As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.491 Trabalhos sobre As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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JEAN PIAGET
JEAN PIAGET Jean Piaget, nasceu em Neuchâtel, Suiça em 1896. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência. Formou-se em biologia na universidade de Neuchâtel e aos 23 anos mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo de raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Aos 10 anos fez seu primeiro artigo científico sobre um pardal albino. Em 1924 publicou o primeiro dos mais de 50 livros seus:”A Linguagem e Pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Jean Piaget
Jean Piaget Piaget veio com a teoria do conhecimento humano, enfatizando o intelectual, dividindo esse conhecimento em fases, cada fase com novas etapas de conhecimento, passando por período sensorial onde a criança conquista por meio da percepção e dos movimentos, período pré-operatório onde a criança tem a maturação neurofisiológica e com isso o desenvolvimento da coordenação motora fina, período das operações concretas onde a criança adquire uma autonomia crescente em relação ao adulto,passando a organizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2013 -
Jean Piaget
Jean Piaget Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Biografia de Jean Piaget: Sua Vida Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.192 Palavras / 9 PáginasData: 19/9/2013 -
Jean Piaget
JEAN PIAGET, E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Piaget iniciou seus estudos pesquisando a natureza do desenvolvimento de todo conhecimento, para ele em primeiro lugar esta o desenvolvimento intelectual da criança. A preocupação central de Piaget foi o “sujeito epistêmico” que é o estudo de processo de pensamento presentes desde a infância inicial até a idade adulta. Ele se interessava pela necessidade de conhecimento típico do homem. Para Piaget a adaptação à realidade externa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Jean Piaget
Jean Piaget foi um psicólogo e epistemólogo suíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Estudou Biologia, concluindo seu doutorado, mas passou a se dedicar à área da Psicologia. Piaget defendeu a abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica (teoria do conhecimento), centrada no desenvolvimento natural da criança Ele foi um autor da Teoria cognitiva, e segundo ele o pensamento infantil passa por quatro estágios, na qual, identifica e caracteriza as fases de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Teoria Psicogenética Jean Piaget
Vídeo: Teoria Psicogenética Jean Piaget Jean Piaget, biólogo formado, começou aos 23 anos trabalhar com o estudo sobre o raciocínio da criança, em como se constrói o conhecimento do ser humano. Embora não seja um pedagogo formado, Piaget com suas descobertas teve grande impacto na pedagogia, contribuindo muito para a educação. Suas observações científicas ao processo de conhecimento pelo ser humano, principalmente o da criança, deu origem a uma teoria que ele próprio denominou Epistemologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Jean Piaget
RESUMO Jean Piaget nasceu na Suíça, na cidade de Neuchâtel, em 1896. Formado em Biologia, sempre se interessou por questões epistemológicas. Suas várias pesquisas foram baseadas na observação e investigação do ser humano. Buscou na psicologia a forma como o ser humano aprende e se apropria do conhecimento. Suas teorias estão centradas no desenvolvimento do conhecimento. A teoria básica de Jean Piaget é a Epistemologogia genética, epistemo = conhecimento; e logia = estudo), trata-se da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Jean Piaget
Jean Piaget acredita que a criança se desenvolve em épocas diferentes e de formas diferentes. Essas formas se dividem em fases diferentes, onde vai do nascimento até a adolescência, Piaget nos mostras as diferentes dificuldades e processos psicológicos que a criança passa até atingir a fase onde ele consegue exteriorizar seu projeto de vida, personalidade e adaptação a realidade. Essa divisão termina no inicio da vida adulta. Para Piaget o desenvolvimento humano também se divide
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Teoria Construtivista De Jean Piaget
Teoria construtivista Jean Piaget Teoria construtivista de Jean Piaget, um homem que diz que a nossa inteligência é construída ao longo de nossas vidas com a sociedade. Foi Jean Piaget quem deu início nos estudos sobre a Teoria Construtivista, em que relata que o desenvolvimento da espécie humana é estruturado a partir do seu nascimento até a sua idade adulta. Segundo ele, o indivíduo não possui conhecimento determinado quando nasce e sim, aprende ao decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
A Contribuição Da Teoria De Jean Piaget Para Educação
A contribuição da Teoria de Jean Piaget para Educação Jean Piaget construiu uma Teoria Pedagógica fundada no estudo da evolução do pensamento até a adolescência, procurou entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Investigou o processo de construção do conhecimento. A partir de todo este conhecimento, revolucionou a maneira de pensar com relação às crianças. Até então a teoria pedagógica tradicional afirmava que as crianças eram “caixas vazias” esperando que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
A abordagem construtivista de Jean Piaget
A abordagem construtivista de Jean Piaget Quem foi Jean Piaget? Nasceu em 1896 na Suíça. Precoce, manifestou interesse pelas ciências naturais desde os 10 anos de idade, tendo concluído o doutorado nessa área em 1918, aos 22 anos. Nutria interesse também por questões ligadas á filosofia, e tinha projetos de aborda-las cientificamente, usando a pesquisa empírica. Dentre essas questões mais inquietava trava do modo como o ser humano atinge o conhecimento lógico abstrato, que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Jean Piaget
Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudou psicopatologia na Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
Jean Piaget
Piaget: grande contribuição para a pedagogia Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. O ano de 1919 foi um marco em sua vida. Quando iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.794 Palavras / 8 PáginasData: 3/10/2013 -
Teoria de Jean Piaget
Como se passa de um estado de menor conhecimento para um estado de maior conhecimento? Teoria de Jean Piaget Para ele a aprendizagem é construída internamente e depende do nível de desenvolvimento do sujeito. Como o ser humano, então elabora seus conhecimentos? Para isso ele procurou estudar os processos de formação de pensamento da criança. O processo de desenvolvimento depende dos fatores internos que são os processos mentais, depende da maturação e do conhecimento com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Desenvolvimento Cognitivo De Piaget
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA nome PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Butiá 2010 NOME AS DIFERENÇAS DOS IRMÃOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psiologia da Educação I. Prof. Daniele Pedrosa Fioravante Butiá 2010 A Diferenças dos Irmãos 1) A partir de todo o conteúdo estudado na disciplina, procure compreender os comportamentos de Pitu e Marquinhos. Procure situá-los nos períodos de desenvolvimento cognitivo de Piaget
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Desenvolvimento Infantil
Desenvolvimento Infantil Teóricos Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e Cognição Piaget 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) • 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos) • 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos) • 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Ao investigar a gênese do juízo moral na criança Piaget encontrou dois tipos de relações interindividuais consideradas por ele responsáveis pelo surgimento da heteronomia e autonomia, são elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2013 -
BIOGRAFIA DE JEAN PIAGET
Biografia de Piaget Jean Piaget iniciou sua extensa biografia no dia 9 de agosto de 1896 (data de seu nascimento), em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai (Arthur Jean Piaget), um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval na Universidade de Neuchâtel. Desde criança interessou-se por mecânica, fósseis e zoologia. Jean Piaget foi uma criança precoce, tendo publicado seu primeiro artigo sobre um pardal albino aos 11 anos de idade. Esse breve estudo é considerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Jean Piaget
A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET José Luiz de Paiva Bello Vitória, 1995 Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 11/10/2013 -
Filosofos Sigmundo Freud E Jean Piaget
O criador da psicanálise nasceu na região da Morávia, que então fazia parte do Império Austro Húngaro, hoje na República Tcheca. Sua mãe, Amália, era a terceira esposa de Jacob, um modesto comerciante. A família mudou-se para Viena em 1860. Em 1877, ele abreviou o seu nome de Sigismund Schlomo Freud para Sigmund Freud. Em 14 de Setembro de 1886, em Hamburgo, Freud casou-se com , Martha Bernays, Freud e Martha tiveram seis filhos: Mathilde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.606 Palavras / 11 PáginasData: 12/10/2013 -
Jean Piaget
Jean Piaget Um dos mais importantes pesquisadores da educação e pedagogia Jean Piaget nasceu na cidade de Neucâtel (suíça) 9/08/1896 e morreu em 17/09/1980 especializou em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação pois derrubou varias visões e teorias tradicionais relacionadas a aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918 onde trabalhou no laboratório de psicologia e estagiou numa clinica de psiquiatria estudo psicopatologia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
Comparativo Henri Wallon X Jean Piaget
UNIVERSIDADE DO ESTDO DA BAHIA – UNEB GALBINETE DA REITORIA GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RESOLUÇÃO Nº 709/2009 – DOE DE 21/07/2009 Curso: Licenciatura em Ciências da Computação Disciplina: Psicologia da Educação Data: 26/07/2012 Pólo: LAURO DE FREITAS Grupo: G3 Comparativo Henri Wallon X Jean Piaget TEORIA DO DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET Formado em Biologia, Piaget especializou-se nos estudos do conhecimento humano, concluindo que, assim como os organismos vivos podem adaptar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 15/10/2013 -
Jean Piaget
“O conhecimento não pode ser uma cópia, visto que é sempre uma relação entre objeto e sujeito” “Se o indivíduo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente” Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2013 -
TEORIA DE JEAN PIAGET
1. INTRODUÇÃO 4 2. VIDA DE JEAN PIAGET 5 3.1. Construção do conhecimento 7 3.1.1. Esquema 7 3.1.2. Assimilação 7 3.1.3. Acomodação 8 3.1.1. Equilibração 8 4.1. Desenvolvimento Cognitivo 9 4.1.1. Sensor-Motor (0 a 2 anos) 9 4.1.2. Pré-Operatório (2 a 7 anos) 9 4.1.3. Operatório-Concreto (7 a 1 anos) 10 4.1.4. Operatório-Formal (12 anos em diante) 10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 1 1 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende descrever o processo de desenvolvimento e aprendizagem das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2013 -
IMPLICAÇÕES brinquedo para o desenvolvimento infantil
A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Para desenvolvimento individual e conjunto de cada criança, a brinquedoteca auxilia no comportamento e na capacidade de aprendizado de cada um. A criança permanecendo em um ambiente de escola socializado, ela consegue aprender e conviver com outras crianças desempenhando a função desenvolver e localizar-se nos espaços direcionados a ela, e com isso se identificando cada vez mais, pois a brinquedoteca continua sempre organizada em um ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Zigmunda Frejda, Jean Piaget e Lev Vajgotski Henry Vallon
Neste relatório falaremos sobre Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev Vygotsky, apresentando os aspectos relevantes de suas teorias para aplicação da psicologia na educação. Sigmund Freud nasceu em Freiberg, no ano de 1856, ele é o responsável pela revolução no estudo da mente humana, e é considerado o “pai da psicanálise”. Freud remodelou a teoria da psicanálise, por meio dos conceitos Id, Ego e Superego. -Id: é fonte de prazer (libido), desejos inconscientes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 PáginasData: 1/11/2013