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As Ondas Transfersais em Uma Corda

Por:   •  19/11/2023  •  Pesquisas Acadêmicas  •  1.714 Palavras (7 Páginas)  •  35 Visualizações

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Universidade federal do maranhão – ufma

centro de ciências exatas e tecnologia – ccet

departamento de física

doscente: Dr. JoÃO VICTOR

DISCENTE: REBECA PRASERES;

física experimental ii

prática iii – ondas transfersais em uma corda

prática referente ao dia:19/04/23

                                                         são luís-ma

  1. introdução

¹A onda é definida como um movimento que ocorre por meio de pulsos, os quais tiram o meio material (geralmente um fio, uma corda) do repouso e propagam-na até a extremidade do meio. Como as ondas transportam energia, podem se propagar facilmente no vácuo e são classificadas de acordo com sua natureza, direções de propagação e vibração.

Em relação à natureza das ondas, podem ser denominadas de mecânicas (necessitam de um meio para se propagar) ou eletromagnéticas (campos elétricos e magnéticos); podem ser unidimensionais, bidimensionais ou tridimensionais, além de, em relação à direção de vibração, serem longitudinais ou transversais.  As ondas longitudinais apresentam vibrações paralelas a direção de propagação, como as ondas sonoras. As ondas transversais, por outro lado, são ondas que apresentam vibrações com ângulo de 90° em relação a direção de propagação (perpendiculares), como as ondas que se propagam em uma corda, semelhante aos experimentos feitos.

                ²[pic 1]

                                                               Figura 1:Onda transversal

As ondas apresentam uma estrutura básica, com a presença de cristas (pontos altos dos pulsos) e vales (pontos baixos dos pulsos). No movimento harmônico simples na corda, uma onda estacionária é formada (se a corda estiver devidamente esticada e presa em ambas as extremidades). A propagação constante de ondas nessa corda provoca o encontro simultâneo de ondas refletidas e incidentes, o que gera visualmente os nós (pontos que permanecem fixos na onda estacionária, não se movendo como os demais).

                               ³[pic 2][pic 3]

Toda onda apresenta propriedades definidas e próprias de suas características. A frequência delimita o número de oscilações completas a cada segundo; o comprimento de onda é a distância entre duas cristas, dois vales ou dois nós; a amplitude representa a distância entre uma crista e um vale e vice-versa; o período indica a faixa de tempo de uma oscilação completa.

        ¹[pic 4][pic 5]

Considerando o comprimento L da corda, na equação [1]:

 

¹𝐿 = 𝑛  𝜆[pic 6]

Com n sendo o número de segmentos da corda e 𝜆 o comprimento de onda.

Considerando a velocidade de uma onda qualquer temos na equação [2]:

²𝑣 = 𝜆f

Pode-se rescrever, substituindo:

³v=f[pic 7]

Tendo em vista a densidade da corda ( e a tensão (, a velocidade também pode ser calculada pela equação [4]:[pic 8][pic 9]

4[pic 10]

  1. objetivos

Objetivo geral: Observar o comportamento da onda estacionária e a influência que apresenta na frequência, comprimento de onda e velocidade.

Objetivo específico: Observar a interferência da mudança de variáveis como a frequência e a tensão da corda nas equações de onda e no comportamento da corda transversal.

  1. materiais e métodos

Os materiais utilizados estão descritos na tabela [1] a seguir:

[pic 11]

MATERIAIS

Corda

Gerador de pulsos

Dinamômetro

Tripé

Régua

Cronômetro digital

  tabela [1]: materiais utilizados na prática[pic 12]

A metodologia foi dividida em duas fases:

1°Obtenção da frequência e comprimento do harmônico em dado comprimento L da corda e  de tensão:[pic 13]

  • Obter a frequência e comprimento do harmônico para três harmônicos n distintos e definidos;
  • Repetir o experimento, dessa vez modificando a tensão da corda. Três medidas de frequência e comprimento harmônico devem ser obtidos com os mesmos harmônicos n da etapa anterior;
  • Ao final do experimento, deve-se ter obtidos frequência e comprimento de onda para três harmônicos em três valores de tensão distintos.
  • Analisar o comportamento do sistema se segurarmos em um ponto da corda.

2° desenvolver a análise dos dados com os cálculos e gráficos respectivos.

  • Calcular a velocidade e a densidade linear da corda;
  • Construir um gráfico v2 em relação ao .[pic 14]

  1. resultados e discussão

No experimento, os dados obtidos do comprimento de onda, frequência e velocidade em relação aos harmônicos 5, 6 e 7 estão na tabela [2], [3], [4] e [5] a seguir:

Tabela [2]: DADOS OBTIDOS COM A TENSÃO 0,2n

L(m) = 1m                                                                                              (N)=0,2N[pic 15]

n

5

6

7

f (Hz)

43

56

61

(m)[pic 16]

0,42

0,345

0,30

v=f (m/s)[pic 17]

18,06

19,32

18,30

Tabela [3]:dados obtidos com a tensão 0,6N

L(m) = 1m                                                                                              (N)=0,6N[pic 18]

n

5

6

7

f (Hz)

71

86

99

(m)[pic 19]

0,41

0,335

0,285

v=f (m/s)[pic 20]

29,11

28,81

28,21

Tabela [4]:DADOS OBTIDOS COM A TENSÃO 0,8n

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