Aula prática de ciências

PLANO DE TRABALHO

1 - Identificação

Título do projeto: Ecologia

Período para realização do Projeto: 2 aulas  

Público Alvo: Ensino Fundamental 6º ano

Área de Atuação:Ciências

Nome dos Organizadores do Projeto: Vandréa,  Nilziane  e Priscila

2 - Introdução:

A ecologia empenha - se nos relacionamentos dos seres vivos de mesma espécie, de espécie diferente e com os seres não vivos. Desde a origem da vida no planeta Terra a ciência já era de fundamental importância para a sobrevivência dos animais. . Numa época em que o desmatamento e a extinção de várias espécies estão em andamento, conscientização de crianças é um dos meios nos quais se deve tentar para que possa se formar futuros cidadãos consciente.

3- Formulação do problema:

Como preservar a nossa biodiversidade e trazer conscientização da sua importância para os nossos alunos?

4 – Justificativa:

 Sabemos que hoje uma das grandes preocupação do nosso século é a preservação do meio ambiente e como forma de trazer esta conscientização para a sala de aula é necessário se inovar idéias que convençam os alunos de sua importância para nossas vidas.

5 – Objetivos:

 Objetivo geral do plano de trabalho:

• Promover a conscientização, a importância da preservação;

Objetivos específicos do pano de trabalho:

• Educar o aluno para a sua preservação
• Promover um melhor aprendizado através de atividades diferenciadas;
• Informar ao aluno sua importância e diversidade;
• Despertar a atenção.

6 - Metodologia

O projeto foi aplicado no 6º ano, onde fizeram a representação da biodiversidade brasileira em um recipiente.

Utilizaram terra, galhos para representar as árvores e plantas que é a flora, gel capilar para representar a água, bichos de brinquedo para representar a fauna.

Após montar, fizeram uma exposição para a escola e eles próprios explicaram o que a representava.

7- Anexos

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