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Banco Dados

Por:   •  4/8/2014  •  268 Palavras (2 Páginas)  •  481 Visualizações

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Princípios de Banco de Dados

Curso:

Professor:

Nome do aluno:

Data:

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Sejam os seguintes depósitos de dados, que representam o processo de alocação de um professor em um determinado curso, ou seja, que representa em qual cidade o professor mora, e em qual curso ministra aulas:

Questão1 - (3,0 pontos)

Em relação aos dados acima referentes à alocação de um professor em um determinado curso, crie um modelo E.R. normalizado, utilizando uma das ferramentas cases estudadas no livro didático, implementando as seguintes regras básicas:

O que identifica o professor é o seu código.

O que identifica o curso é o código do curso.

O que identifica a alocação é o código do professor e o código do curso.

O que identifica a cidade é o código da cidade

Um professor deve morar numa cidade.

Um professor pode ser alocado em vários cursos.

Um curso pode ser lecionado por vários professores.

Questão 2 - (3,0 pontos)

Descreva os comandos SQL - DDL para a criação dos objetos do banco de dados com o modelo acima.

Questão 3 - (2,0 pontos)

Dos comandos DML estudados, insira 5 linhas para cada tabela criada na questão 2, utilizando o comando de inserção.

Questão 4 - (2,0 pontos)

Para implementarmos o modelo acima, podemos utilizar a arquitetura representada pela figura abaixo. Analise esta arquitetura, em um parágrafo de no mínimo 5 linhas, e explique que arquitetura é essa, conceituando suas camadas.

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