DESENVOLVIMENTO DE UM QUIOSQUE DE CONSULTA DE PONTOS TURÍSTICOS

UNIVERSIDADE PAULISTA

DESENVOLVIMENTO DE UM QUIOSQUE DE CONSULTA

DE PONTOS TURÍSTICOS

GOIÂNIA

2013

DESENVOLVIMENTO DE UM QUIOSQUE DE CONSULTA

DE PONTOS TURÍSTICOS

Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial, dos Cursos de Automação Industrial e Análise e Desenvolvimento de Sistemas, apresentado à Universidade Paulista.

GOIÂNIA

2013

DESENVOLVIMENTO DE UM QUIOSQUE DE CONSULTA

DE PONTOS TURÍSTICOS

Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial, dos Cursos de Automação Industrial e Análise e Desenvolvimento de Sistemas, apresentado à Universidade Paulista.

Aprovado em:

_______________________/__/___

Universidade Paulista UNIP

DEDICATÓRIA

A todos os alunos que participaram diretamente e indiretamente do projeto, que oferece a sociedade como um todo, ideias e soluções inovadoras, em especial ao mestre de todos os nossos conhecimentos que nos orientou em todo processo de criação e implantação do projeto.

AGRADECIMENTOS

Aos alunos envolvidos nesse projeto que transformaram um pequeno sonho em uma grande realidade.

A UNIP por nos proporcionar todo apoio técnico, operacional e científico para elaboração do projeto.

RESUMO

Este projeto tem finalidade principal, a criação de um quiosque destinado à consulta de pontos turísticos, no qual iremos apresentar e desenvolver a parte física (hardware) e a parte programável (software) do equipamento.

Com a criação desse projeto, a acessibilidade de pessoas com deficiências física e visual também serão incluídas no desenvolvimento, para que o equipamento possa atender a necessidade, para a qual foi designado, de todas as pessoas.

O aplicativo será feito em três idiomas, Português, Inglês e Espanhol, dando a chance de turistas escolherem o idioma que possam compreender melhor. Caso aconteça de nenhum desses idiomas serem o suficiente para o usuário, disponibilizaremos um serviço de tradução online oferecido gratuitamente pelo Google.

Palavras-Chaves: quiosque, pontos turísticos, aplicativo, acessibilidade.

ABSTRACT

The main purpose of this project is the creation of a kiosk for the tourist spots query, where we will present and develop the physical (hardware) and the programmable (software) equipment.

With the creation of this project, the accessibility of people with physical and visual disabilities will also be included in the development, so that the equipment can fulfill the need for which it was designated, of all people.

The application will be made in three languages​​, Portuguese, English and Spanish, giving tourists the chance to choose the language they understand best. If any of these languages ​​happens to be enough for the user, we will provide a translation service offered online for free by Google.

Key Words: kiosk, sights, application, accessibility.

LISTA DE FIGURAS

Figura 01 – Pagina “Inicio” da Aplicação..........................................................................21

Figura 02 – Pagina “+Visitados” da Aplicação..................................................................21

Figura 03 – Pagina “Como Chegar” da Aplicação............................................................21

Figura 04 – Estrutura do Quiosque...................................................................................25

Figura 05 – Especificações...............................................................................................25

Figura 06 – Especificações de Acessibilidade..................................................................26

Figura 07 – Logotipo.........................................................................................................26

LISTA DE TABELAS

Tabela 01 – Especificações..............................................................................................14

Tabela 02 – Especificações (continuação).......................................................................15

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

SNITBR Serviço Nacional de Informação Turística do Brasil

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO................................................................................................................13

1.2