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Pedagogia

33.144 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.971 - 6.000

  • A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL

    A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL

    EDUCINTER ASSESSORIA EDUCACIONAL PÓS-GRADUAÇÃO EXTENÇÃO E CAPACITAÇÃO LTDA. A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL Bento Gonçalves 2015 ________________ ROSE MARA WINCK DE FARIAS A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL. Artigo, apresentado ao curso de Ludopedagogia, do Educinter Assessoria Educacional Pós-Graduação, como requisito para a obtenção do título de especialista de em Ludopedagogia, Educação Infantil, Anos Iniciais . Pelo Orientador Davi Bolzan Bento Gonçalves 2015 ________________ A RELAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 5.851 Palavras / 24 Páginas
    Data: 25/4/2017 Por: Ivorlan Amaral de Farias
  • A relação da prática docente e a qualidade da produção textual dos alunos

    A relação da prática docente e a qualidade da produção textual dos alunos

    PRODUÇÃO TEXTUAL RESUMO Tendo em vista a necessidade de refletir sobre a relação da prática docente e a qualidade da produção textual dos alunos, o objetivo segue em mostrar como os alunos recebem a prática da produção textual, e suas particularidades como a resistência a escrita e a leitura. A fundamentação teórica desta pesquisa foram livros, revistas e internet com os autores Calkins (1998) Emília (1991) dentre outros, e por meio de questionário e entrevistas

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    Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/4/2017 Por: catiakos
  • A RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA DOS ALUNOS ENTRE SI

    A RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA DOS ALUNOS ENTRE SI

    A RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA DOS ALUNOS ENTRE SI Aline Ferreira dos Santos Lima – UFRB [1] Leandro Lima Souza Ramos – UFRB[2] Rosilda Arruda Ferreira – UFRB [3] RESUMO: Dentro da sala de aula não existe somente a relação entre os alunos e o professor, há também a relação entre os próprios alunos, que é de suma importância, pois em sala de aula nos deparamos com uma grande diversidade de pessoas. Como objetivo deste relato

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    Tamanho do trabalho: 1.962 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/7/2019 Por: Leandro Ramos
  • A relação divina no ser humano

    A relação divina no ser humano

    A revelação divina no ser humano e na história http://3.bp.blogspot.com/-WXynfiONUuk/UuwORxQcO_I/AAAAAAAABQw/06eEXCvAVb4/s1600/deus+no+mundo.jpg Falar da revelação divina é, na verdade, falar daquilo que também somos, pois a revelação divina é a auto comunicação de Deus na sua criação. Nós, e toda criação, somos o evento desta ação auto comunicante de Deus. Por isto afirma o teólogo Barth que “cada instante está grávido do mistério da revelação”. Todavia, esta revelação não pode ser demonstrada, e também não é possível

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2016 Por: iaralessa1
  • A relação do aluno com o professor

    A relação do aluno com o professor

    A relação do aluno com o professor A relação professor-aluno evoluiu bastante em alguns aspetos quando nos referimos a épocas passadas. Esta relação é bastante importante na atual sociedade em que vivemos uma vez que as informações chegam aos jovens com uma velocidade muito rápida e o professor precisa estar ciente de como estas informações podem ou não influenciarem na sua metodologia de ensino. Durante muito tempo a figura do professor era tida apenas com

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    Data: 21/4/2019 Por: César Costa
  • A relação do ambiente no desenvolvimento adolescente e como influencia na vida escolar.

    A relação do ambiente no desenvolvimento adolescente e como influencia na vida escolar.

    Bruno Vinícius da Silva Atividade TDE a) No aspecto físico podemos dizer que os genes tem grande participação no desenvolvimento do indivíduo, porém o que vai direcionar os acontecimentos é o próprio indivíduo, como por exemplo, o caso de obesidade nas crianças tem grandes chances de ocorrer se os pais ou mesmo um deles forem obesos, porém o contexto da família, os costumes, hábitos alimentares e condições financeiras vão influenciar no modo de agir do

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2016 Por: Bruno Vinicius
  • A RELAÇÃO DOS SELECIONADOS DO V FESTIVAL DA CANCÃO DE SANTA ROSA DE GOIAS

    A RELAÇÃO DOS SELECIONADOS DO V FESTIVAL DA CANCÃO DE SANTA ROSA DE GOIAS

    RELACAO DOS SELECIONADOS DO V FESTIVAL DA CANCAO DE SANTA ROSA DE GOIAS –GO. 01 – JOAO MARTINS musicas: Coração valente, Versão Anderson Freire, e musica: Compromisso Versão de Regis Danese –JUSSARA – GO. 02 – HERICK QUEIROZ Musica: Na conta da loucura, Versão: Bruno e Marrone, e musica: Amargurado. Versão de Tião Carreiro e Pardinho – GOIANIA – GO. 03 – KASSIO Musica: Saudade, Versão: Cristian e Ralf, e Dama de Vermelho. Versão: Bruno

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    Data: 18/7/2020 Por: Pedro Henrique
  • A RELAÇÃO EDUCADOR-EDUCANDO: INFLUÊNCIAS NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    A RELAÇÃO EDUCADOR-EDUCANDO: INFLUÊNCIAS NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    RELAÇÃO EDUCADOR-EDUCANDO: INFLUÊNCIAS NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo: Este projeto propõe-se a observar a relação educador-educando na Educação de Jovens e Adultos e a verificar se esta relação possui um papel relevante na permanência dos estudantes na escola. Esta investigação será feita por meio de pesquisas bibliográficas, observação de aulas na escola Prof.ª Ione Gonçalves de Oliveira de Conti, localizada em Guarulhos, e entrevistas com educandos e educadoras. Com

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    Tamanho do trabalho: 3.088 Palavras / 13 Páginas
    Data: 10/11/2017 Por: Hosana Silva
  • A Relação Entre a Informática e a Educação

    A Relação Entre a Informática e a Educação

    A relação entre a informática e a educação Almeida e Almeida (1999, p. 69) convidam vocês para a união entre a Informática e a educação, uma grande novidade que os professores não estão sabendo lidar e terão que realizar uma preparação para aceitação, agora o que irão fazer para introduzir esta união tão nova em algo que parece a dar tão certo, porém essa é a proposta desse casamento abrindo a porta do século XXI.

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    Data: 26/8/2018 Por: regianeangelo
  • A Relação Entre Arte e Lúdico no Processo de Aprendizagem no Contexto da Educação Infantil

    A Relação Entre Arte e Lúdico no Processo de Aprendizagem no Contexto da Educação Infantil

    A Relação entre Arte e Lúdico no Processo de Aprendizagem no Contexto da Educação Infantil Resumo O presente artigo teve como objetivo geral analisar as interfaces entre a Arte e a Ludicidade e suas contribuições para o processo de aprendizagem na Educação Infantil e, especificamente buscou-se Identificar como o ensino da arte pode contribuir para o processo de aprendizagem dos alunos da Educação Infantil verificando ainda o papel do lúdico no desenvolvimento da aprendizagem dos

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    Tamanho do trabalho: 4.410 Palavras / 18 Páginas
    Data: 31/8/2022 Por: cintiadsouto
  • A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS E A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR.

    A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS E A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR.

    A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS E A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR. Felipe Moreira Sousa Mayara de Souza Bernardo Palavras-chaves: Avaliação, Sentimentos, Fracasso escolar, Classes populares. O objetivo deste artigo é tecer uma análise acerca do processo avaliativo vivenciado no cotidiano escolar dos tempos atuais, com foco na educação pública do Brasil, que, por sua vez, acarreta na formação de cada indivíduo e, portanto, dá forma aos moldes que presenciamos na sociedade como um todo.

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    Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/6/2019 Por: mayarasb
  • A Relação entre auto estima e aprendizagem

    A Relação entre auto estima e aprendizagem

    A RELAÇÃO ENTRE A AUTO-ESTIMA E A APRENDIZAGEM RESUMO Vive-se um momento em que instituições como as famílias parecem estar se deteriorando com muita rapidez, em que o egoísmo, a violência e a mesquinhez estão banindo a bondade nas relações sociais. Os efeitos disso podem ser devastadores na vida de crianças e adolescentes em idade escolar. Neste trabalho, busca-se conseguir maior compreensão sobre a relação entre auto-estima e a dificuldade de aprendizagem, fatores estes que

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    Data: 7/5/2018 Por: lo-ami
  • A Relação Entre Escola E Sociedade

    A Relação Entre Escola E Sociedade

    A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E SOCIEDADE: o papel da escola na sociedade Ana Maria da Cruz dos Santos1 Maikele costa da Silva1 Raimundo Rodrigues de Sousa1 Raquel Alves Lopes1 Tatiana dos Santos Pires1 Marta Fernanda Rodrigues Penha2 1. INTRODUÇÃO É consenso entre especialistas pesquisadores e professores a necessidade de uma estreita e sólida relação entre escola e família na sociedade afim de que o aluno alcance o desenvolvimento adequado de suas capacidades e potencialidades físicas

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    Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/3/2023 Por: Raimundo Sousa
  • A Relação entre Estado e educação

    A Relação entre Estado e educação

    AVALIAÇÃO DISCURSIVA ONLINE (A1)QUESTIONÁRIO Não concluído(s): Avaliação Discursiva Online (A1) Para mais informações, clique em Avaliação Discursiva Nova. Questão Discursiva: “A relação entre Estado e educação”, além de destacar as origens do Estado, busca as contribuições de três clássicos da ciência política para melhor compreender o papel desta instituição, a saber: Marx Weber, Nicos Poulantzas e Norbert Bobbio. Apesar de algumas das diferenças em algumas questões teóricas entre os três, para esses intelectuais houve um

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    Data: 28/11/2017 Por: ADRIBO30
  • A Relação entre família e escola enfrenta diversos desafios que precisam ser superados para o sucesso do aluno

    A Relação entre família e escola enfrenta diversos desafios que precisam ser superados para o sucesso do aluno

    SANTOS, Luciana Vieira dos. A participação da Família na Escola: sarau de leitura. 2017. 13 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Pitágoras Unopar, Carlos Chagas, 2017. RESUMO A relação entre família e escola enfrenta diversos desafios que precisam ser superados para o sucesso do aluno. A participação da família dentro do ambiente escolar precisa ser efetiva, e a escola também deve oferecer espaço para

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    Data: 16/11/2017 Por: Fabricio Schmidt
  • A Relação entre Família e Escola no Desempenho Acadêmico do Aluno

    A Relação entre Família e Escola no Desempenho Acadêmico do Aluno

    Relação entre Família e Escola no Desempenho Acadêmico do Aluno Fabrícia Meneghini Martins - RA 2005817 Karla Keite Santos Luviseto - RA 2044457 Layla Mariano - RA 2099668 Maressa Pinheiro da Silva S. - RA 201797 Mauriceia Costa de Souza - RA 1870781 Patrícia Aparecida Armani - RA 2054857 Polo: Objetivo – Itapira/SP Tema: A interação família e escola se faz necessário para que ambas conheçam as realidades e construam coletivamente uma relação de diálogo,

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    Data: 30/10/2022 Por: Joao Martins
  • A relação entre financiamento, qualidade e avaliação na garantia do direito à educação

    A relação entre financiamento, qualidade e avaliação na garantia do direito à educação

    O acesso à educação básica é um direito constitucional que deve ser garantido a todos os cidadãos de forma ampla e qualitativa. O Brasil, por ser um país gigantesco e cheio de peculiaridades regionais, enfrenta um desafio ainda maior em seu objetivo de fazer com que tal serviço chegue a todas as pessoas de forma igualitária e facilitada. Indicadores Educacionais como a taxa de matrícula e os anos de estudo dos brasileiros mostram diversas diferenças

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    Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/7/2021 Por: shirleyferreira
  • A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA

    A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA

    http://www.uneb.br/wp-content/themes/uneb/blogs.dir/logo_normal.png UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XI LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLEDSON SANTOS DE SOUZA A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA Serrinha-BA 2016 CLEDSON SANTOS DE SOUZA A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como

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    Tamanho do trabalho: 4.551 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/12/2017 Por: Cle88
  • A RELAÇÃO ENTRE NÍVEIS CONCEITUAIS DE ESCRITA E ESTRATÉGIAS DE RECONHECIMENTO DE PALAVRAS

    A RELAÇÃO ENTRE NÍVEIS CONCEITUAIS DE ESCRITA E ESTRATÉGIAS DE RECONHECIMENTO DE PALAVRAS

    ARTIGO - RELAÇÃO ENTRE NÍVEIS CONCEITUAIS DE ESCRITA E ESTRATÉGIAS DE RECONHECIMENTO DE PALAVRAS SARA MOURÃO MONTEIRO I ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2419-5928 MARGARIDA ALVES MARTINS II ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2773-1634 1. Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil. 2. Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida (ISPA), Lisboa, Portugal Sara M. Monteiro - Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora Pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Conhecimento e

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    Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/9/2021 Por: Consul Nascimento
  • A Relação Entre O Ambiente E A Pandemia

    A Relação Entre O Ambiente E A Pandemia

    C:\Users\rosana.auricchio\Downloads\Logo grupo.jpg Faculdade de Tecnologia e Negócios Carlos Drummond de Andrade Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia Data 11.05.20 Avaliação: AC2- A pandemia e sua relação com o meio ambiente Nota Aluna (o): Luciana de Almeida Luna RA 182000617 Disciplina: Educação, Sustentabilidade e Meio Ambiente Matutino –Campus Penha Professora: Frances Escreva um texto relacionando o momento atual e suas conseqüências para o meio ambiente: A relação entre o meio ambiente e a pandemia de corona

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/8/2023 Por: Luciana Luna Almeida
  • A RELAÇÃO ENTRE O LÚDICO E O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO INFANTI

    A RELAÇÃO ENTRE O LÚDICO E O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO INFANTI

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO/HORTOLÂNDIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA BEATRIZ GIATTI A RELAÇÃO ENTRE O LÚDICO E O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. HORTOLÂNDIA 2020 ANA BEATRIZ GIATTI A RELAÇÃO ENTRE O LÚDICO E O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Trabalho apresentado à disciplina Metodologia de pesquisa, sob a orientação da Prof.(a) Elaine Cristina Carraro , do curso de Pedagogia do UNASP/Hortolândia. HORTOLÂNDIA 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 1.1 Síntese da bibliografia fundamental...................................................................04 1.2 Problemática da pesquisa...................................................................................06

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    Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/9/2020 Por: anabeatriz3008
  • A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL

    A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL

    A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL Para estabelecer uma relação entre pedagogia, educação e pedagogia empresarial, é preciso compreender que o campo de estudo pedagógico serve para investigar a natureza, os objetivos e os processos que ocorrem para se obter uma prática pedagógica que seja coerente com a realidade vivida. Vários autores definem a pedagogia como a ciência que estuda os ideais de educação segundo uma determinada concepção de vida e dos processos

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    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/6/2017 Por: Rafaella Ventura
  • A relação entre professor e aluno. Na educação a distância

    O fenômeno da tecnologia, se dá como um processo irreversível. A chamada era da comunicação, a qual fazemos parte, é uma realidade que trespassa todos os âmbitos, assim sendo, a educação de modo geral, não fica de fora dessa redoma, haja visto que as atuais tecnologias remodelaram e desenvolveram as formas de interação do conhecimento, criando, consequentemente, novas perspectivas educacionais. A competitividade, motor invisível que regula o mundo capitalista, exige de todos nós excelência na

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/2/2015 Por: Djalmy
  • A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: UMA RELAÇÃO FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO

    A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: UMA RELAÇÃO FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO

    VANDA ANDRADE DOS SANTOS A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: UMA RELAÇÃO FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Inhambupe – BA, 2012 VANDA ANDRADE DOS SANTOS PROJETO DE PESQUISA Anteprojeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Educação Superior Unyaha, como exigência do componente curricular Técnicas de Pesquisa do Trabalho, sobe orientação do professor Djalma Filho. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

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    Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/4/2018 Por: cachosdourados
  • A Relação Escola X Comunidade

    A Relação Escola X Comunidade

    Discentes: Henrique do Vale Matheus Santana Tiatira Dolabela Yohanna Salles Tutor(a): Gal 1. INTRODUÇÃO Você sabe qual é a importância de uma boa relação entre a escola e a comunidade? Educar crianças, jovens e adultos de forma saudável, empática e despertando a curiosidade e preocupação com a sociedade é um dos focos da educação. O relacionamento interpessoal dos alunos com os professores, funcionários, e outras pessoas desde a educação infantil, é um dos principais caminhos

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    Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/11/2023 Por: henrique1025
  • A Relação Escola, Família e Sociedade e Suas Contribuições para a Formação Escolar

    A Relação Escola, Família e Sociedade e Suas Contribuições para a Formação Escolar

    A Relação Escola, Família e Sociedade e Suas Contribuições para a Formação Escolar. Antônia Gracilene Costa Sousa¹ Eva de Nazaré Correa da Rocha¹ Graciele de Sousa Silva da Conceição¹ Girlene Conceição Lamego dos Santos¹ Vanessa Conceição de Morais¹ Geane Medeiros Aquino² A relação entre família e escola, é importante para o desenvolvimento do aluno, seja no âmbito pessoal, social ou educacional. Quando os pais são participantes ativos no ambiente escolar e na rotina de seus

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    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/9/2023 Por: souzalenny
  • A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA e A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA

    A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA e A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DE FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE CURSO: PEDAGOGIA INGRYD STÉFANI OLIVEIRA DE MOURA RELAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA e A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA no acompanhamento e retorno aos deveres de casa das crianças sob ótica de uma pedagoga. MOSSORÓ/RN 2018 INGRYD STÉFANI OLIVEIRA DE MOURA RELAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA e A IMPORTÂNCIA do acompanhamento e retorno aos deveres de casa das crianças

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    Tamanho do trabalho: 2.060 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/11/2022 Por: thayza.f
  • A Relação objetivos-conteúdos- e métodos

    A Relação objetivos-conteúdos- e métodos

    Índice Conteúdos pag. Introdução 3 Objetivos 4 Geral 4 Especifico 4 Método 5 Relação objetivos-conteúdos- e métodos 6 Classificação dos métodos e técnicas de ensino e aprendizagem 7 Método de exposição pelo professor 7 Método de trabalho independente 10 Método de elaboração conjunta 11 Conclusão 13 Referências bibliográficas 14 ________________ Introdução O processo de ensino se caracteriza pela combinação de actividade do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob a direção do

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    Tamanho do trabalho: 3.058 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/5/2018 Por: Issufo Isaias
  • A Relação Pedagógica Jaime Cordeiro

    A Relação Pedagógica Jaime Cordeiro

    RESUMO: A Relação Pedagógica Por: Thainá de Santana Almeida dos Santos¹ Jaime Cordeiro, em seu texto, analisa a relação professor- aluno e tudo o que está envolvido nesse entorno, expondo a importância desse binômio no contexto da aprendizagem. Assim, o autor analisa as relações pedagógicas no âmbito escolar, e apesar de entender a escola como um campo onde se estabelecem relações humanas, o que entra em evidência não é a instituição em si, mas a

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    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2020 Por: Thainá Almeida
  • A RELAÇÃO PROFESSOR / ALUNO

    A RELAÇÃO PROFESSOR / ALUNO

    2- RELAÇÃO PROFESSOR / ALUNO Conforme Guimarães (2013) a interação professor/aluno é inevitável no processo de aprendizagem, analisando a educação moderna e institucionalizada, olhando especialmente para a escola. O contato entre professor e aluno pode tomar várias direções. Pode haver casos em que haja uma rica experiência e crescimento de ambas as partes ou poderá também ocorrer justamente o oposto, em que a relação seja algo desgastante, cansativa, forçada e sem vida. Existem vários fatores

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    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/10/2016 Por: paulobud
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