os Solos são recursos naturais que se formaram depois de milhões de anos em constituição,
GEOTECNIA 1- COMO PODEMOS CLASSIFICAR O SOLO QUANTO A SUA ORIGEM. Os solos são recursos naturais que se formaram depois de milhões de anos em constituição, resultantes da decomposição das rochas por ação do intemperismo.Podem ser classificados ]conforme a origem e conforme a influência da vegetação e do relevo. Quanto a origem os solos são classificados em eluviais e aluviais. Eluviais : quando os solos se formam por rochas encontradas no mesmo local da formação,ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2015 -
Vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos
As vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos O ensino fundamental de nove anos foi implantado pelo MEC com o âmbito de propiciar as crianças uma educação de qualidade, com o objetivo de uma maior convivência no ambiente escolar. Pois a criança ingressará na Pré - escola (educação infantil) no período de três anos até os cinco anos de idade. Há também uma ideia dessa proposta diminuir a repetência e a evasão escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF
NOME: Elisabete Terezani RGM: 053.8115 POLO: São José do Rio Preto Disciplina: Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF ATIVIDADE 01 Sobre o emprego da pontuação no texto, o artigo A aprendizagem da pontuação por alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise a partir da produção de diferentes gêneros textuais, cujo autor é Alexsandro da Silva , informa que é comum no contexto escolar ouvirmos professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
Analise Filme O Ano Mais Violento
lA autora Maria de Lourdes Manzini Covre é cientista social, docente da USP e da PUC. Desenvolveu atividades de pesquisa e docência junto à Universidade de Bolonha. É autora de vários textos, como: A cidadania que não temos (organizadora; Brasiliense, 1986), Educação, tecnocracia e democratização (Ática, 1990), A formação e ideologia do administrador de empresas (Cortez, ed. Revista e ampliada, 1991), A fala dos homens – Estudo de uma matriz cultural de um Estado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2015 -
Resenhas de livros didáticos de Geografia e Historia dos anos iniciais
FACULDADE JK logofacgama Curso de Graduação em Pedagogia DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA. ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA ACADEMICAS: ANDRESA DUARTE SANTOS DAIANE SANTOS PEREIRA Brasília/DF 2014 ANDRESA DUARTE SANTOS logofacgama DAIANE SANTOS PEREIRA ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Relatório dos Livros Didáticos apresentados à disciplina fundamentos e metodologia do ensino de Geografia e História, como atividade avaliativa parcial sob a orientação do professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.208 Palavras / 13 PáginasData: 28/4/2015 -
O Brincar no Programa do Primeiro Ano
Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso Pedagogia O Brincar no Programa do Primeiro Ano Cristineia Araújo de Sousa RA. 6692431499 Edimeire Silva de Oliveira RA .6248213636 Gildeci Souza dos Santos RA. 6692431563 Marta Silva Lopes RA. 6819465065 Otailma Santos de Oliveira RA. 68614579 Osasco 2015 Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso Pedagogia O Brincar no Programa do Primeiro Ano Trabalho de ATPS Apresentando a Disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.463 Palavras / 14 PáginasData: 28/4/2015 -
QUE ASPECTOS DEVEMOS CONSIDERAR NA ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?
QUE ASPECTOS DEVEMOS CONSIDERAR NA ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL? As crianças de seis anos, que iniciarão no primeiro ano do ensino fundamental, precisa de uma proposta didática voltada ao primeiro ano. Para as crianças de seis anos que estão iniciando no ensino fundamental de nove anos, a parte pedagógica tem que ser diferenciada levando em consideração cada criança. Não se pode utilizar a proposta da educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2015 -
A Economia brasileira para o próximo ano e como isso pode afetar a decisão de onde investir
A respeito do cenário da economia brasileira para o próximo ano e como isso pode afetar a decisão de onde investir. Na época, o Brasil sofria com alta taxa de juros, endividamento causado por empréstimos do Fundo Monetário Internacional (FMI) e dependência de capitais estrangeiros. Pressionado pelo mercado a desvalorizar o real, o governo FHC conduziu a mudança do regime cambial, implantando o câmbio flutuante. Apesar dos pontos negativos, a moeda ganhou estabilidade e permitiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2015 -
A respeito do cenário da economia brasileira para o próximo ano e como isso pode afetar a decisão de onde investir.
A respeito do cenário da economia brasileira para o próximo ano e como isso pode afetar a decisão de onde investir. Na época, o Brasil sofria com alta taxa de juros, endividamento causado por empréstimos do Fundo Monetário Internacional (FMI) e dependência de capitais estrangeiros. Pressionado pelo mercado a desvalorizar o real, o governo FHC conduziu a mudança do regime cambial, implantando o câmbio flutuante. Apesar dos pontos negativos, a moeda ganhou estabilidade e permitiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2015 -
Crainãs cognitivo 3 anos
Em relação ao desenvolvimento cognitivo Mário é uma criança com características esperadas para sua idade. Ele está desenvolvendo suas percepções e já é capaz de associa algumas coisas, por exemplo quando ele pega a trena e estica ela e sai colocando ela em vários lugares, na tentativa de medir as coisas, ou seja, ele compreende que a trena serve para fazer medições. Possui a chamada conservação Já consegue reconhecer pelo menos uma cor que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
O PAPEL DIDÁTICO PEDAGÓGIGO DO DIRETOR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO ANO DE 2012.
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI WILSON TEIXEIRA O PAPEL DIDÁTICO PEDAGÓGIGO DO DIRETOR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO ANO DE 2012. São Paulo 2012 ________________ WILSON TEIXEIRA O PAPEL DIDÁTICO PEDAGÓGIGO DO DIRETOR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO ANO DE 2012. Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina introdução a pesquisa, do curso Gestão para o sucesso escolar da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Profª Rosangela Agnoletto. São Paulo 2012 ________________ Agradecimentos Agradeço primeiramente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.661 Palavras / 23 PáginasData: 1/5/2015