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Questionário MODELO DE ANÁLISE DE POSIÇÕES PROFISSIONAIS, TÉCNICO E ADMINISTRATIVO

Seminário: Questionário MODELO DE ANÁLISE DE POSIÇÕES PROFISSIONAIS, TÉCNICO E ADMINISTRATIVO. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  24/11/2013  •  Seminário  •  297 Palavras (2 Páginas)  •  693 Visualizações

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MODELO DE QUESTIONÁRIO PARA ANÁLISE DE CARGOS PROFISSIONAIS,

TÉCNICOS E ADMINISTRATIVOS.

INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO QUESTIONÁRIO DE ANÁLISE DE

CARGOS ADMINISTRATIVOS

1. Este formulário visa colher informações a respeito das funções administrativas em

nossa organização e dele resultará o catálogo de descrição e especificação dos

cargos.

2. Antes de iniciar o preenchimento deste questionário, leia-o com atenção e

compreenda o sentido de cada pergunta. Em caso de dúvida procure esclarecimentos

com o seu superior imediato ou com o nosso pessoal de recursos Humanos.

3. O questionário não se refere à sua pessoa, mas ao cargo que você está ocupando.

4. Este questionário pode ser preenchido a lápis ou a tinta, preferivelmente em letra de

forma.

5. Não use siglas ou abreviaturas.

6. Responda a todas as perguntas. Se algumas delas não se aplicar ao seu cargo,

escreva “não aplicável”.

7. Caso os espaços destinados às respostas não sejam suficientes, utilize folhas

suplementares. Os itens respondidos nesses anexos devem ter os números

correspondentes aos do questionário.

8. Após o preenchimento, assine o questionário e entregue-o ao seu supervisor

imediato.

9. Após revisão e assinatura do questionário, este deve ser devolvido a Recursos

Humanos até _____ /_____ / __________ .

QUESTIONÁRIO PARA ANÁLISE DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS

Nome do colaborador (Aluno): _____________________________________________

Matricula / RA: _________________________________________________________

Nome do seu superior hierárquico (Fictício): __________________________________

Cargo do superior hierárquico: _____________________________________________

PARTE A – Descrição do Cargo

No espaço abaixo descreva as suas tarefas diárias (aquelas que se repetem com

regularidade).

Descreva separadamente cada tarefa e, em cada uma delas, procure colocar “o que é

feito” (a atividade em si: arquivar, planejar, elaborar, etc.), “como é feito” (os recursos,

equipamentos, tabelas, etc. utilizados ou, ainda, julgamentos ou decisões) e “para que

é feito” (objetos ou razões para a execução dessas tarefas).

Descreva

...

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