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CST em Gestão da Tecnologia da Informação

Tese: CST em Gestão da Tecnologia da Informação. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  19/3/2013  •  Tese  •  1.787 Palavras (8 Páginas)  •  488 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

CST em Gestão da Tecnologia da Informação

2ª. Série

Programação em Banco de Dados

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Gerson Giuliangeli

Faculdade Anhanguera de Osasco

Roberto da Silva Lobo

Faculdade Anhanguera de Osasco

CST em Gestão da Tecnologia da Informação – 2ª Série – Programação em Banco de Dados

Gerson Giuliangeli, Roberto da Silva Lobo

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Compreende tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.

 Abrange ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações.

 O desenvolvimento de sistemas informatizados desde a especificação de requisitos até os testes de implantação, bem como as tecnologias de comutação, transmissão, recepção de dados, podem constituir-se em especificidades desse eixo.

Produção Acadêmica

Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em cada uma das Etapas.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

 Organizar-se, previamente, em equipes de 2 a 5 participantes.

 Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.

 Observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 Em papel branco, formato A4.

 Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm.

 Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta.

 Espaçamento de 1,5 entre linhas.

 Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas.

 Com capa, contendo:

 Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina.

 Nome e RA de cada participante.

 Título da atividade.

 Nome do professor da disciplina.

 Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

CST em Gestão da Tecnologia da Informação – 2ª Série – Programação em Banco de Dados

Gerson Giuliangeli, Roberto da Silva Lobo

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DESAFIO

A empresa COMABEMX2 Ltda., empresa do ramo de produtos alimentícios, está reestruturando seu servidor de Banco de Dados. Diante desta demanda, está em busca de uma consultoria para desenvolver um projeto de melhoria do controle e pesquisa das informações disponíveis no banco de dados. Para essa atividade você deverá montar uma equipe que fará o papel da consultoria, e desenvolverá tal projeto conforme especificação do banco de dados a seguir:

Estrutura do Banco de Dados proposta:

Banco: Estoque

- Tabela: Produto (codigo_produto varchar(10)PK, descricao varchar(50) not null, unidade varchar(10) not null, categoria integer(3)FK not null, valor_unit decimal(10,2) not null)

- Tabela: Categoria (codigo_categoria integer(3)PK, descricao varchar(50) not null)

- Tabela: Ocorrencias:(codigo_produto varchar(10) not null, descricao varchar(50) not null, unidade varchar(10) not null, categoria integer(3) not null, valor_unit decimal(10,2) not null, operacao varchar(40), usuario_logado varchar(40), data_ocorrencia varchar(30))

Objetivo do Desafio

Desenvolver um projeto de melhoria do controle e pesquisa

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