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Estrutura Dos Seres Vivos

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Por:   •  30/1/2015  •  205 Palavras (1 Páginas)  •  259 Visualizações

0 programa de Biologia está estruturado em uma sequência de conteúdos, fatos, princípios, leis e teorias

indispensáveis ao estudante do ensino médio. Deve ser compreendido, também, em termos de

procedimentos, atitudes e valores envolvidos na gênese e na aceitação desses conteúdos.

0 seu desenvolvimento deve ser orientado de forma a permitir uma maior contextualização com uma

efetiva interdisciplinaridade, uma formação humana mais ampla e vivência das variáveis regionais,

privilegiando o sentido cultural e socioeconômico, dando uma ênfase no dinamismo de pensamento e

organização de ideias, sendo, para tanto, indispensável o desenvolvimento de competências e habilidades

inerentes a essa ciência.

Programa 1- Estrutura dos seres vivos. Com a estrutura dos seres vivos, pretende-se abranger o entendimento da

formação animal e vegetal, retratar aspectos morfológicos, fisiológicos, bioquímicos e histológicos, de maneira completa e integrada, formando relações com outras variáveis. 2 - Diversidade dos seres vivos. A

diversidade dos seres vivos deve ser estudada de forma individual e comparada, destacando

conhecimentos acerca da taxonomia, mecanismos fisiológicos e todo o conteúdo referente aos processos

evolutivos e à ecologia. 3 - Continuidade da vida e saúde. O conhecimento sobre a continuidade da vida,

estudos sobre hereditariedade, bioética e biotecnologia devem ser enfatizados, além dos fenômenos da

reprodução e desenvolvimento embrionário. Programas de saúde, contextos regionais e atualidades

concernentes à área também constituem objetos de estudo.

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